3. ÀLEX: és un planeta. El nostre GUILLEM: La terra. Es mou Què és això del voltant ? ÀLEX: L’aire, el cel. AIXA: No, perquè el cel té núvols I què és això blanc? Tots: neu I on és ara? ÀLEX: al darrere. Perquè dóna voltes. Ens acostem amb el zoom Què és això marró ? AIXA: Arbres ALAN: Hay muchos árboles I això blau ? MARINA: El mar IRIS: És com si fos aigua, això blau JAN POLO: Aigua! TATIANA: La Terra ÁLVARO: La Luna ALEJANDRO: Està rodant ORIOL: Veig lo blau, que és l’aigua. Es mouen els números ALEJANDRO: La bola es mou perquè és màgica LLUC: Això blau és l’aigua. És el mar perquè és blau SARA: Veig aigua al mar
4. IVAN: La Terra DANIELA: El sol no es veu, está más para allá. Cuando un país está de día, otro de noche TONI: Lo blau ( diu verd ) és aigua ORIOL: Hi havia trossets blancs TONET: Això blanc és neu. És el Pol Sud, hi ha els ossos polars JAN BLANCO: Em penso que aquest tros blanc és neu TONET: Jo sé molts planetes ( ens els diu tots... Unes quantes vegades ! ) MEI: Hem vist trossets de neu MAIA: Hem vist piscines NONA: Hem vist trossets blanc
6. ÀLEX: Hi veurem l’escola, però no nosaltres ( que estem a dins l’edifici ) Veiem carreteres, cases, piscines. I quin parc és aquest ? GUILLEM: És un que vam anar un dia ÀLEX: Està a prop d’una botiga Fem el camí cap a l’escola CLARA: Aquí està l’escola i allà el parc ÀLEX: Podem anar a veure Terrassa ? Jo vull veure els cotxes
7. Daniela: veig les carreteres Toni: Això verd són fulles ( les muntanyes ) Ivan: Veig cases Daniela: hi ha uns números que es mouen ( a la ratlla de sota ) Toni: deu ser el temps, si fa fred... Daniela: dice cuantos grados tiene cada casa Mirem els números sobre l’escola i els apuntem: 1093 Anem a la font i tornem a mirar els números: 1213 Tornem a l’escola i veiem que sempre són els mateixos -1093 Toni: Són els números per anar a l’escola
9. Això també és la Terra? No ÀLEX: li falta mar GUILLEM : Sembla que sigui Plutó. Comença per M ÀLEX: Mart Que hi vivim nosaltres aquí ? qui hi deu viure ? MARINA: Altra gent Però hi poden viure altra gent ? No, no tenen aigua, no poden beure ÀLEX: Jo crec que potser és la Lluna GUILLEM: Una canica que la van tirar
11. TONI: Jo posava el dit per assenyalar Rellinars ALAN: Esto es Rellinars porque hi vam posar la plastilina IRIS: Jo feia de sol amb el lot. La Terra estava voltant i cada cop es feia més de nit a Rellinars ALEJANDRO: El sol s’amagava i es posava de nit.
12. Por parejas, nos miramos libros que hablan del cielo y el espacio y buscamos una página que nos guste para explicarla a los compañeros
13. Exponemos lo que hemos entendido de la página escogida a nuestros compañeros
14. La DANIELA i IZAN han escollit una pàgina on es veuen tot de dinosaures. La DANIELA ens explica la història de la desaparició dels dinousaures. Diu que hi va haver una explosió i van desparèixer. Llavors també diu que els homes vam sortir d’uns bitxos petits. El TONET no hi està ben bé d’acord, diu que els homes venim dels monos....
15. De todas las ideas que hemos hablado, escogemos una para dibujarla
16. Sobre la forma de los planetas De entre distintos objetos, buscamos aquellos que nos parece que tienen forma de planeta
17. Podemos convertir un envase de iogur en una esfera ? Lo intentamos cortándolo con tijeras pero...
18. La capsa de formatgets té forma de planeta ? DANIELA: Sí, perquè és rodona ORIOL: No, això és una roda i una roda no és una pilota ÀLEX: Mira, la de l’Oriol ( gran) podria ser el sol, la del Jan ( mitjana ) la Terra i la meva ( petita ) la Lluna. TONET: la meva podria ser Saturn El CD té forma de planeta ? JAN: No, perquè té una forat i hauria de ser molt gros. TONET: No té cràters ÀLEX: Té la mateixa forma però li falta això ( fa gestos amb les mans ) i per l’altra banda, falta que sigui una bola DANIELA: He cogido este porque los planetas son azules TONET: sí, perquè estan plens d’aigua DANIELA: Pero no hi ha persones, s’ha congelat tot. Tot és neu i gel, no hi ha animals...
