Evangelio Completo San Pedro Sula, Honduras.

2. HERMENÉNUTICA
INERPRETACIÓN
LA BIBLIA ES DE DÍOS
1. EL ESPÍRITU DE DIOS LA
VERIFICA
2. PROFECIA CUMPLIDA
3. VIDAS TRANSFORMADAS
4. LA PRESERVACIÓN
5. LA ARQUEOLOGÍA

3. HERMENÉNUTICA
INTERPRETACIÓN
1. SALVOS
2. TRATAMIENTO DEL PECADO
3. DISCERNIMIENTO ESPIRITUAL
4. EN ORDEN CON DIOS, DE ACUERDO A LAS DEMANDAS ESPIRI…
5. AUTENTICIDAD CONCIENCIA SUMISA Y OBEDIENTE
6. TEMOR DE DIOS PARA REVELACIÓN
7. LLENOS DEL ESPIRITU SANTO
8. ESTUDIO DEVOCIONAL
9. ORACIÓN Y OBEDIENCIA
REQUERIMIENTOS ESPIRITUALES

4. HERMENÉNUTICA
1. LA REVELACIÓN: Hebreos 1:1,2 hablado a los padres por
los profetas y de muchas maneras.
2. LA INSPIRACIÓN: 1timoteo 3:16,17 Toda la escritura por
Dios, redargüir, corregir, instruir, hombre perfectamente
preparado. Profecía. 1 Pedro1:21
3. LA ILUMINACIÓN: 1Corintios 2:9 Pero como dice la
Escritura: Lo que el ojo no vio, lo que el oído no oyó, lo
que ningún hombre imaginó, eso preparó Dios para los
que le aman. 2.10 El Espíritu nos las enseño.
1. DIOS HA HABLADO
4. LA INTERPRETACIÓN
2. GARANTIA DE LA
REVELACIÓN
3. ENSEÑANZA DEL ESPÍRITU
4. LO QUE ENTENDEMOS Y
COMPRENDEMOS

5. HERMENÉUTICA
INTERPRETACIÓN
IMPORTANCIA DE LA BIBLIA
HIJOS

6. HERMENÉUTICA
INTERPRETACIÓN
 Hermenéutica es la ciencia de
interpretar correctamente la Biblia
usando el método gramático-histórico
tomando en cuenta el impacto directo
del contexto en el cual se dio la
Palabra de Dios.
 Se sigue la interpretación literal de las
palabras sin ignorar las figuras
literarias y retóricas, las parábolas, la
poesía y la profecía.
 Provee las herramientas para ser un
buen intérprete de las Escrituras.

7. 1. EL PROPOSITO QUE ABARCA TODA LA
BIBLIA. Es necesario estudiarla toda antes de
que se haga cualquiera declaración dogmática
acerca de cualquier versículo particular de las
Escrituras. Tomar en cuenta todos los
versículos que se refieren a cualquier tema.
2. A QUIEN SE DIRIGE LA ESCRITURA. Y LA
LECCIÓN PARA NUESTROS TIEMPOS Y
PERSONAS. Ejemplo, hace años Dios le dijo a
Josué, “Levántate y pasa este Jordán”. (Josué
1:2) Toda Escritura no me está dirigida, pero
toda Escritura sí me sirve de provecho, y es
bueno recordar esto
3. EL CONTEXTO INMEDIATO, el cual cae antes y después
de una Escritura. ¿De qué habla el pasaje? ¿Cuáles otros
pasajes de la Escritura tratan del mismo hecho?
4. DETERMINAR LO QUE DICE EL TEXTO ORIGINAL. Buscar en
diccionarios. La versión Reina-Valera de la Biblia sí llega próximo al
original. Muchas biblias no son traducciones, sino una forma de
interpretación.
5. INTERPRETE LA BIBLIA LITERALMENTE. David Cooper . “Cuando el sentido obvio de Escritura
queda en un sentido común, no busque otro sentido; JUSTOS EVIDENTES NO NECESITAN
ESPLICACIÓN. y si fundamentalmente, indiquen claramente lo contrario”., busque lo que dice el
texto original

8. METODOS

10. HERMENÉUTICA II
METODOS
3. SINTETICO: Resumir para tener un cuadro general completo, mediante
lecturas repetidas.
A. EL TEMA CENTRAL DEL AUTOR
B. Desenvolvimiento o desarrollo
C. El bosquejo del contenido

11. 4 . CRITICO: Juzgar para establecer las palabras exactas de los
manuscritos, versiones, citas, determinar la
composición, fechas, Paternidad literaria, valor histórico, de
acuerdo a la evidencia interna.
HISTORÍCA (ALTA), TEXTUAL (BAJA)
1. Paternidad literaria: ¿Quien fue el autor?
2. Destinatario: ¿A quien se escribió?
3. Lugar: ¿En donde se escribió?
4,.Fecha: ¿Cuándo se escribió?
5. Propósito: ¿Cuál era el propósito del autor?

12. HERMENÉUTICA II
METODOS
4. TIPOLOGICO: Para expertos. Impresión o tipo.
1. Personas
2. Instituciones
3. Oficios
4. Acontecimientos
5. Acciones
6. Cosas

13. 5. SIMPLES : meditación en la palabra
1. lectura cuidadosa, pensando en el sentido original y
real.
2. aplicación a las necesidades de mi vida
3. oración sincera en solicitud de misericordia
4. reproducción en mi vida
5. confianza y entrega total en dios.
6. COMPARAR PASJES:
EJEMPLO : DOCTRINA DE LA JUSTIFICACIÓN: Dios el autor Romanos 3:26, La
gracia como la fuente.
Romanos 3:24, La sangre como la base Romanos 5:29, La resurrección como el
reconocimiento Romanos 4:25, La fe como el cauce Romanos 5.1, Las obras
como el fruto Romanos 2.24.

14. HERMENÉUTICA II
EL ELSTUDIO DE LA BIBLIA SEGÚN SUS TEMAS
1. BIOGRAFICO: 3,000 PERSONAS DIFERENTES EN LA BILBIA
2. HISTORICO: Periodo, Libro, capitulo.
3. PROFETICO: Su voluntad amorosa para toda la creación.
4. TEOLOGICO: CIENCIA QUE ESTUDIA A DIOS Y SUS ENSEÑANZAS.
Descubrimiento, comparación, Organización, La interpretación.
5. DEVOCIONAL: Progresivo, Práctico, Pastoral, Personal. Para la
edificación de la vida espiritual.

15. OBJETIVO SUPREMO DEL ESTUDIO
DE LA BIBLIA
1. CRITICISMO TEXTUAL: descubrir el verdadero texto.
2. CRITICA LIERARÍA: descubrir su composición y
hermosura.
3. EXEGESIS BIBLICA: Significado
exacto, lenguaje, gramática, costumbres, retoricas de
expresión.
4. TEOLOGÍA BIBLICA: Consideración de la revelación.
5. PALABRA DE DIOS PARA NUESTRAS ALMAS
PERSONAL.
EL USO DEVOCIONAL Y COMO REVELACIÓN DE DIOS
AL ALMA DEL HOMBRE

17. HERMENEÚTICA GENERAL
METODO O PRINCIPIO HISTORICO GRAMÁTICO
 PRINCIPIO Fundamental, conseguir de las escrituras, el significado preciso que
quieren dar.
 APLICAR los procesos y principios gramaticales, de sentido común y de razón
 EXEGESIS Gramático histórico: Con cualidades intelectuales educacionales
y morales. Sin prejuicios o prevenciones acepta las demandas de
la biblia.
 INDEPENDENCIA: De demostraciones falsa o verdaderas o de temor.
 POSESIÓN Idioma del escrito, su estilo, circunstancias, costumbres, motivos y
objeto . Sin incongruencias consigo mismo y engaños al lector
.
DESCUIDO DE LOS PRINCIPIOS
CONJETURAS E INSEGURIDAD

18. HERMENEÚTICA GENERAL
METODO O PRINCIPIO HISTORICO GRAMÁTICO
ESTUDIO DEL CONTEXTO Y OBJETO DEL AUTOR
1. CONTEXTO;
Inmediato: conexión sigue a la palabra o sentencia
Remoto: conexión des púes de un párrafo o
sección
3. OBJETO: declarado o inmerso en lo escrito.
4. PLAN: Orden de pensamientos en el escrito
5. CONEXIÓN: Histórica, Histórica dogmática, Lógica,
psicológica
ESTUDIARSE JUNTOS, EMPEZANDO POR EL OBJETO

19. HERMENEÚTICA GENERAL
PARALELELISMOS
 ESCRITOS: Del mismo autor: peculiaridades de conceptos y modos de expresión.
CONFIGURACIIÓN DE LA MENTE: Estilo de acurdo a las producciones de su Intelecto
 LUZ: Sobre otros pasajes
 LAS ESCRITURAS: Por las escrituras.
 VALIOSOS: Libros de una misma índole, históricos con históricos, profético con lo
profético, poético con lo poético, argumentativo y exhortación con sus símiles
 VERBALES Misma palabra en conexiones similares en referencia a un mismo
asunto
 REALES: Pasajes similares en hechos, asuntos doctrinas.
LOS PASAJES PARALELOS
LA COMPARACIÓN