Observa:
•¿Sabes que tipo de texto es elanterior?•¿Qué características tiene estetipo de texto? Observemos …
• Es un tipo de texto no literario querelata una situación en unas pocasviñetas o cuadros de diálogos.• Pueden ser humorís...
• En las viñetas o cuadros muchas vecestambién aparece un narrador que no estápresente en los hechos.• En las historietas ...
Estructura de una historieta:VIÑETAS O CUADROS DE DIALOGOSGLOBOS DE DIÁLOGOS. RUIDOS O SONIDOS QUE INDICAN QUELE PASÓ O HI...
Veamos para que se usa cada tipode globo.Globo Normal: Indica que el personajeestá hablandoGlobo de Pensamiento: Indica q...
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El comic

  1. 1. Observa:
  2. 2. •¿Sabes que tipo de texto es elanterior?•¿Qué características tiene estetipo de texto? Observemos …
  3. 3. • Es un tipo de texto no literario querelata una situación en unas pocasviñetas o cuadros de diálogos.• Pueden ser humorísticas o no.• Los diálogos de los personajes estánescritos en globos de texto.• Los globos de texto poseen diferentesformas de acuerdo a la intensión delpersonaje.
  4. 4. • En las viñetas o cuadros muchas vecestambién aparece un narrador que no estápresente en los hechos.• En las historietas se utiliza de formaespecial los signos ortográficos, paradarle expresividad.• Las historietas también son llamadas:Comic, Tira Cómica, Tira de prensa, etc.
  5. 5. Estructura de una historieta:VIÑETAS O CUADROS DE DIALOGOSGLOBOS DE DIÁLOGOS. RUIDOS O SONIDOS QUE INDICAN QUELE PASÓ O HIZO EL PERSONAJE.
  6. 6. Veamos para que se usa cada tipode globo.Globo Normal: Indica que el personajeestá hablandoGlobo de Pensamiento: Indica que elpersonaje está pensando.Globo con Puntas: Indica que el personajeestá gritando.
  7. 7. $& ¡ /% & “& # $ % &# # &” %& & % # <¡ Plop!OTROS TIPOS DE SIGNOS:GLOBO CON GARABATOS: Indica que elpersonaje está diciendo o pensandoinsultos.GLOBO CON SONIDOS: ¡Plop! ¡Glup! ¡Crash!¡Toc- toc! ¡Puf! ¡Snif!GLOBO CON UNA AMPOLLETAENCENDIDA: Indica una idea brillantedel personaje.? SIGNO DE INTERROGACIÓN: El personajeestá intrigado por algo que no entiende.
  8. 8. Observemos ahora algunashistorietas:
  9. 9. Trabaja ahora en tu cuaderno lo aprendido.
  10. 10. Veamos que aprendimos hoy:• ¿Qué es el Comic?• ¿Cuál es la estructura de un comic?• ¿Qué son los globos de diálogos?• ¿Qué es una viñeta?• ¿Te gustan los comic?En la próxima clase crearemos nuestros comic.

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