HIPOTESISLa inexactitud de un Reclutamiento, Selección y Capacitación de unpersonal docente fomenta una actitud desvariada...
LIMITACIONESSe delimitara solamente en la Universidad Interamericana para elDesarrollo con sede en Tejupilco, estado de Mé...
LOS DOCENTES HORAS CLASE DE LA UNID SEDE                 TEJUPILCO” 1. ¿Qué ventaja y desventaja tiene hacer un reclutamie...
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: Andrew Dubrin J, Fundamentos de Administración, Ed. International  Thomson Editores, 2000. C...
 Rodríguez Valencia Joaquin, Administración de pequeñas y medianas  empresas, Ed. Thomson, 2002. UNIVERSIDAD DE HARVARD....
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  1. 1. HIPOTESISLa inexactitud de un Reclutamiento, Selección y Capacitación de unpersonal docente fomenta una actitud desvariada en los alumnos de laUniversidad Interamericana para el Desarrollo con sede en Tejupilco,ocasiona que los niveles de calidad en el servicio que estos brindan a losalumnos, encuentren desinterés en las clases y que no reciban lo quedeben de recibir de acuerdo al perfil requerido en el protocolo de laInstitución.VARIABLE DEPENDIENTE:Al efectuar diferentes cursos de Capacitación, que ayuden a enriqueceral personal docente horas clase de la Universidad Interamericana para elDesarrollo con sede en Tejupilco, con los métodos y estrategiasnecesarias podrán brindar así un mejor servicio y que a su vez sea deuna mayor calidad, tanto para los alumnos, como para así mismos y porsupuesto para la misma Institución, además con esto también sepretende que los docentes que requieran de ello, tengan mejorperspectiva de los alumnos para que así se mejore la relación alumno-docente.VARIABLE INDEPENDIENTE:El personal docente horas clase de la Universidad Interamericana para elDesarrollo con sede en Tejupilco, no está tan adecuado como deberíaserlo, por lo que necesita estrategias y métodos que ayuden a mejorarsu perfil, para así poder brindar un mejor servicio y que sea de mayorcalidad, hacia los alumnos de la Institución.
  2. 2. LIMITACIONESSe delimitara solamente en la Universidad Interamericana para elDesarrollo con sede en Tejupilco, estado de México. Ya que la estrategiaque se va desarrollar estará únicamente diseñada para la mismaInstitución.También se tendrán algunas recomendaciones, y estas serán de algunosCoordinadores y Capacitadores. PREGUNTAS DE INVESTIGACION DEL TEMA: “RECLUTAMIENTO, SELECCIÓN Y CAPACITACIÓN DE
  3. 3. LOS DOCENTES HORAS CLASE DE LA UNID SEDE TEJUPILCO” 1. ¿Qué ventaja y desventaja tiene hacer un reclutamiento de personal? 2. ¿Cuáles serían las ventajas y desventajas de tener hacer una selección de personal? 3. ¿Cuáles serian las ventajas y desventajas de tener que realizar una capacitación de personal? 4. ¿Qué tan necesario es cumplir con el perfil adecuado para el asesor horas clase de la UNID? 5. ¿Cuáles recursos se necesitan para llevar a cabo un reclutamiento de personal docente horas clase? 6. ¿Qué medios se requieren para llevar a cabo una capacitación de personal? 7. ¿Cuales recursos se necesitan para llevar a cabo una selección de personal? 8. ¿Por qué es necesario hacer un buen reclutamiento de personal? 9. ¿Qué tan necesario es una selección de personal?10. ¿Cuál es la necesidad de tener capacitación en el personal? BIBLIOGRAFÍA
  4. 4. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: Andrew Dubrin J, Fundamentos de Administración, Ed. International Thomson Editores, 2000. Chiavenato, Idalberto. Introducción a la Teoría general de la Administración. Cuarta Edición. Editorial Mc Graw – Hill. Corina Schmelkes, Manual para lña presentación de proyectos e infomormes de investigación (tesis), Ed. Oyfarol. Coutler Robins, Administración, Ed. Prentice Hall, 2005. Gloria E. Mendieta, sobre tesis y tesinas, lecciones de enseñanza- aprendizaje. Gregorio Rodriguez Gomez / Javier G. L Flores, Metodología para la investigación Cualitativa, Ed. Aljibe. Hernández y Rodríguez Sergio, Administración; Pensamiento, Proceso, Estrategias y Vanguardia, Ed. Mc Graw Hill, 2002. Humberto Eco, Como se hace una tesis E.Gedisa. INSTITUTO NACIONAL DE COOPERACIÓN EDUCATIVA (INCE). Instrucción por Correspondencia. Análisis de puestos. Primera Edición. Caracas, 1989. INSTITUTO NACIONAL DE COOPERACIÓN EDUCATIVA (INCE). Gerencia General de Formación Profesional. ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL. Primera Edición. Maracaibo, 2000. Koontz Harold, Weihrich Heinz, Elementos de Administración, Ed. Mz Graw Hill, 2002. Portillo, Mazerosky. Compendio para el estudio de la administración de recursos humanos. Del contenido programático de la Cátedra de Administración de Recursos Humanos del Instituto Universitario de Tecnología de Maracaibo. Maracaibo, Octubre 2002.
  5. 5.  Rodríguez Valencia Joaquin, Administración de pequeñas y medianas empresas, Ed. Thomson, 2002. UNIVERSIDAD DE HARVARD. Clásicos de Harvard, administración. Primera Edición. Enciclopedia de la Universidad de Harvard, Aquino, J. y otros; 1997. REFERENCIAS ELECTRONICAS: http://www.monografias.com/trabajos58/metodologia- investigacion/metodologia-investigacion.shtml http://www.mitecnologico.com/reculamiento-de- personal89/definicion.html http://www.monografias.com/trabajos58/metodologia- investigacion/metodologia-investigacion2.shtml#elaboraciondiseno http://www.slideshare.net/svetlanamaribel/tipos-de-investigacion- metodologia-de-la-investigacion-4284771 http://www.unid.edu.mx/filosofia.html http://www.unid.edu.mx/historia.html http://www.unid.edu.mx/modelo-educativo-sistema-unid.html http://www.unid.edu.mx/sistema-unid.html

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