SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
Teoria das Cores
Em Sistemas Digitais
Trabalho realizado por:
João Serrano nº20
Miguel Santos nº 24
O que é a Cor?
• “A Cor é uma percepção visual provocada pela ação de um feixe
de fotões sobre células especializadas da retina, que transmitem
impressões para o sistema nervoso.”
• “A Cor de um material é determinada pelas médias de frequência dos
pacotes de onda que as suas moléculas constituintes refletem.”
Tipos de Modelos da Cor
• Modelo Adictivo
• Modelo Subtractivo
Modelo Adictivo
• A mistura das três cores primárias, (RGB (Red, Green,
Blue), em Português (Vermelho, Verde, Azul)), resulta
na cor Branca, enquanto que a sua ausência resulta
na cor Preta.
Modelo Subtractivo
• A mistura das três cores primárias, resulta na cor
Preta, enquanto que a sua ausência resulta na cor
Branca, pois nenhum comprimento de onda é
absorvido, são todos reflectidos.
Modelo RGB
• Este modelo adictivo combina três cores
primárias, Vermelho(Red), Verde(Green) e
Azul(Blue), para criar todas a cores possiveis.
• Nos Sistemas Digitais estas cores são
representadas por algarismos ou letras.
Valores Digitais
• Máximos e Mínimos de cada formato:
– Decimal: 0 até 1
– Inteiro: 0 até 255
– Percentagem: 0 até 100
– Hexadecimal: 00 até FF
Aplicações deste Formato
• São ínumeras as aplicações associadas ao
formato RGB.
• Graças a este formato podemos observar
imagens e videos em monitores e ecrãs de alta
resolução.
Imagem Digital
• A Imagem Digital é constituida por um conjunto de Pixeis.
• Cada Pixel é um quadrado de uma só cor e brilho.
• Quanto mais concentração de pixéis houver numa, ppi(pixels
per inch) maior resolução e definição a imagem tem.
Profundidade da Cor
• A profundidade da Cor relaciona o número de Bits
utilizados para representar a cor de um Pixel.
• Este valor é definido em Bit por Pixel (bpp).
Formatos dos Ficheiro de Imagens
• Existem vários formatos em que as imagens podem
ser gravadas, estes formatos devem poder ser
exportados, importados, abertos e alterados por
qualquer programa que seja capaz de editar Imagem.
• Para este efeito existem vários formatos para vários
fins.
Formatos dos Ficheiros de Imagens
• BMP - é um dos formatos mais populares, porém não
contém nenhum algoritmo de compressão.
• JPEG/JPG – apesar do seus vários tipos de
compressão, pode ter perdas de
informação irrelevantes para o olho
humano.
• GIF – é um formato com compressões sem perdas.
Muito popolar em páginas Web devido á
possibilidade de poder criar animações e
transparência.
Formatos dos Ficheiros de Imagens
• PNG – é um formato de compressão sem perdas,
permitindo transparência e suporta uma
profundidade de cor de 48bits.
• PDF – formato criado pela Adobe, permitindo apenas
a visualização da imagem sem poder ser feitas
alterações.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (6)

Trabalho 2 - Seminário sobre Imagens
Trabalho 2 - Seminário sobre ImagensTrabalho 2 - Seminário sobre Imagens
Trabalho 2 - Seminário sobre Imagens
 
Computacao grafica
Computacao graficaComputacao grafica
Computacao grafica
 
Informática Aplicada - Introdução
Informática Aplicada - IntroduçãoInformática Aplicada - Introdução
Informática Aplicada - Introdução
 
2014 - Multimídia e Internet - 04 Imagem Digital - Bitmaps
2014 - Multimídia e Internet - 04 Imagem Digital - Bitmaps2014 - Multimídia e Internet - 04 Imagem Digital - Bitmaps
2014 - Multimídia e Internet - 04 Imagem Digital - Bitmaps
 
Resumo Produção Grafica
Resumo Produção GraficaResumo Produção Grafica
Resumo Produção Grafica
 
A Imagem Digital
A Imagem DigitalA Imagem Digital
A Imagem Digital
 

Destaque (8)

A cor
A corA cor
A cor
 
Workshop de teoria da Cor.
Workshop de teoria da Cor.Workshop de teoria da Cor.
Workshop de teoria da Cor.
 
Arte- a riqueza da cor
Arte- a riqueza da corArte- a riqueza da cor
Arte- a riqueza da cor
 
Linguagem da Cores - Aula 1
Linguagem da Cores - Aula 1Linguagem da Cores - Aula 1
Linguagem da Cores - Aula 1
 
1a. a u l a cor- (cores primárias e cores complementares)
1a. a u l a  cor- (cores primárias e cores complementares)1a. a u l a  cor- (cores primárias e cores complementares)
1a. a u l a cor- (cores primárias e cores complementares)
 
Luz e Cor
Luz e CorLuz e Cor
Luz e Cor
 
A Cor Power Point
 A Cor Power Point A Cor Power Point
A Cor Power Point
 
CORES
CORESCORES
CORES
 

Semelhante a Teoria das Cores para Sistemas Digitais

AULA SOBRE IMAGEM NO POWERPOINT - AULA43
AULA SOBRE IMAGEM NO POWERPOINT - AULA43AULA SOBRE IMAGEM NO POWERPOINT - AULA43
AULA SOBRE IMAGEM NO POWERPOINT - AULA43
virginia895635
 
Bases da teoria da cor
Bases da teoria da corBases da teoria da cor
Bases da teoria da cor
Brunopduarte
 
Imagem digital-www-radiologiaeinovacao-com-br
Imagem digital-www-radiologiaeinovacao-com-brImagem digital-www-radiologiaeinovacao-com-br
Imagem digital-www-radiologiaeinovacao-com-br
Ana Paula Moura
 
Brotero - Imagem Apresentação 2
Brotero - Imagem Apresentação 2Brotero - Imagem Apresentação 2
Brotero - Imagem Apresentação 2
João Leal
 
Ti gimp
Ti   gimpTi   gimp
Ti gimp
290839
 
Utilizacaodosistemamultimedia 2
Utilizacaodosistemamultimedia 2Utilizacaodosistemamultimedia 2
Utilizacaodosistemamultimedia 2
Pelo Siro
 
Aula 09 imagens vetoriais
Aula 09   imagens vetoriaisAula 09   imagens vetoriais
Aula 09 imagens vetoriais
Fábio Costa
 
Aula 09 imagens vetoriais
Aula 09   imagens vetoriaisAula 09   imagens vetoriais
Aula 09 imagens vetoriais
Fábio Costa
 

Semelhante a Teoria das Cores para Sistemas Digitais (20)

aula1_2.pdf
aula1_2.pdfaula1_2.pdf
aula1_2.pdf
 
Aplicações Informáticas B cor e sistdigitais.pptx
Aplicações Informáticas B cor e sistdigitais.pptxAplicações Informáticas B cor e sistdigitais.pptx
Aplicações Informáticas B cor e sistdigitais.pptx
 
AULA SOBRE IMAGEM NO POWERPOINT - AULA43
AULA SOBRE IMAGEM NO POWERPOINT - AULA43AULA SOBRE IMAGEM NO POWERPOINT - AULA43
AULA SOBRE IMAGEM NO POWERPOINT - AULA43
 
Unidade4 Parte I
Unidade4   Parte IUnidade4   Parte I
Unidade4 Parte I
 
Tratamento de Imagens com Photoshop - Visao Geral
Tratamento de Imagens com Photoshop - Visao GeralTratamento de Imagens com Photoshop - Visao Geral
Tratamento de Imagens com Photoshop - Visao Geral
 
Teoria das cores e computação gráfica
Teoria das cores e computação gráficaTeoria das cores e computação gráfica
Teoria das cores e computação gráfica
 
Representação de imagens em formato digital
Representação de imagens em formato digitalRepresentação de imagens em formato digital
Representação de imagens em formato digital
 
Colorimetria na impressão digital
Colorimetria na impressão digitalColorimetria na impressão digital
Colorimetria na impressão digital
 
Bases da teoria da cor
Bases da teoria da corBases da teoria da cor
Bases da teoria da cor
 
Imagem digital-www-radiologiaeinovacao-com-br
Imagem digital-www-radiologiaeinovacao-com-brImagem digital-www-radiologiaeinovacao-com-br
Imagem digital-www-radiologiaeinovacao-com-br
 
Brotero - Imagem Apresentação 2
Brotero - Imagem Apresentação 2Brotero - Imagem Apresentação 2
Brotero - Imagem Apresentação 2
 
Ti gimp
Ti   gimpTi   gimp
Ti gimp
 
Photoshop
PhotoshopPhotoshop
Photoshop
 
Bidimensional, Tridimensional, Pixel, Compressão de Imagem, Arte Digital, Pix...
Bidimensional, Tridimensional, Pixel, Compressão de Imagem, Arte Digital, Pix...Bidimensional, Tridimensional, Pixel, Compressão de Imagem, Arte Digital, Pix...
Bidimensional, Tridimensional, Pixel, Compressão de Imagem, Arte Digital, Pix...
 
Aula2_3_MTM.ppt
Aula2_3_MTM.pptAula2_3_MTM.ppt
Aula2_3_MTM.ppt
 
Utilizacaodosistemamultimedia 2
Utilizacaodosistemamultimedia 2Utilizacaodosistemamultimedia 2
Utilizacaodosistemamultimedia 2
 
ComputaçãO GráFica Para Designers
ComputaçãO GráFica Para DesignersComputaçãO GráFica Para Designers
ComputaçãO GráFica Para Designers
 
Modelos de Cor
Modelos de CorModelos de Cor
Modelos de Cor
 
Aula 09 imagens vetoriais
Aula 09   imagens vetoriaisAula 09   imagens vetoriais
Aula 09 imagens vetoriais
 
Aula 09 imagens vetoriais
Aula 09   imagens vetoriaisAula 09   imagens vetoriais
Aula 09 imagens vetoriais
 

Último

República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
LidianeLill2
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
azulassessoria9
 

Último (20)

aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 

Teoria das Cores para Sistemas Digitais

  • 1. Teoria das Cores Em Sistemas Digitais Trabalho realizado por: João Serrano nº20 Miguel Santos nº 24
  • 2. O que é a Cor? • “A Cor é uma percepção visual provocada pela ação de um feixe de fotões sobre células especializadas da retina, que transmitem impressões para o sistema nervoso.” • “A Cor de um material é determinada pelas médias de frequência dos pacotes de onda que as suas moléculas constituintes refletem.”
  • 3. Tipos de Modelos da Cor • Modelo Adictivo • Modelo Subtractivo
  • 4. Modelo Adictivo • A mistura das três cores primárias, (RGB (Red, Green, Blue), em Português (Vermelho, Verde, Azul)), resulta na cor Branca, enquanto que a sua ausência resulta na cor Preta.
  • 5. Modelo Subtractivo • A mistura das três cores primárias, resulta na cor Preta, enquanto que a sua ausência resulta na cor Branca, pois nenhum comprimento de onda é absorvido, são todos reflectidos.
  • 6. Modelo RGB • Este modelo adictivo combina três cores primárias, Vermelho(Red), Verde(Green) e Azul(Blue), para criar todas a cores possiveis. • Nos Sistemas Digitais estas cores são representadas por algarismos ou letras.
  • 7. Valores Digitais • Máximos e Mínimos de cada formato: – Decimal: 0 até 1 – Inteiro: 0 até 255 – Percentagem: 0 até 100 – Hexadecimal: 00 até FF
  • 8. Aplicações deste Formato • São ínumeras as aplicações associadas ao formato RGB. • Graças a este formato podemos observar imagens e videos em monitores e ecrãs de alta resolução.
  • 9. Imagem Digital • A Imagem Digital é constituida por um conjunto de Pixeis. • Cada Pixel é um quadrado de uma só cor e brilho. • Quanto mais concentração de pixéis houver numa, ppi(pixels per inch) maior resolução e definição a imagem tem.
  • 10. Profundidade da Cor • A profundidade da Cor relaciona o número de Bits utilizados para representar a cor de um Pixel. • Este valor é definido em Bit por Pixel (bpp).
  • 11. Formatos dos Ficheiro de Imagens • Existem vários formatos em que as imagens podem ser gravadas, estes formatos devem poder ser exportados, importados, abertos e alterados por qualquer programa que seja capaz de editar Imagem. • Para este efeito existem vários formatos para vários fins.
  • 12. Formatos dos Ficheiros de Imagens • BMP - é um dos formatos mais populares, porém não contém nenhum algoritmo de compressão. • JPEG/JPG – apesar do seus vários tipos de compressão, pode ter perdas de informação irrelevantes para o olho humano. • GIF – é um formato com compressões sem perdas. Muito popolar em páginas Web devido á possibilidade de poder criar animações e transparência.
  • 13. Formatos dos Ficheiros de Imagens • PNG – é um formato de compressão sem perdas, permitindo transparência e suporta uma profundidade de cor de 48bits. • PDF – formato criado pela Adobe, permitindo apenas a visualização da imagem sem poder ser feitas alterações.