SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Descargar para leer sin conexión
L’ús educatiu de la Realitat
Augmentada i els codis QR


     Aplicació a la ciutat de Terrassa


Terrassa, 25 de gener de 2012
L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR



Smart Cities




                                                Barcelona
                                           Sant Cugat del Vallès
                                                 Terrassa
L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR




                                   “Smart Cities:
                              un primer paso hacia la
                               Internet de las cosas”



 Ús de les TIC perquè les infraestructures,
 els components i els serveis que ofereix
 una ciutat siguin més interactius,
 eficients i els ciutadans i ciutadanes puguin ser
 més conscients del què tenen.
L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR




    Col.laboració de l'educació en la
    construcció d'una Smart City
    - Programes educatius que es fan als centres i
      que tinguin interès per a la ciutat.

    - Programes educatius relacionats amb les
      TICs.

    - Informació en Xarxa
L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR


 Aspectes globals relacionats amb
                                     Smart Cities i ciutadania

 – Donar més valor a la informació que genera la ciutat.

 –Transformar la informació de la ciutat en útil a la ciutadania.

 –Crear xarxa amb informacions que es produeixen o es poden produir.

 –Fomentar les aplicacions mòbils des dels centres educatius

 –Crear conciència de participació ciutadana amb les TIC

 –Consolidar una ciutat que fomenta la innovació i iniciatives,
 algunes de les quals podrien ser l'inici de projectes empresarials
L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR


   Realitat Augmentada                       Codis QR




  Projecte de l’institut
L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR




       institut
        Torre
          del
        Palau
L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR



             Per començar

          Escultures

          Edificis modernistes

          Equipaments esportius
L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR




    Assignatures                          Cursos ESO
           anglès                                  segon
           castellà
           català                                  tercer
           socials
           visual i                                quart
           plàstica
           educació
           física
L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR

  Resultats
         Informació al moment amb
         smartphones davant edificis:

                    REALITAT AUGMENTADA I
                    GEOLOCALITZACIÓ
                     - Capa en Layar
                     - Blog aglutinador
                     - Àudioguies en tres llengües
                     - Text escrit adaptat a mòbil
                     - Enllaços a webs

                    CODIS QR A LA PORTA DELS
                    EDIFICIS
L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR




        Potenciació de la
        informació turística

        Possibilitats en altres
        àmbits ciutadans
L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR



             Difusió pública

      Presentació:
        - a mitjans de comunicació

        - a Setmana de l’Ensenyament

        - a un Premi tipus Educared i d’altres
L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR



  Suggeriment de necessitats
  Aprovació municipal i                  Capa pròpia en Layar
   col.locació codis QR                     o similars




        Finançament low cost
L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR




                     Gràcies

Más contenido relacionado

Destacado

La Realidad Aumentada en los Entornos Virtuales de Aprendizaje - Aumentaty Au...
La Realidad Aumentada en los Entornos Virtuales de Aprendizaje - Aumentaty Au...La Realidad Aumentada en los Entornos Virtuales de Aprendizaje - Aumentaty Au...
La Realidad Aumentada en los Entornos Virtuales de Aprendizaje - Aumentaty Au...Erick Miranda
 
Realidad Aumentada y Códigos QR
Realidad Aumentada y Códigos QRRealidad Aumentada y Códigos QR
Realidad Aumentada y Códigos QRRaúl Reinoso
 
Hibridación de experiencias de aprendizaje con ra
Hibridación de experiencias de aprendizaje con raHibridación de experiencias de aprendizaje con ra
Hibridación de experiencias de aprendizaje con raAlejandra García Redín
 
Cómo hacer un mapa interactivo con Google maps y publicarlo en Wordpress
Cómo hacer un mapa interactivo con Google maps y publicarlo en WordpressCómo hacer un mapa interactivo con Google maps y publicarlo en Wordpress
Cómo hacer un mapa interactivo con Google maps y publicarlo en WordpressPablo Hamada
 
Realidad Aumentada,Campos donde se utiliza
Realidad Aumentada,Campos donde se utilizaRealidad Aumentada,Campos donde se utiliza
Realidad Aumentada,Campos donde se utilizacriscasama
 
Realidad Aumentada y Educación - Hello mixed world!
Realidad Aumentada y Educación - Hello mixed world!Realidad Aumentada y Educación - Hello mixed world!
Realidad Aumentada y Educación - Hello mixed world!Raúl Reinoso
 
Codigos QR en el Campo Educativo
Codigos QR en el Campo EducativoCodigos QR en el Campo Educativo
Codigos QR en el Campo EducativoVanesa Salinas
 
Realidad Aumentada en Educación: Usos y Posibilidades
Realidad Aumentada en Educación: Usos y PosibilidadesRealidad Aumentada en Educación: Usos y Posibilidades
Realidad Aumentada en Educación: Usos y PosibilidadesRaúl Reinoso
 
Contenidos conceptuales, procedimentales, actitudinales
Contenidos conceptuales, procedimentales, actitudinalesContenidos conceptuales, procedimentales, actitudinales
Contenidos conceptuales, procedimentales, actitudinalesJavier Loya
 
Rol del Docente y el Alumno ante las TIC
Rol del Docente y el Alumno ante las TICRol del Docente y el Alumno ante las TIC
Rol del Docente y el Alumno ante las TICgkm24
 
Contenidos actitudinales
Contenidos actitudinalesContenidos actitudinales
Contenidos actitudinalesFrancisco Leon
 
#Aprender3c presentación @pbongiovanni Códigos QR
#Aprender3c presentación @pbongiovanni Códigos QR#Aprender3c presentación @pbongiovanni Códigos QR
#Aprender3c presentación @pbongiovanni Códigos QRPablo Bongiovanni
 

Destacado (15)

La Realidad Aumentada en los Entornos Virtuales de Aprendizaje - Aumentaty Au...
La Realidad Aumentada en los Entornos Virtuales de Aprendizaje - Aumentaty Au...La Realidad Aumentada en los Entornos Virtuales de Aprendizaje - Aumentaty Au...
La Realidad Aumentada en los Entornos Virtuales de Aprendizaje - Aumentaty Au...
 
Realidad Aumentada y Códigos QR
Realidad Aumentada y Códigos QRRealidad Aumentada y Códigos QR
Realidad Aumentada y Códigos QR
 
Hibridación de experiencias de aprendizaje con ra
Hibridación de experiencias de aprendizaje con raHibridación de experiencias de aprendizaje con ra
Hibridación de experiencias de aprendizaje con ra
 
Cómo hacer un mapa interactivo con Google maps y publicarlo en Wordpress
Cómo hacer un mapa interactivo con Google maps y publicarlo en WordpressCómo hacer un mapa interactivo con Google maps y publicarlo en Wordpress
Cómo hacer un mapa interactivo con Google maps y publicarlo en Wordpress
 
Aurasma
AurasmaAurasma
Aurasma
 
Realidad Aumentada,Campos donde se utiliza
Realidad Aumentada,Campos donde se utilizaRealidad Aumentada,Campos donde se utiliza
Realidad Aumentada,Campos donde se utiliza
 
Realidad Aumentada y Educación - Hello mixed world!
Realidad Aumentada y Educación - Hello mixed world!Realidad Aumentada y Educación - Hello mixed world!
Realidad Aumentada y Educación - Hello mixed world!
 
Codigos QR en el Campo Educativo
Codigos QR en el Campo EducativoCodigos QR en el Campo Educativo
Codigos QR en el Campo Educativo
 
Realidad Aumentada en Educación: Usos y Posibilidades
Realidad Aumentada en Educación: Usos y PosibilidadesRealidad Aumentada en Educación: Usos y Posibilidades
Realidad Aumentada en Educación: Usos y Posibilidades
 
Contenidos conceptuales, procedimentales, actitudinales
Contenidos conceptuales, procedimentales, actitudinalesContenidos conceptuales, procedimentales, actitudinales
Contenidos conceptuales, procedimentales, actitudinales
 
Rol del Docente y el Alumno ante las TIC
Rol del Docente y el Alumno ante las TICRol del Docente y el Alumno ante las TIC
Rol del Docente y el Alumno ante las TIC
 
Contenidos actitudinales
Contenidos actitudinalesContenidos actitudinales
Contenidos actitudinales
 
#Aprender3c presentación @pbongiovanni Códigos QR
#Aprender3c presentación @pbongiovanni Códigos QR#Aprender3c presentación @pbongiovanni Códigos QR
#Aprender3c presentación @pbongiovanni Códigos QR
 
Aurasma app - Tutorial
Aurasma app - TutorialAurasma app - Tutorial
Aurasma app - Tutorial
 
Aurasma studio - Tutorial
Aurasma studio - TutorialAurasma studio - Tutorial
Aurasma studio - Tutorial
 

Similar a Realitat Augmentada i Codis QR a Terrassa

Realitat Augmentada a Terrassa
Realitat Augmentada a TerrassaRealitat Augmentada a Terrassa
Realitat Augmentada a Terrassaevaristogonzal2
 
Coworking, emprenedors i digizens, la nova ciutadania digital.
Coworking, emprenedors i digizens, la nova ciutadania digital.Coworking, emprenedors i digizens, la nova ciutadania digital.
Coworking, emprenedors i digizens, la nova ciutadania digital.santfeliuonline
 
Smart city r-aaplicada(rev1)
Smart city r-aaplicada(rev1)Smart city r-aaplicada(rev1)
Smart city r-aaplicada(rev1)xavier suñé
 
El codi QR com a element informatiu a les parades del TP a l'EMT de Tarragona
El codi QR com a element informatiu a les parades del TP a l'EMT de TarragonaEl codi QR com a element informatiu a les parades del TP a l'EMT de Tarragona
El codi QR com a element informatiu a les parades del TP a l'EMT de TarragonaAMTU
 
Jordi puigneró idigital-presentacio-smartcat
Jordi puigneró   idigital-presentacio-smartcatJordi puigneró   idigital-presentacio-smartcat
Jordi puigneró idigital-presentacio-smartcatLa Salle BCN
 
Tu ets la teva televisió, crea el teu propi canal a Internet
Tu ets la teva televisió, crea el teu propi canal a InternetTu ets la teva televisió, crea el teu propi canal a Internet
Tu ets la teva televisió, crea el teu propi canal a InternetPablo Muiño Pardo
 
Aprenentatge basat en localitzacio
Aprenentatge basat en localitzacioAprenentatge basat en localitzacio
Aprenentatge basat en localitzaciofelixbagur
 
La gestió del soroll en Smart Cities
La gestió del soroll en Smart CitiesLa gestió del soroll en Smart Cities
La gestió del soroll en Smart CitiesEduard Puig
 
36a sessió web: 'Governs i administracions al mòbil'. Síntesi
36a sessió web: 'Governs i administracions al mòbil'. Síntesi36a sessió web: 'Governs i administracions al mòbil'. Síntesi
36a sessió web: 'Governs i administracions al mòbil'. Síntesigencat .
 
Sant Feliu ciutat digital: Territori, talent, tecnologia i innovació
Sant Feliu ciutat digital: Territori, talent, tecnologia i innovació Sant Feliu ciutat digital: Territori, talent, tecnologia i innovació
Sant Feliu ciutat digital: Territori, talent, tecnologia i innovació Pablo Muiño Pardo
 
Presentacio Definitiva Escola Administració Pública Juliol 2009
Presentacio Definitiva Escola Administració Pública Juliol 2009Presentacio Definitiva Escola Administració Pública Juliol 2009
Presentacio Definitiva Escola Administració Pública Juliol 2009santfeliuonline
 
Sant Cugat Smart City
Sant Cugat Smart CitySant Cugat Smart City
Sant Cugat Smart Citydanielmateu
 

Similar a Realitat Augmentada i Codis QR a Terrassa (20)

Ajuntament terrassa21febrer2012
Ajuntament terrassa21febrer2012Ajuntament terrassa21febrer2012
Ajuntament terrassa21febrer2012
 
Realitat Augmentada a Terrassa
Realitat Augmentada a TerrassaRealitat Augmentada a Terrassa
Realitat Augmentada a Terrassa
 
Coworking, emprenedors i digizens, la nova ciutadania digital.
Coworking, emprenedors i digizens, la nova ciutadania digital.Coworking, emprenedors i digizens, la nova ciutadania digital.
Coworking, emprenedors i digizens, la nova ciutadania digital.
 
Smart city r-aaplicada(rev1)
Smart city r-aaplicada(rev1)Smart city r-aaplicada(rev1)
Smart city r-aaplicada(rev1)
 
El sector 'smart cities' a Catalunya
El sector 'smart cities' a CatalunyaEl sector 'smart cities' a Catalunya
El sector 'smart cities' a Catalunya
 
Audiencia ambit3
Audiencia ambit3Audiencia ambit3
Audiencia ambit3
 
El codi QR com a element informatiu a les parades del TP a l'EMT de Tarragona
El codi QR com a element informatiu a les parades del TP a l'EMT de TarragonaEl codi QR com a element informatiu a les parades del TP a l'EMT de Tarragona
El codi QR com a element informatiu a les parades del TP a l'EMT de Tarragona
 
Jordi puigneró idigital-presentacio-smartcat
Jordi puigneró   idigital-presentacio-smartcatJordi puigneró   idigital-presentacio-smartcat
Jordi puigneró idigital-presentacio-smartcat
 
Tu ets la teva televisió, crea el teu propi canal a Internet
Tu ets la teva televisió, crea el teu propi canal a InternetTu ets la teva televisió, crea el teu propi canal a Internet
Tu ets la teva televisió, crea el teu propi canal a Internet
 
La Tempesta. Hibridem formats! Avancem en paradigmes
La Tempesta. Hibridem formats! Avancem en paradigmesLa Tempesta. Hibridem formats! Avancem en paradigmes
La Tempesta. Hibridem formats! Avancem en paradigmes
 
Aprenentatge basat en localitzacio
Aprenentatge basat en localitzacioAprenentatge basat en localitzacio
Aprenentatge basat en localitzacio
 
Carles Sans - Bdigital
Carles Sans - BdigitalCarles Sans - Bdigital
Carles Sans - Bdigital
 
Smart City, el concepte per a municipis
Smart City, el concepte per a municipisSmart City, el concepte per a municipis
Smart City, el concepte per a municipis
 
La gestió del soroll en Smart Cities
La gestió del soroll en Smart CitiesLa gestió del soroll en Smart Cities
La gestió del soroll en Smart Cities
 
Pla Director de les TIC
Pla Director de les TICPla Director de les TIC
Pla Director de les TIC
 
Aplicacions educatives amb dispositius mòbils
Aplicacions educatives amb dispositius mòbilsAplicacions educatives amb dispositius mòbils
Aplicacions educatives amb dispositius mòbils
 
36a sessió web: 'Governs i administracions al mòbil'. Síntesi
36a sessió web: 'Governs i administracions al mòbil'. Síntesi36a sessió web: 'Governs i administracions al mòbil'. Síntesi
36a sessió web: 'Governs i administracions al mòbil'. Síntesi
 
Sant Feliu ciutat digital: Territori, talent, tecnologia i innovació
Sant Feliu ciutat digital: Territori, talent, tecnologia i innovació Sant Feliu ciutat digital: Territori, talent, tecnologia i innovació
Sant Feliu ciutat digital: Territori, talent, tecnologia i innovació
 
Presentacio Definitiva Escola Administració Pública Juliol 2009
Presentacio Definitiva Escola Administració Pública Juliol 2009Presentacio Definitiva Escola Administració Pública Juliol 2009
Presentacio Definitiva Escola Administració Pública Juliol 2009
 
Sant Cugat Smart City
Sant Cugat Smart CitySant Cugat Smart City
Sant Cugat Smart City
 

Más de evaristogonzal2

Presentación para sesión Máster 2 de noviembre de 2017
Presentación para sesión Máster 2 de noviembre de 2017Presentación para sesión Máster 2 de noviembre de 2017
Presentación para sesión Máster 2 de noviembre de 2017evaristogonzal2
 
Plan docente 1ºeso 2017- 2018
Plan docente 1ºeso 2017- 2018Plan docente 1ºeso 2017- 2018
Plan docente 1ºeso 2017- 2018evaristogonzal2
 
Normas para escribir la autobiografía
Normas para escribir la autobiografíaNormas para escribir la autobiografía
Normas para escribir la autobiografíaevaristogonzal2
 
Encuentro centros innovadores_madrid_20_9_2017
Encuentro centros innovadores_madrid_20_9_2017Encuentro centros innovadores_madrid_20_9_2017
Encuentro centros innovadores_madrid_20_9_2017evaristogonzal2
 
Presentació 7 juny 2017 grup DIM Barcelona
Presentació 7 juny 2017 grup DIM BarcelonaPresentació 7 juny 2017 grup DIM Barcelona
Presentació 7 juny 2017 grup DIM Barcelonaevaristogonzal2
 
Evaristo gonzález prieto_dim_7_juny_2017
Evaristo gonzález prieto_dim_7_juny_2017Evaristo gonzález prieto_dim_7_juny_2017
Evaristo gonzález prieto_dim_7_juny_2017evaristogonzal2
 
Redes sociales y ciberacoso - UAB - 16 diciembre 2016
Redes sociales y ciberacoso - UAB - 16 diciembre 2016Redes sociales y ciberacoso - UAB - 16 diciembre 2016
Redes sociales y ciberacoso - UAB - 16 diciembre 2016evaristogonzal2
 
Máster UAB-Formación 29 septiembre_2016
Máster UAB-Formación 29 septiembre_2016Máster UAB-Formación 29 septiembre_2016
Máster UAB-Formación 29 septiembre_2016evaristogonzal2
 
Presentación ponencia 6_de_julio_2016
Presentación ponencia 6_de_julio_2016Presentación ponencia 6_de_julio_2016
Presentación ponencia 6_de_julio_2016evaristogonzal2
 
Jornada_centres_innovadors_de_Catalunya
Jornada_centres_innovadors_de_CatalunyaJornada_centres_innovadors_de_Catalunya
Jornada_centres_innovadors_de_Catalunyaevaristogonzal2
 
"Barro de medellín"actividades marzo abril 2016
"Barro de medellín"actividades marzo abril 2016"Barro de medellín"actividades marzo abril 2016
"Barro de medellín"actividades marzo abril 2016evaristogonzal2
 
Periodismo digital en educación
Periodismo digital en educaciónPeriodismo digital en educación
Periodismo digital en educaciónevaristogonzal2
 
Conferencia octubre 2015
Conferencia octubre 2015Conferencia octubre 2015
Conferencia octubre 2015evaristogonzal2
 
Conferencia 12 junio_2015
Conferencia 12 junio_2015Conferencia 12 junio_2015
Conferencia 12 junio_2015evaristogonzal2
 
Conferencia 12 junio_2015
Conferencia 12 junio_2015Conferencia 12 junio_2015
Conferencia 12 junio_2015evaristogonzal2
 
Taller pre congreso_2015
Taller pre congreso_2015Taller pre congreso_2015
Taller pre congreso_2015evaristogonzal2
 

Más de evaristogonzal2 (20)

Presentación para sesión Máster 2 de noviembre de 2017
Presentación para sesión Máster 2 de noviembre de 2017Presentación para sesión Máster 2 de noviembre de 2017
Presentación para sesión Máster 2 de noviembre de 2017
 
Plan docente 1ºeso 2017- 2018
Plan docente 1ºeso 2017- 2018Plan docente 1ºeso 2017- 2018
Plan docente 1ºeso 2017- 2018
 
Normas para escribir la autobiografía
Normas para escribir la autobiografíaNormas para escribir la autobiografía
Normas para escribir la autobiografía
 
Encuentro centros innovadores_madrid_20_9_2017
Encuentro centros innovadores_madrid_20_9_2017Encuentro centros innovadores_madrid_20_9_2017
Encuentro centros innovadores_madrid_20_9_2017
 
Presentació 7 juny 2017 grup DIM Barcelona
Presentació 7 juny 2017 grup DIM BarcelonaPresentació 7 juny 2017 grup DIM Barcelona
Presentació 7 juny 2017 grup DIM Barcelona
 
Evaristo gonzález prieto_dim_7_juny_2017
Evaristo gonzález prieto_dim_7_juny_2017Evaristo gonzález prieto_dim_7_juny_2017
Evaristo gonzález prieto_dim_7_juny_2017
 
Redes sociales y ciberacoso - UAB - 16 diciembre 2016
Redes sociales y ciberacoso - UAB - 16 diciembre 2016Redes sociales y ciberacoso - UAB - 16 diciembre 2016
Redes sociales y ciberacoso - UAB - 16 diciembre 2016
 
Máster UAB-Formación 29 septiembre_2016
Máster UAB-Formación 29 septiembre_2016Máster UAB-Formación 29 septiembre_2016
Máster UAB-Formación 29 septiembre_2016
 
Presentación ponencia 6_de_julio_2016
Presentación ponencia 6_de_julio_2016Presentación ponencia 6_de_julio_2016
Presentación ponencia 6_de_julio_2016
 
Jornada_centres_innovadors_de_Catalunya
Jornada_centres_innovadors_de_CatalunyaJornada_centres_innovadors_de_Catalunya
Jornada_centres_innovadors_de_Catalunya
 
"Barro de medellín"actividades marzo abril 2016
"Barro de medellín"actividades marzo abril 2016"Barro de medellín"actividades marzo abril 2016
"Barro de medellín"actividades marzo abril 2016
 
Periodismo digital en educación
Periodismo digital en educaciónPeriodismo digital en educación
Periodismo digital en educación
 
Conferencia octubre 2015
Conferencia octubre 2015Conferencia octubre 2015
Conferencia octubre 2015
 
Conferencia 12 junio_2015
Conferencia 12 junio_2015Conferencia 12 junio_2015
Conferencia 12 junio_2015
 
Conferencia 12 junio_2015
Conferencia 12 junio_2015Conferencia 12 junio_2015
Conferencia 12 junio_2015
 
Taller pre congreso_2015
Taller pre congreso_2015Taller pre congreso_2015
Taller pre congreso_2015
 
La escritura creativa
La escritura creativaLa escritura creativa
La escritura creativa
 
Algunos usos de Twitter
Algunos usos de TwitterAlgunos usos de Twitter
Algunos usos de Twitter
 
Celulares y apps
Celulares y appsCelulares y apps
Celulares y apps
 
Whats app para_aprender
Whats app para_aprenderWhats app para_aprender
Whats app para_aprender
 

Realitat Augmentada i Codis QR a Terrassa

  • 1. L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR Aplicació a la ciutat de Terrassa Terrassa, 25 de gener de 2012
  • 2. L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR Smart Cities Barcelona Sant Cugat del Vallès Terrassa
  • 3. L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR “Smart Cities: un primer paso hacia la Internet de las cosas” Ús de les TIC perquè les infraestructures, els components i els serveis que ofereix una ciutat siguin més interactius, eficients i els ciutadans i ciutadanes puguin ser més conscients del què tenen.
  • 4. L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR Col.laboració de l'educació en la construcció d'una Smart City - Programes educatius que es fan als centres i que tinguin interès per a la ciutat. - Programes educatius relacionats amb les TICs. - Informació en Xarxa
  • 5. L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR Aspectes globals relacionats amb Smart Cities i ciutadania – Donar més valor a la informació que genera la ciutat. –Transformar la informació de la ciutat en útil a la ciutadania. –Crear xarxa amb informacions que es produeixen o es poden produir. –Fomentar les aplicacions mòbils des dels centres educatius –Crear conciència de participació ciutadana amb les TIC –Consolidar una ciutat que fomenta la innovació i iniciatives, algunes de les quals podrien ser l'inici de projectes empresarials
  • 6. L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR Realitat Augmentada Codis QR Projecte de l’institut
  • 7. L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR institut Torre del Palau
  • 8. L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR Per començar Escultures Edificis modernistes Equipaments esportius
  • 9. L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR Assignatures Cursos ESO anglès segon castellà català tercer socials visual i quart plàstica educació física
  • 10. L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR Resultats Informació al moment amb smartphones davant edificis: REALITAT AUGMENTADA I GEOLOCALITZACIÓ - Capa en Layar - Blog aglutinador - Àudioguies en tres llengües - Text escrit adaptat a mòbil - Enllaços a webs CODIS QR A LA PORTA DELS EDIFICIS
  • 11. L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR Potenciació de la informació turística Possibilitats en altres àmbits ciutadans
  • 12. L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR Difusió pública Presentació: - a mitjans de comunicació - a Setmana de l’Ensenyament - a un Premi tipus Educared i d’altres
  • 13. L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR Suggeriment de necessitats Aprovació municipal i Capa pròpia en Layar col.locació codis QR o similars Finançament low cost
  • 14. L’ús educatiu de la Realitat Augmentada i els codis QR Gràcies