Esteban Castrillón Martínez.
Estudiante primer semestre medicina.
Facultad de medicina, universidad de Antioquia.
¿Qué permite la pregunta
investigativa?
 Indicar con claridad la
información a obtener.
 Orientar la respuesta.
 Centralizar el tema.
 Delimitar el estudio.
La pregunta debe ser…
 Clara: breve y simple
conceptualmente.
 Relevante: demuestra claramente
su importancia.
 Investigable: posibilidad de
...
Estructura de la pregunta:
Pregunta base o
indagatoria
Da el inicio a la pregunta.
Se utilizan expresiones como:
 ¿Qué?
 ¿Cómo?
 ¿Cuál seria?
 ¿D...
Unidad de análisis
Sujetos, objetos, o
fenómenos sobre los que se
desea investigar.
Variables
Características que se
pondrán en cuestión y
serán valoradas.
Dimensión
temporal
Periodo en el que se
desarrolla el estudio.
Dimensión espacial
Ámbito en el que se
desarrolla el estudio.
Elementos del
razonamiento.
 Propósito.
 Pregunta.
 Información.
 Inferencia.
 Suposición.
 Conceptos.
 Implicaciones.
 Puntos de vista.
Estos elementos permiten realizar
ejercicios en diferentes disciplinas
académicas como:
 Cuestionar su lógica fundamental...
La formulación de
preguntas propias.
Cuestionamiento del
egocentrismo:
Pensamiento egocéntrico:
 Se esfuerza por lograr intereses
egoístas y particulares.
 S...
Pensamiento racional:
 Considera los derechos y las
necesidades de los demás.
 Se esfuerza por ver las cosas como
son, s...
Cuestionamiento del
sociocentrismo:
La conformidad es una característica de
las personas en general,
independientemente de...
La conformidad en el pensamiento y el
comportamiento es un regla de la vida
humana; la independencia y no
conformarse son ...
Disposiciones
intelectuales:
Estos atributos o virtudes son esenciales a
la excelencia del pensamiento
determinando la agudeza e integridad con
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 Humildad intelectual.
 Valor intelectual.
 Empatía intelectual
 Integridad intelectual.
 Perseverancia intelectual.
...
Ejemplo de pregunta:
 ¿De qué manera la lectura académica
recurrente, contribuye a un
mejoramiento en las calificaciones ...
Importancia:
Una buena formulación de preguntas,
a partir de sencillos pasos, permite a
las personas una mejor comprensión...
Bibliografía y Cibergrafía:
 Elder, L. Paul, R. El Arte de Formular
Preguntas Esenciales. 2002. Foundation
for Critical T...
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La pregunta investigativa

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La pregunta investigativa

  1. 1. Esteban Castrillón Martínez. Estudiante primer semestre medicina. Facultad de medicina, universidad de Antioquia.
  2. 2. ¿Qué permite la pregunta investigativa?
  3. 3.  Indicar con claridad la información a obtener.  Orientar la respuesta.  Centralizar el tema.  Delimitar el estudio.
  4. 4. La pregunta debe ser…
  5. 5.  Clara: breve y simple conceptualmente.  Relevante: demuestra claramente su importancia.  Investigable: posibilidad de respuesta.  Evocativa: captar el interés de la gente.
  6. 6. Estructura de la pregunta:
  7. 7. Pregunta base o indagatoria Da el inicio a la pregunta. Se utilizan expresiones como:  ¿Qué?  ¿Cómo?  ¿Cuál seria?  ¿De qué manera?
  8. 8. Unidad de análisis Sujetos, objetos, o fenómenos sobre los que se desea investigar.
  9. 9. Variables Características que se pondrán en cuestión y serán valoradas.
  10. 10. Dimensión temporal Periodo en el que se desarrolla el estudio.
  11. 11. Dimensión espacial Ámbito en el que se desarrolla el estudio.
  12. 12. Elementos del razonamiento.
  13. 13.  Propósito.  Pregunta.  Información.  Inferencia.  Suposición.  Conceptos.  Implicaciones.  Puntos de vista.
  14. 14. Estos elementos permiten realizar ejercicios en diferentes disciplinas académicas como:  Cuestionar su lógica fundamental.  Cuestionar su estado.  Formular preguntas para entender los fundamentos.
  15. 15. La formulación de preguntas propias.
  16. 16. Cuestionamiento del egocentrismo: Pensamiento egocéntrico:  Se esfuerza por lograr intereses egoístas y particulares.  Se esfuerza por validar su manera de pensar actual.
  17. 17. Pensamiento racional:  Considera los derechos y las necesidades de los demás.  Se esfuerza por ver las cosas como son, su realidad.
  18. 18. Cuestionamiento del sociocentrismo: La conformidad es una característica de las personas en general, independientemente de su papel en la sociedad, independientemente de su situación social y prestigio, independientemente de sus años de colegio.
  19. 19. La conformidad en el pensamiento y el comportamiento es un regla de la vida humana; la independencia y no conformarse son la excepción rara. Los grupos se engañan a sí mismos mediante el pensamiento sociocéntrico este funciona para servir los intereses egoístas del grupo. opera para validar el pensamiento no crítico del grupo.
  20. 20. Disposiciones intelectuales:
  21. 21. Estos atributos o virtudes son esenciales a la excelencia del pensamiento determinando la agudeza e integridad con que pensamos.
  22. 22.  Humildad intelectual.  Valor intelectual.  Empatía intelectual  Integridad intelectual.  Perseverancia intelectual.  Confianza en la razón.  Autonomía intelectual.
  23. 23. Ejemplo de pregunta:  ¿De qué manera la lectura académica recurrente, contribuye a un mejoramiento en las calificaciones de niños y jóvenes de colegios públicos en la ciudad de Medellín?
  24. 24. Importancia: Una buena formulación de preguntas, a partir de sencillos pasos, permite a las personas una mejor comprensión de un tema y un mejor desarrollo de este, es necesario impulsar esos procesos investigativos desde temprana edad buscando ante todo, que desde pequeños nos familiaricemos con el conocimiento científico y todo lo que este abarca.
  25. 25. Bibliografía y Cibergrafía:  Elder, L. Paul, R. El Arte de Formular Preguntas Esenciales. 2002. Foundation for Critical Thinking. [recuperado: 18/09/2015] http://www.criticalthinking.org/resources/ PDF/SP-AskingQuestions.pdf  Sossa, E. Youtube. Pregunta de investigación. [recuperado: 18/09/2015] https://www.youtube.com/watch?t=3&v= OJPrmBjwoQA

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