El documento describe diferentes plataformas educativas como Moodle, Claroline y Blackboard. Explica que Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje abierto creado en 1999 que permite cursos en línea de alta calidad. También describe las diferencias entre e-learning, que usa solo canales electrónicos, y b-learning, que combina medios presenciales y en línea. Finalmente, menciona algunas herramientas web interactivas como blogs, YouTube, Wikipedia y redes sociales que pueden usarse en la educación.

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Nombre: Viquez Lozano Evelin Yocelin
Profesora: Alvarez Flores Susana
Materia: Tecnología Aplicada a la Educación
Cuatrimestre: 6
Título:“Plataformas Educativas”
“Centro Universitario
Palmira”

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PLATAFORMAS EDUCATIVAS
Moodle Polinitual
Clarohine Ganesha
Teleduc GNU
Doqueos Fles 3
AcademieEarth Blackboard

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Características de Moodle
-Aprendizaje a distancia CE-learning basada en software libre
-Fue creado Austrialado (Martin Dougiamas) 1999, 100 paises
traduciendo 50 idiomas
-Es un sistema de gestión avanzada denominada “entorno
virtual enseñanza- aprendizaje (EUEA).
-Diseñado para ayudar a los educadores para dar cursos de
calidad en línea.
E-learning
Se denomina aprendizaje electrónico, o educación a distancia
completamente virtual a través de los nuevos canales. Canales
electrónicos (las redes de comunicación, en especial internet),
utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto
como correo electrónico, páginas web, foros de discusión,
plataforma como soporte de los procesos de enseñanza-
aprendizaje, con un concepto relacionado, llamado e-learning,
son los medios o herramientas que permiten la enseñanza vía
internet.

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B-learning
Es un modelo mixto de formación online y presencial, un
nuevo concepto de formación en el que lo mejor del mundo
virtual y presencial, se combinan según las necesidades o
presencias de la empresa.
Diferencias entre E-learning y B-learning
Información a distancia (regulando o arreglando)
Diferencias entre B-learning y E-learning
E-learning:
- Se da exclusivamente para una plataforma de
telecomunicación.
-La interacción entre los docentes y el alumno se da
exclusivamente virtual
-No implica evaluación externa

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B-learning:
-Se apoya en distintos medios además de la
telecomunicación
-La interacción entre profesor y alumno puede ser con
sesiones presenciales
-Depende de las estrategias de evaluación
Herramientas web
Conjunto de herramientas que se encuentran disponibles en la
web son interactivas y colaborativas, se caracterizan por las
posibilidades que ofrecen a los usuarios de tener un doble rol
(ser protagonistas y publico) de la formación que circula por
la web, algunas herramientas web, bogspot, you tuve,
Wikipedia, Facebook, twiter, hi five, gmail, google, Hotmail,
skite etc.

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Referencias
Barros, E. S. (03 de 10 de 2011). Las tics . Recuperado el 29 de 05 de 2013, de
http://portal.unisimonbolivar.edu.co:82/rdigital/educacion/index.php/educacion
2012. - -
- - -
Zainez. (s.f.). Recuperado el 29 de 05 de 2013, de http://www.zainex.es/net/tipos-plataformas-
web
Intercontinental, U. (s.f.). slideshare. Recuperado el 29 de 05 de 2013, de
http://www.slideshare.net/ups75mx/elearning-1126704