TEORIA GENERAL DE SISTEMAS   FUE CREADA POR EL BIOLOGO ALEMAN LUDWIGN VON B. (1940)SISTEMA: Conjunto de elementos que int...
En cuanto a su naturaleza, puedencerrados o abiertos:   Sistemas cerrados: No presentan intercambio con el medio ambiente...
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS: Son las teorías que describen la estructura y el    comportamiento de un sistema.             ...
PILARES BASICOS   SEMANTICOS: lenguaje que solo es manejado por los especialistas.   METODOLOGICOS: Basado en un método ...
PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS   AMBIENTE:Se refiere a la área de sucesos y comportamiento de un sistema.   ATRIBUTO:Caract...
   COMPLEJIDAD:Indica la cantidad de elementos de un sistema   ELEMENTOSe entiende por elemento de un sistema las partes...
JERARQUÍA DE LOS SISTEMAS   Al considerar los distintos tipos de sistemas del universo Kennet Boulding    proporciona una...
   5.- Quinto nivel, genético-social. Está caracterizado por las plantas.   6.Sexto nivel, sistema animal. Se caracteriz...
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  1. 1. TEORIA GENERAL DE SISTEMAS FUE CREADA POR EL BIOLOGO ALEMAN LUDWIGN VON B. (1940)SISTEMA: Conjunto de elementos que interactúan entre si, realizan una actividad para lograr un objetivo establecido. ENTRADA PROCESO SALIDA ENTORNOTipos de sistemasEn cuanto a su constitución, pueden ser físicos o abstractos:Sistemas físicos o concretos: compuestos por equipos, maquinaria, objetos y cosas reales. El hardware.Sistemas abstractos: compuestos por conceptos, planes, hipótesis e ideas. Muchas veces solo existen en elpensamiento de las personas. Es el software.
  2. 2. En cuanto a su naturaleza, puedencerrados o abiertos: Sistemas cerrados: No presentan intercambio con el medio ambiente que los rodea. No reciben ningún recurso externo y nada producen que sea enviado hacia fuera. En rigor, no existen sistemas cerrados. Sistemas abiertos: Presentan intercambio con el ambiente, a través de entradas y salidas. Intercambian energía y materia con el ambiente. Son adaptativos para sobrevivir. Su estructura es óptima.
  3. 3. TEORIA GENERAL DE SISTEMAS: Son las teorías que describen la estructura y el comportamiento de un sistema. OBJETIVOS Impulsar el desarrollo de una terminología general que permite describir las características funciones y comportamientos sistémicos. Desarrollar un conjunto de leyes aplicables a todos estos comportamientos. Promover una formalización matemática de estas leyes.
  4. 4. PILARES BASICOS SEMANTICOS: lenguaje que solo es manejado por los especialistas. METODOLOGICOS: Basado en un método como jerarquía de sistemasSE DIVIDE EN TRES TIPOS: SISTEMAS SUPRASISTEMAS SUBSISTEMAS
  5. 5. PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS AMBIENTE:Se refiere a la área de sucesos y comportamiento de un sistema. ATRIBUTO:Características y propiedades que caracterizan las partes o componentes de unsistema. CIBERNETICA:Intenta abarcar el ámbito de los procesos de control y combinación tanto enmaquinas como en seres vivos.
  6. 6.  COMPLEJIDAD:Indica la cantidad de elementos de un sistema ELEMENTOSe entiende por elemento de un sistema las partes o componentes que loconstituyen. Estas pueden referirse a objetos o procesos. Una vez identificadoslos elementos pueden ser organizados en un modelo. ESTRUCTURALas interrelaciones más o menos estables entre las partes o componentes de unsistema, que pueden ser verificadas (identificadas) en un momento dado,constituyen la estructura del sistema.
  7. 7. JERARQUÍA DE LOS SISTEMAS Al considerar los distintos tipos de sistemas del universo Kennet Boulding proporciona una clasificación útil de los sistemas donde establece los siguientes niveles jerárquicos: 1.- Primer nivel, estructura estática. Se le puede llamar nivel de los marcos de referencia. 2.- Segundo nivel, sistema dinámico simple. Considera movimientos necesarios y predeterminados. Se puede denominar reloj de trabajo. 3.- Tercer nivel,mecanismo de control o sistema cibernético. El sistema seautorregula para mantener su equilibrio. 4.- Cuarto nivel, "sistema abierto" o auto estructurado. En este nivel secomienza a diferenciar la vida. Puede de considerarse nivel de célula
  8. 8.  5.- Quinto nivel, genético-social. Está caracterizado por las plantas. 6.Sexto nivel, sistema animal. Se caracteriza por su creciente movilidad, comportamiento teleológico y su autoconciencia. 7.- Séptimo nivel, sistema humano. Es el nivel del ser individual, consideradocomo un sistema con conciencia y habilidad para utilizar el lenguaje y símbolos. 8. Octavo nivel, sistema social o sistema de organizaciones humanas constituye el siguiente nivel, y considera el contenido y significado de mensajes, la naturaleza y dimensiones del sistema de valores, la trascripción de imágenes en registros históricos, sutiles simbolizaciones artísticas, música, poesía y la compleja gama de emociones humanas 9. Noveno nivel, sistemas trascendentales. Completan los niveles de clasificación: estos son los últimos y absolutos, los ineludibles y desconocidos, los cuales también presentan estructuras sistemáticas e interrelaciones

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