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Pedagogía de la UMU):
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¿CONSIDERAS QUE TIC Y EDUCACIÓN VAN
UNIDOS NECESARIAMENTE? ¿POR QUÉ?
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  1. 1. ¿QUÉ ES UN PLE?
  2. 2. PLE Experiencias básicas Experiencias que nos acercan las TICS de hoy.
  3. 3. PARTES DE UN PLE. PLE Dónde leer o acceder a la información Hacer/reflexionar haciendo PLN
  4. 4. PLES Y DIDÁCTICA TRADICIONAL.        APRENDIZ Sujeto pasivo Activo. PROSUMIDOR Personaliza su aprendizaje. Autónomo Auto-organizarse Gestionarse CONTENIDOS Elegidos por los usuarios además de los del profesor. Distribuidos, de acceso libre y reutilizables. Clase tradicional implicación en comunidades de aprendizaje. EVEA CERRADO Redes sociales, fuentes de información..
  5. 5. ¿SABES QUÉ ES UN PLE? BRÍGIDA MILLÁN VALERA (Alumna de 4º de Pedagogía de la UMU): Es una plataforma virtual que sirve como recurso para llevar a cabo nuestro aprendizaje. CARMEN PELEGRÍN MARTÍNEZ (Alumna de 4º de Pedagogía de la UMU): Es una forma de apoyo educativo para aquellos que la necesitan en su proceso de ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
  6. 6. ¿CONSIDERAS QUE TIC Y EDUCACIÓN VAN UNIDOS NECESARIAMENTE? ¿POR QUÉ? MERCEDES MARTÍNEZ ANDREO (Alumna de 4º de Pedagogía de la UMU): Sí, porque la educación se adapta a los cambios de la sociedad y el uso de las TIC dentro de la educación es uno de esos cambios teniendo que formar a personas que sepan utilizarlas de la mejor manera posible. Estas se deben de usar como recurso pero no son imprescindibles. No determinan una mejor educación sino que ayudan, en cierto aspecto, a que se desarrollen otras competencias que actualmente son necesarias para desenvolverse en la sociedad. BRÍGIDA MILLÁN VALERA (Alumna de 4º de Pedagogía de la UMU): No, porque sin las TIC tu puedes aprender, no es algo indispensable para el aprendizaje pero las TIC son un medio que te ayuda. Aunque en la situación actual son más necesarias dependiendo de la necesidad que tenga el centro con respecto a ésta y el uso que le den.
  7. 7. ¿CÓMO ES TU PLE? O SEA, ¿CÓMO BUSCAS LA INFORMACIÓN Y LA COMPARTES EN TU PLN? MERCEDES MARTÍNEZ ANDREO (Alumna de 4º de Pedagogía de la UMU): Busco información por internet (Google, algún blog, artículos de internet,...), pregunto a personas que entiendan del tema del que yo me quiero informar, veo noticias de algo que me interese en ese momento acerca de ese tema. CARMEN PELEGRÍN MARTÍNEZ (Alumna de 4º de Pedagogía de la UMU): Yo realizo búsquedas en Google, intercambiando información con mis compañeros/as comparándola con la que yo tengo.
  8. 8. ¿CONSIDERAS QUE EL PLE ES NECESARIO EN EDUCACIÓN? ¿POR QUÉ? MERCEDES MARTÍNEZ ANDREO (Alumna de 4º de Pedagogía de la UMU): Hoy en día si que es necesario porque necesitamos saber utilizar las TIC para poder adaptarnos a la sociedad de la mejor manera posible para que no se produzca una brecha digital. CARMEN PELEGRÍN MARTÍNEZ (Alumna de 4º de Pedagogía de la UMU): Sí, porque hay veces que la información que se nos ofrece es insuficiente y hay que complementarla mediante otros recursos como pueden ser la búsqueda en internet.

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