1. Preparatório para o ENEM
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2. Módulo 01

3. EXERCÍCIOS MÓDULO 01
Para as questões a seguir, quando necessário, adote:
g = 10 m/s£,
sen 30° = cos 60° = 0,50
cos 30° = sen 60° = 0,86

4. 1. Os vídeos que apresentam astronautas executando
tarefas no interior de ônibus espaciais orbitando em
torno da Terra mostram que os objetos flutuam no ar,
parecendo não ter peso. O peso aparente nulo se deve
ao fato de o ônibus espacial:
a) e os objetos em seu interior estarem caindo juntos
para a Terra.
b) estar girando sobre si mesmo em alta velocidade.
c) ser igualmente atraído para a Lua e para a Terra.
d) estar fora da atmosfera da Terra, e, no vácuo, o peso
é nulo.
e) estar fora da ação da gravidade da Terra.
2. Um paraquedista, após saltar de avião, atinge uma
velocidade constante conhecida como "Velocidade
Terminal". Nessa situação, duas forças atuam no
paraquedista. Elas se cancelam, e a resultante das
forças é igual a zero.
A respeito dessas forças, é CORRETO afirmar:
a) As duas forças que atuam no paraquedista possuem
o mesmo módulo, direção e sentido opostos.
b) As forças que atuam no paraquedista são o peso e a
resistência do ar. Elas formam um par ação-reação.
c) As forças que atuam no paraquedista são o peso e a
resistência do ar. Elas não formam um par ação-reação,
porque são aplicadas no mesmo corpo.
d) As forças que atuam no paraquedista são o peso e a
resistência do ar. Elas não se cancelam, pois o peso
está aplicado no homem e a resistência do ar está
aplicada no paraquedas.
3. Supondo-se que 90% da população mundial saísse
em passeata, ao mesmo tempo, caminhando em
direção ao leste, tal deslocamento poderia contribuir
para
a) uma diminuição na velocidade de rotação da Terra.
b) uma diminuição na distância entre a Terra e a Lua.
c) uma diminuição no valor da aceleração da gravidade
da Terra.
d) um aumento na aceleração centrípeta na linha do
Equador da Terra.
e) um aumento na intensidade do campo magnético da
Terra.
4. Um sistema mecânico é formado por duas polias
ideais que suportam três corpos A, B e C de mesma
massa m, suspensos por fios ideais como representado
na figura. O corpo B está suspenso simultaneamente
por dois fios, um ligado a A e outro a C.
Podemos afirmar que a aceleração do corpo B será:
a) zero
b) g/3 para baixo
c) g/3 para cima
d) 2g/3 para baixo
e) 2g/3 para cima
5. Na figura a seguir, temos uma combinação de
roldanas móveis e fixas, constituindo uma talha
exponencial. A força de ação (FA), a ser aplicada para
erguer e manter em equilíbrio uma força de resistência
(FR) de 500 kgf, será de:
a) 125 kgf
b) 250 kgf
c) 62,5 kgf
d) 100 kgf
e) 50 kgf
6. João, chefe de uma oficina mecânica, precisa
encaixar um eixo de aço em um anel de latão, como
mostrado nesta figura:
À temperatura ambiente, o
diâmetro do eixo é maior que o do orifício do anel.
Sabe-se que o coeficiente de dilatação térmica do latão
é maior que o do aço.
Diante disso, são sugeridos a João alguns
procedimentos, descritos nas alternativas a seguir, para
encaixar o eixo no anel.
Assinale a alternativa que apresenta um procedimento
que NÃO permite esse encaixe.
a) Resfriar apenas o eixo.
b) Aquecer apenas o anel.
c) Resfriar o eixo e o anel.
d) Aquecer o eixo e o anel.
7. O uso mais popular de energia solar está associado

5. ao fornecimento de água quente para fins domésticos.
Na figura a seguir, é ilustrado um aquecedor de água
constituído de dois tanques pretos dentro de uma caixa
termicamente isolada e com cobertura de vidro, os quais
absorvem energia solar.
A. Hinrichs e M. Kleinbach. "Energia e meio
ambiente". São Paulo: Thompson, 3• ed., 2004, p. 529
(com adaptações).
Nesse sistema de aquecimento,
a) os tanques, por serem de cor preta, são maus
absorvedores de calor e reduzem as perdas de energia.
b) a cobertura de vidro deixa passar a energia luminosa
e reduz a perda de energia térmica utilizada para o
aquecimento.
c) a água circula devido à variação de energia luminosa
existente entre os pontos X e Y.
d) a camada refletiva tem como função armazenar
energia luminosa.
e) o vidro, por ser bom condutor de calor, permite que
se mantenha constante a temperatura no interior da
caixa.
8. Na figura a seguir tem-se um dispositivo que nos
ajuda a entender as formas pelas quais o calor se
propaga
Observa-se que, em um local livre de correntes de ar,
ao ligar a lâmpada - transformação de energia elétrica
em térmica -, a ventoinha acima da lâmpada começa a
girar. Isto deve-se, principalmente, devido à(às):
a) irradiação térmica próxima à lâmpada aquecida
b) convecção térmica do ar próximo à lâmpada
aquecida
c) condução térmica que predomina nos metais
d) força de atração gravitacional entre a ventoinha e a
lâmpada
e) forças de ação e de reação
9. Analise as situações a seguir descritas,
considerando-se o processo de transferência de calor
relacionado a cada uma delas:
I - Um legume se aquece ao ser colocado dentro de
uma panela com água fervente.
II - O congelador, localizado na parte superior de uma
geladeira, resfria todo o interior da mesma.
III - Os componentes eletrônicos de aparelhos, em
funcionamento, de uma estação espacial, transmitem
calor para o espaço.
As situações I, II e III correspondem, respectivamente,
aos processos de
a) condução, convecção e condução.
b) convecção, radiação e convecção.
c) condução, convecção e radiação.
d) radiação, condução e radiação.
10. Ana, após ouvir atentamente uma reportagem sobre
"Caminhar para desestressar", decide seguir essa
prática. Assim, caminha 9 km indo de seu trabalho,
localizado na região central, até sua residência,
localizada na região residencial suburbana.
Neste percurso, ela passa pela região residencial
urbana e pelo parque, gastando um tempo de 2,5 h.
Tendo como base o esquema gráfico e considerando
que a temperatura interna de Ana permaneça constante
durante todo o percurso, pode-se afirmar que
a) ocorre menos transferência de calor entre Ana e o
ambiente na região central.
b) a maior transferência de calor entre Ana e o ambiente
ocorre na região residencial urbana.
c) durante o percurso, a menor troca de calor entre Ana
e o ambiente ocorre na região do parque.
d) na região rural é onde há a possibilidade de uma
maior troca de calor entre Ana e o ambiente.
e) a diferença de temperatura entre as regiões não
interfere na transferência de calor entre Ana e o
ambiente.

6. 11. Analise as afirmações referentes à transferência de
calor:
I) As roupas de lã dificultam a perda de calor do corpo
humano para o meio ambiente devido ao fato de o ar
existente entre suas fibras ser um bom isolante térmico.
II) Devido à condução térmica, uma barra de ferro
mantém-se a uma temperatura inferior a um pedaço de
madeira mantida no mesmo ambiente.
III) O vácuo entre duas paredes de um recipiente serve
para evitar a "perda de calor" por irradiação.
Marque a alternativa correta:
a) Apenas II está correta.
b) Apenas III está correta.
c) Apenas I está correta.
d) I, II e III estão corretas.
e) I, II e III estão ERRADAS.
12. Um expressivo pólo de ferro-gusa tem se implantado
ao longo da ferrovia de Carajás, na região sudeste do
Pará, o que ensejou um aumento vertiginoso na
produção de carvão, produzido normalmente com a
utilização de fornos conhecidos como "rabos-quentes",
que a foto a seguir ilustra. Além dos problemas
ambientais causados por esses fornos, a questão
relativa às condições altamente insalubres e desumanas
a que os trabalhadores são submetidos é preocupante.
A enorme temperatura a que chegam tais fornos
propaga uma grande quantidade de calor para os
corpos dos trabalhadores que exercem suas atividades
no seu entorno Com
base nas informações referidas no texto apresentado,
analise as seguintes afirmações:
I. O gás carbônico (CO‚) emitido pelos fornos é um dos
agentes responsáveis pelo aumento do efeito estufa na
atmosfera.
II. Nas paredes do forno de argila o calor se propaga
pelo processo de convecção.
III. O calor que atinge o trabalhador se propaga
predominantemente através do processo de radiação.
IV. O deslocamento das substâncias responsáveis pelo
efeito estufa é consequência da propagação do calor
por condução. Estão corretas somente
a) I e II
b) I e III
c) II e III
d) III e IV
e) II e IV
TAREFAS MÓDULO 01
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO
A história da maioria dos municípios gaúchos
coincide com a chegada dos primeiros portugueses,
alemães, italianos e de outros povos. No entanto,
através dos vestígios materiais encontrados nas
pesquisas arqueológicas, sabemos que outros povos,
anteriores aos citados, protagonizaram a nossa história.
Diante da relevância do contexto e da vontade
de valorizar o nosso povo nativo, "o índio", foi
selecionada a área temática CULTURA e as questões
foram construídas com base na obra "Os Primeiros
Habitantes do Rio Grande do Sul" (Custódio, L. A. B.,
organizador. Santa Cruz do Sul: EDUNISC; IPHAN,
2004).
1. "Excelentes cavaleiros eram os indígenas pampeanos
(charruas, minuanos, etc.) que se destacavam na
montaria de cavalos vindos da Europa."
Um pampeano é lançado para frente quando o cavalo,
assustado com uma cobra, para de repente. O fato de o
indígena não parar ao mesmo tempo em que o cavalo
pode ser atribuído a seu(sua)
a) massa.
b) peso.
c) altura.
d) impulso
e) força.
2. O Código de Trânsito Brasileiro estabelece a
obrigatoriedade do uso do cinto de segurança, tanto
para o motorista e o caroneiro do banco da frente, assim
como para os passageiros do banco traseiro. Esta
medida tem por objetivo prevenir lesões mais graves em
caso de acidentes. Fisicamente, a função do cinto está
relacionada à:
a) Primeira Lei de Newton
b) Lei de Snell-Descartes
c) Lei de Faraday
d) Primeira Lei de Ohm
e) Primeira Lei de Kepler
3. Um corpo está sujeito a três forças coplanares, cujas
intensidades constantes são 10 N, 4,0 N e 3,0 N. Suas
orientações encontram-se definidas no esquema:
A aceleração que o corpo adquire quando submetido
exclusivamente a essas três forças tem módulo 2,0
m/s£. Pode-se concluir que a massa do corpo é, em kg,

7. a) 8,5
b) 6,5
c) 5,0
d) 2,5
e) 1,5
4. Após brincarem de adivinhação, Eduardo e Mônica
vão para um local empinar pipa. Mônica comenta com
Eduardo que ele aplica, na linha, uma força de
intensidade F e consegue manter a pipa, no céu, em
uma mesma posição durante certo tempo. Mônica diz,
ainda, que este fato relembra princípios formulados por
Sir Isaac Newton (1643 - 1727).
Eduardo, sem hesitar, concorda com Mônica e diz
corretamente que, neste momento,
a) o valor da força resultante que atua na pipa vale F.
b) as forças de ação e reação possuem sentidos
opostos.
c) a pipa está em repouso devido apenas à força F.
d) a soma das forças que atuam na pipa tem valor F.
e) a resultante de forças na pipa não terá valor zero.
5. Um satélite em órbita ao redor da Terra é atraído pelo
nosso planeta e, como reação, (3• Lei de Newton) atrai
a Terra. A figura que representa corretamente esse par
ação-reação é
6. Uma pessoa apóia-se em um bastão sobre uma
balança, conforme a figura abaixo. A balança assinala
70kg. Se a pessoa pressiona a bengala,
progressivamente, contra a balança, a nova leitura:
a) Indicará um valor maior que 70 kg.
b) Indicará um valor menor que 70 kg.
c) Indicará os mesmos 70 kg.
d) Dependerá da força exercida sobre o bastão.
e) Dependerá do ponto em que o bastão é apoiado na
balança.
7. Na figura está representado um lustre pendurado no
teto de uma sala.
Nessa situação, considere as seguintes forças:
I. O peso do lustre, exercido pela Terra, aplicado no
centro de gravidade do lustre.
II. A tração que sustenta o lustre, aplicada no ponto em
que o lustre se prende ao fio.
III. A tração exercida pelo fio no teto da sala, aplicada
no ponto em que o fio se prende ao teto.
IV. A força que o teto exerce no fio, aplicada no ponto
em que o fio se prende ao teto.
Dessas forças, quais configuram um par ação-reação,
de acordo com a Terceira Lei de Newton?
a) I e II.
b) II e III.
c) III e IV.
d) I e III.
e) II e IV.
8. Um portão está fixo em um muro por duas dobradiças
A e B, conforme mostra a figura, sendo P o peso do
portão.
Caso um garoto se dependure no portão pela
extremidade livre, e supondo que as reações máximas
suportadas pelas dobradiças sejam iguais,
a) é mais provável que a dobradiça A arrebente primeiro
que a B.
b) é mais provável que a dobradiça B arrebente primeiro
que a A.
c) seguramente as dobradiças A e B arrebentarão
simultaneamente.
d) nenhuma delas sofrerá qualquer esforço.
e) o portão quebraria ao meio, ou nada sofreria.

8. 9. A força-G, ou "G-force", como é mostrada nas
corridas de Fórmula 1, é equivalente a uma unidade da
aceleração da gravidade na superfície da Terra. Com
mudanças rápidas no vetor velocidade de uma pessoa,
a força-G pode ser multiplicada a valores
extraordinários. Exemplo disso aconteceu no Grande
Prêmio do Canadá 2007, no acidente ocorrido com o
piloto Robert Kubica. Neste caso, Kubica foi submetido
a 75-G.
Disponível em: <http://www.autosport.com/>
Acesso em: 6 set. 2007. [Adaptado].
Com relação à força-G, é CORRETO afirmar:
a) Se Kubica estava a 270 km/h (75 m/s) e sentiu 75-G,
significa que ele reduziu sua velocidade a zero em 0,1
segundos.
b) Em uma curva, com o módulo da velocidade
constante, os pilotos não experimentam forças-G.
c) Ela depende da sua massa, ou seja, quanto maior for
a massa maior será a força-G.
d) Ela tem relação direta com as dimensões do nosso
planeta e sua unidade é o Newton.
10. O comprimento Ø de uma barra de latão varia, em
função da temperatura š, segundo o gráfico a seguir.
Assim, o coeficiente de dilatação linear do latão, no
intervalo de 0 °C a 100 °C, vale:
a) 2,0.10¦/°C
b) 5,0.10¦/°C
c) 1,0.10¥/°C
d) 2,0.10¥/°C
e) 5,0.10¥/°C
11. A figura a seguir representa uma lâmina bimetálica.
O coeficiente de dilatação linear do metal A é a metade
do coeficiente de dilatação linear do metal B. À
temperatura ambiente, a lâmina está na vertical. Se a
temperatura for aumentada em 200 °C, a lâmina:
a) continuará na vertical.
b) curvará para a frente.
c) curvará para trás.
d) curvará para a direita.
e) curvará para a esquerda.
12. O coeficiente de dilatação térmica do alumínio (AØ)
é, aproximadamente, duas vezes o coeficiente de
dilatação térmica do ferro (Fe). A figura mostra duas
peças onde um anel feito de um desses metais envolve
um disco feito do outro. Á temperatura ambiente, os
discos estão presos aos anéis.
Se as duas peças forem aquecidas uniformemente, é
correto afirmar que
a) apenas o disco de AØ se soltará do anel de Fe.
b) apenas o disco de Fe se soltará do anel de AØ.
c) os dois discos se soltarão dos respectivos anéis.
d) os discos não se soltarão dos anéis.
13. O resultado da conversão direta de energia solar é
uma das várias formas de energia alternativa de que se
dispõe. O aquecimento solar é obtido por uma placa
escura coberta por vidro, pela qual passa um tubo
contendo água. A água circula, conforme mostra o
esquema abaixo.
Fonte: Adaptado de PALZ, Wolfgang, "Energia solar e
fontes alternativas". Hemus, 1981.
São feitas as seguintes afirmações quanto aos materiais
utilizados no aquecedor solar:
I. o reservatório de água quente deve ser metálico para
conduzir melhor o calor.
II. a cobertura de vidro tem como função reter melhor o
calor, de forma semelhante ao que ocorre em uma
estufa.
III. a placa utilizada é escura para absorver melhor a
energia radiante do Sol, aquecendo a água com maior
eficiência.
Dentre as afirmações acima, pode-se dizer que, apenas
está(ão) correta(s):
a) I
b) I e II
c) II
d) I e III
e) II e III

9. 14. Uma estufa para flores, construída em alvenaria,
com cobertura de vidro, mantém a temperatura interior
bem mais elevada do que a exterior. Das seguintes
afirmações:
I. O calor entra por condução e sai muito pouco por
convecção.
II. O calor entra por radiação e sai muito pouco por
convecção.
III. O calor entra por radiação e sai muito pouco por
condução.
IV. O calor entra por condução e convecção e só pode
sair por radiação.
A(s) alternativa(s) que pode(m) justificar a elevada
temperatura do interior da estufa é(são):
a) I, III b) I, II c) IV
d) II, III e) II
15. A figura I mostra uma barra metálica de secção
transversal quadrada. Suponha que 10 cal fluam em
regime estacionário através da barra, de um extremo
para outro, em 2 minutos. Em seguida, a barra é
cortada ao meio no sentido transversal e os dois
pedaços são soldados como representa a figura II. O
tempo necessário para que 10 cal fluam entre os
extremos da barra assim formada é:
a) 4 minutos
b) 3 minutos
c) 2 minutos
d) 1 minuto
e) 0,5 minuto
16. O chamado "efeito estufa", devido ao excesso de
gás carbônico presente na atmosfera, provocado pelos
poluentes, faz aumentar a temperatura porque:
a) a atmosfera é transparente à energia radiante do Sol
e opaca às ondas de calor
b) a atmosfera é opaca à energia radiante do Sol e
transparente para ondas de calor
c) a atmosfera é transparente tanto para a energia
radiante do Sol como para as ondas de calor
d) a atmosfera funciona como um meio refletor para a
energia radiante e como meio absorvente para a
energia térmica
17. O gráfico a seguir representa a temperatura
característica de um local em função da hora e do dia.
O ponto assinalado no gráfico pela letra X corresponde
aproximadamente ao seguinte instante:
a) momentos que precedem o nascer do sol.
b) logo após o meio-dia.
c) logo após o pôr-do-sol.
d) momentos próximos à meia-noite.
e) entre o pôr-do-sol e a meia-noite.
GABARITO
1. [A]
2. [A]
3. [D]
4. [B]
5. [C]
6. [C]
7. [C]
8. [A]
9. [A]
10. [A]
11. [E]
12. [B]
13. [E]
14. [D]
15. [E]
16. [A]
17. [A]

10. MÓDULO 02

11. Exercícios módulo 02
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO
A luz visível é a fonte de energia da qual dependem as
plantas e, por conseguinte, todos os seres vivos. As
radiações ultravioleta e infravermelha, que estão fora da
faixa visível, podem também ter importância biológica.
1. A velocidade da luz, no vácuo, vale aproximadamente
3,0.10© m/s. Para percorrer a distância entre a Lua e a
Terra, que é de 3,9.10¦ km, a luz leva:
a) 11,7 s
b) 8,2 s
c) 4,5 s
d) 1,3 s
e) 0,77 s

12. 2. Aproveitando materiais recicláveis, como latas de
alumínio de refrigerantes e caixas de papelão de
sapatos, pode-se construir uma máquina fotográfica
utilizando uma técnica chamada "pin hole" (furo de
agulha), que, no lugar de lentes, usa um único furo de
agulha para captar a imagem num filme fotográfico. As
máquinas fotográficas "pin hole" registram um mundo
em imagens com um olhar diferente.
Um poste com 4 m de altura é fotografado numa
máquina "pin hole". No filme, a altura da imagem do
poste, em centímetros, é:
a) 12
b) 10
c) 8
d) 6
e) 4
3. No vácuo, todas as ondas eletromagnéticas.
a) têm a mesma frequência.
b) têm a mesma intensidade.
c) se propagam com a mesma velocidade.
d) se propagam com velocidades menores que a da luz.
e) são polarizadas.
4. O arco-íris é causado pela dispersão da luz do Sol
que sofre refração e reflexão pelas gotas de chuva
(aproximadamente esféricas). Quando você vê um arco-
íris, o Sol está:
a) na sua frente.
b) entre você e o arco-íris.
c) em algum lugar atrás do arco-íris.
d) atrás de você.
e) em qualquer lugar, pois não importa a posição do Sol.
5. Marília e Dirceu estão em uma praça iluminada por
uma única lâmpada. Assinale a alternativa em que estão
CORRETAMENTE representados os feixes de luz que
permitem a Dirceu ver Marília.
6. Ana Maria, modelo profissional, costuma fazer
ensaios fotográficos e participar de desfiles de moda.
Em trabalho recente, ela usou um vestido que
apresentava cor vermelha quando iluminado pela luz do
sol.
Ana Maria irá desfilar novamente usando o mesmo
vestido. Sabendo-se que a passarela onde Ana Maria
vai desfilar será iluminada agora com luz
monocromática verde, podemos afirmar que o público
perceberá seu vestido como sendo
a) verde, pois é a cor que incidiu sobre o vestido.
b) preto, porque o vestido só reflete a cor vermelha.
c) de cor entre vermelha e verde devido à mistura das
cores.
d) vermelho, pois a cor do vestido independe da
radiação incidente.
7. Uma modelo aproxima-se de um espelho plano e
depois dele se afasta sempre andando muito
charmosamente. Qual dos gráficos a seguir representa
o tamanho real h de sua imagem em função do tempo?

13. 8. Uma garota, para observar seu penteado, coloca-se
em frente a um espelho plano de parede, situado a
40cm de uma flor presa na parte de trás dos seus
cabelos.
Buscando uma visão melhor do arranjo da flor no
cabelo, ela segura, com uma das mãos, um pequeno
espelho plano atrás da cabeça, a 15cm da flor.
A menor distância entre a flor e sua imagem, vista pela
garota no espelho de parede, está próxima de:
a) 55 cm
b) 70 cm
c) 95 cm
d) 110 cm
9. Um navio parado em águas profundas é atingido por
uma crista de onda (elevação máxima) a cada T
segundos. A seguir o navio é posto em movimento, na
direção e no sentido de propagação das ondas e com a
mesma velocidade delas. Nota-se, então, (veja a figura
adiante) que ao longo do comprimento L do navio
cabem exatamente 3 cristas. Qual é a velocidade do
navio?
a) L/3 T
b) L/2 T
c) L/T
d) 2 L/T
e) 3 L/T
10. "A controvérsia científica sobre a natureza da luz no
século XVII apresenta, de um lado, o modelo
corpuscular, defendido por Newton, favorável à ideia de
que a luz era constituída de partículas e, por outro, o
modelo ondulatório, tendo à frente o físico Huygens,
defendendo a hipótese de que a luz seria uma onda. Em
1862, um acontecimento importante dava fim a esta
disputa que vinha se prolongando por mais de 150
anos, quando Foucault conseguiu medir a velocidade da
luz na água, verificando que seu valor era menor do que
no ar. A teoria corpuscular previa exatamente o
contrário. Desta maneira, e com base em um contexto
de evidências experimentais, as ideias de Newton sobre
a natureza da luz tiveram de ser abandonadas, pois
levavam a conclusões que estavam em desacordo com
os resultados experimentais."(MÁXIMO & ALVARENGA,
2003)
Considerando a natureza ondulatória da luz assinale a
alternativa CORRETA:
a) O fenômeno de interferência da luz só pode ser
evidenciado nas frequências correspondentes ao
vermelho (4,6.10¢¥ Hz), amarelo (5,3.10¢¥ Hz) e verde
(5,6.10¢¥ Hz).
b) A luz é uma onda eletromagnética de mesma
natureza dos raios X, das ondas de rádio e das micro-
ondas.
c) As ondas mecânicas transportam matéria, enquanto
as ondas eletromagnéticas, como a luz, transportam
energia.
d) Não é possível realizar o fenômeno de interferência
com luz monocromática.
e) O fenômeno de difração não pode ser evidenciado
em todos os tipos de ondas, como os raios X e ondas
sonoras, apenas nas ondas luminosas.
11. "A TV é um veículo democrático. Ali está uma grade
de programas à disposição de quem ligar o aparelho:
num casarão ou numa choupana. A TV está obrigada a
fornecer de tudo, como uma boa padaria: do pãozinho
ao brioche. Informar e entreter com responsabilidade. E
bem informar e entreter com bom nível é educar. Acima
de tudo o que a TV não deve fazer é deseducar,
informando errado com parcialidade e
distorção".(Manoel Carlos, autor de telenovelas -
Mulheres Apaixonadas).Analise o quadro a seguir:

14. A emissora de TV utiliza ondas eletromagnéticas para
sua transmissão e recepção e possui uma frequência de
vibração. A frequência emitida das ondas da emissora
de TV é:
a) inferior à da radiodifusão e superior à das micro-
ondas.
b) inferior à das micro-ondas e superior à dos
infravermelhos.
c) inferior à da luz visível (faixa preta) e superior à da
radiodifusão.
d) inferior à da luz visível (faixa preta) e superior à dos
raios X.
e) inferior à das ultravioletas e superior à das micro-
ondas.
12. Numa experiência clássica, coloca-se dentro de uma
campânula de vidro onde se faz o vácuo, uma lanterna
acesa e um despertador que está despertando. A luz da
lanterna é vista, mas o som do despertador não é
ouvido. Isso acontece porque
a) o comprimento de onda da luz é menor que o do
som.
b) nossos olhos são mais sensíveis que nossos ouvidos.
c) o som não se propaga no vácuo e a luz sim.
d) a velocidade da luz é maior que a do som.
e) o vidro da campânula serve de blindagem para o som
mas não para a luz.
13. Pesquisadores da UNESP, investigando os
possíveis efeitos do som no desenvolvimento de mudas
de feijão, verificaram que sons agudos podem prejudicar
o crescimento dessas plantas, enquanto que os sons
mais graves, aparentemente, não interferem no
processo. CIÊNCIA E CULTURA 42 (7) supl: 180-1,
Julho 1990. Nesse experimento o interesse dos
pesquisadores fixou-se principalmente na variável física:
a) velocidade
b) umidade
c) temperatura
d) frequência
e) intensidade
TAREFAS MÓDULO 02
1. O professor pede aos grupos de estudo que
apresentem à classe suas principais conclusões sobre
os fundamentos para o desenvolvimento do estudo da
Óptica Geométrica.
GRUPO I - Os feixes de luz podem apresentar-se em
raios paralelos, convergentes ou divergentes.
GRUPO II - Os fenômenos de reflexão, refração e
absorção ocorrem isoladamente e nunca
simultaneamente.
GRUPO III - Enquanto num corpo pintado de preto fosco
predomina a absorção, em um corpo pintado de branco
predomina a difusão.
GRUPO IV - Os raios luminosos se propagam em linha
reta nos meios homogêneos e transparentes.
São corretas as conclusões dos grupos
a) I e III, apenas.
b) II e IV, apenas.
c) I, III e IV, apenas.
d) II, III e IV, apenas.
e) I, II, III e IV.
2.
Charges fornecem momentos de muita descontração.
Algumas nos fazem rir, já outras... Na charge, a luz
incide nos objetos e nas pessoas. Verifica-se que, na
parede, não há a sombra do ioiô com o qual o menino
brinca, pois
I. ela está sendo projetada na sombra da pasta que o
homem carrega.
II. a pasta funciona como um anteparo opaco,
impedindo a passagem da luz.
III. a luz, que caminha em linha reta, não sofre desvios
que permitam a projeção da sombra do ioiô na parede.
Está correto o contido em
a) I, apenas.
b) III, apenas.
c) I e II, apenas.
d) I e III, apenas.
e) II e III, apenas.
3. Nuvem negra
A astúcia faz com que os polvos não percam tempo
diante de um inimigo. Apesar de serem surdos, como
todos os membros da família cefalópode, eles enxergam
com impressionante nitidez. Seus olhos possuem 50
000 receptores de luz por milímetro quadrado, o que

15. lhes dá uma visão melhor do que a humana.
Os adversários também são reconhecidos pelo olfato.
As pontas dos oito tentáculos funcionam como narizes,
com células especializadas em captar odores.
Provavelmente, o bicho percebe pelo cheiro que o outro
animal está liberando hormônios relacionados ao
comportamento agressivo. Ou seja, pretende atacá-lo.
Então lança uma tinta escura e viscosa para despistar o
agressor. E escapa numa velocidade impressionante
para um animal aquático.
"SUPER INTERESSANTE". Ano 10, n. 2.
fevereiro 1996. p. 62.
Esse procedimento usado pelos polvos tem por objetivo
dificultar a visão de seus inimigos. No entanto esse
recurso das cores pode ser usado também com a
finalidade de comunicação. Para haver essa
comunicação, é necessário, porém, que ocorra o
fenômeno físico da
a) refração da luz.
b) absorção da luz.
c) reflexão da luz.
d) indução da luz.
e) dispersão da luz.
4. O ângulo entre o raio refletido e o raio incidente é 72°.
O ângulo de incidência é:
a) 18°
b) 24°
c) 36°
d) 72°
e) 144°
5. Dirigindo seu carro na Avenida Paulista, um motorista
observa pelo espelho plano retrovisor uma perua com a
inscrição AMBULÂNCIA solicitando passagem. O
motorista vê por meio do espelho a palavra escrita
corretamente. Na perua a palavra AMBULÂNCIA está
escrita da seguinte forma:
6. Num relógio de ponteiros, cada número foi substituído
por um ponto. Uma pessoa, ao observar a imagem
desse relógio refletida em um espelho plano, lê 8 horas.
Se fizermos a leitura diretamente no relógio,
verificaremos que ele está marcando:
a) 6 h
b) 2 h
c) 9 h
d) 4 h
e) 10 h
7. Piero, que utiliza seu relógio na mão esquerda,
coloca-se a três metros de um espelho plano. O garoto
levanta a mão esquerda. Analise as afirmações a
seguir:
I - Piero vê sua imagem a seis metros de si.
II - A imagem é invertida, isto é, está com os pés para
cima.
III - A imagem levanta a mão que não possui relógio.
IV - A imagem tem a mesma altura do garoto.
Assinale a única alternativa correta:
a) I e III.
b) II e IV.
c) Apenas I.
d) I e IV.
e) Apenas II.
8. Para comprovar, em caráter rudimentar, o
funcionamento de um periscópio, constrói-se um
dispositivo utilizando-se uma caixa preta e dois
espelhos planos. Em duas laterais opostas da caixa são
feitas aberturas e, em cada uma das regiões I e II,
coloca-se um espelho plano.
Um feixe de luz, proveniente de uma fonte, incide
perpendicularmente à lateral da caixa, seguindo o
trajeto parcialmente representado na figura a seguir.
Identifique a opção que melhor representa a correta
colocação dos espelhos, permitindo o funcionamento do
periscópio:
9. O espelho retrovisor de uma motocicleta é convexo
porque:
a) reduz o tamanho das imagens e aumenta o campo
visual
b) aumenta o tamanho das imagens e aumenta o campo
visual

16. c) reduz o tamanho das imagens e diminui o campo
visual
d) aumenta o tamanho das imagens e diminui o campo
visual
e) mantém o tamanho das imagens e aumenta o campo
visual
10. Um espelho usado por esteticistas permite que o
cliente, bem próximo ao espelho, possa ver seu rosto
ampliado e observar detalhes da pele. Este espelho é:
a) côncavo.
b) convexo.
c) plano.
d) anatômico.
e) epidérmico.
11. Isaac Newton foi o criador do telescópio refletor. O
mais caro desses instrumentos até hoje fabricado pelo
homem, o telescópio espacial Hubble (1,6 bilhão de
dólares), colocado em órbita terrestre em 1990,
apresentou em seu espelho côncavo, dentre outros, um
defeito de fabricação que impede a obtenção de
imagens bem definidas das estrelas distantes (O Estado
de São Paulo, 01/08/91, p.14). Qual das figuras a seguir
representaria o funcionamento perfeito do espelho do
telescópio?
12. No mundo em que vivemos, estamos rodeados de
fenômenos físicos. Um desses fenômenos são as
ondas, nas quais vivemos imersos, seja através do som,
da luz, dos sinais de rádio e televisão etc...
Com base nos seus conhecimentos sobre Ondas e
sobre a propagação delas em meios elásticos, analise
as afirmativas a seguir.
I. A velocidade de propagação de uma onda não se
altera quando ela passa de um meio para outro.
II. Nas ondas longitudinais, as partículas do meio vibram
na mesma direção de propagação da onda.
III. A frequência de uma onda não se altera quando ela
passa de um meio para outro.
IV. O som é uma onda eletromagnética, pois, se
propaga no vácuo.
V. As ondas eletromagnéticas são sempre do tipo
transversal.
Dessas afirmativas estão corretas apenas
a) I, II, III e V.
b) I, II e IV.
c) II, III e V.
d) III e IV.
e) III, IV e V.
13. O ar. A folha. A fuga.
No lago, um círculo vago.
No rosto, uma ruga.
(Guilherme de Almeida)
Um peixe, pensando que se tratava de um inseto sobre
a água, "belisca" quatro vezes a folha durante o tempo
de um segundo, produzindo quatro ondulações de
mesmo comprimento de onda. Uma vez que a
propagação de um pulso mecânico na água do lago
ocorre com velocidade 2,0 m/s, o comprimento de onda
de cada abalo produzido é, em m,
a) 0,5.
b) 1,0.
c) 2,0.
d) 4,0.
e) 8,0.
14. Rafael e Joana observam que, após atravessar um
aquário cheio de água, um feixe de luz do Sol se
decompõe em várias cores, que são vistas num
anteparo que intercepta o feixe.
Tentando explicar esse fenômeno, cada um deles faz
uma afirmativa:
- Rafael: "Isso acontece porque, ao atravessar o
aquário, a frequência da luz é alterada."
- Joana: "Isso acontece porque, na água, a velocidade
da luz depende da frequência."
Considerando-se essas informações, é CORRETO
afirmar que
a) ambas as afirmativas estão certas.
b) apenas a afirmativa de Rafael está certa.
c) ambas as afirmativas estão erradas.
d) apenas a afirmativa de Joana está certa.
15. Um terremoto é um dos fenômenos naturais mais
marcantes envolvidos com a propagação de ondas
mecânicas. Em um ponto denominado foco (o epicentro
é o ponto na superfície da Terra situado na vertical do
foco), há uma grande liberação de energia que se afasta
pelo interior da Terra, propagando-se através de ondas
sísmicas tanto longitudinais (ondas P) quanto
transversais (ondas S). A velocidade de uma onda
sísmica depende do meio onde ela se propaga e parte
da sua energia pode ser transmitida ao ar, sob forma de

17. ondas sonoras, quando ela atinge a superfície da Terra.
O gráfico a seguir representa as medidas realizadas em
uma estação sismológica, para o tempo de percurso (t)
em função da distância percorrida (d) desde o epicentro
para as ondas P e ondas S, produzidas por um
terremoto.
Considerando o texto e o gráfico representados acima,
analise as seguintes afirmações:
I. As ondas P são registradas na estação sismológica
antes das ondas S.
II. A energia de uma onda sísmica ao se propagar no ar,
sob forma de ondas sonoras, é transportada através de
ondas P.
III. As ondas S podem propagar-se tanto em meios
sólidos como em meios líquidos ou em meios gasosos.
IV. Quanto à direção de vibração, uma onda P se
comporta de forma análoga a uma onda que é
produzida em uma corda de violão posta a vibrar.
Estão corretas apenas
a) I e II
b) I e III
c) I, II e III
d) II e IV
e) II, III e IV
16. O muro de uma casa separa Laila de sua gatinha.
Laila ouve o miado da gata, embora não consiga
enxergá-la.
Nessa situação, Laila pode ouvir, mas não pode ver sua
gata, PORQUE
a) a onda sonora é uma onda longitudinal e a luz é uma
onda transversal.
b) a velocidade da onda sonora é menor que a
velocidade da luz.
c) a frequência da onda sonora é maior que a
frequência da luz visível.
d) o comprimento de onda do som é maior que o
comprimento de onda da luz visível.
17. A bateria é o coração de uma agremiação e
sustenta com vigor a cadência indispensável para o
desenvolvimento do desfile de Carnaval. O canto e a
dança se apoiam no ritmo da bateria que reúne diversos
tipos de instrumentos - surdo, caixa de guerra, repique,
chocalho, tamborim, cuíca, agogô, reco-reco, pandeiro e
prato - de sons graves e agudos, que dão estrutura ao
ritmo.
As qualidades fisiológicas do som estão relacionadas
com as sensações produzidas em nossos ouvidos.
Essas qualidades são:
a) a altura, a velocidade e o meio de propagação.
b) a intensidade, a altura e o timbre.
c) a velocidade, o timbre e a amplitude.
d) o timbre, a frequência e o eco.
e) o eco, a velocidade e a intensidade.
18. A poluição causada pelo som é um dos maiores
problemas ambientais da vida moderna e se dá por
meio do ruído, que é o som indesejado. Segundo a
Organização Mundial da Saúde, o limite tolerável ao
ouvido humano é de 65 dB. Acima disso, nosso
organismo sofre estresse, o qual aumenta o risco de
doenças. Com ruídos acima de 85 dB aumenta o risco
de comprometimento auditivo. Essa situação pode ser
revertida aplicando-se as tecnologias de controle, que
desenvolvem produtos específicos, recursos para
identificação e análise das fontes de ruído, objetivando
a previsão de sua redução por meio de programas de
simulação e o desenvolvimento de máquinas menos
ruidosas.
(Adaptado de: <http://www.ambientebrasil.com.
acessado em: fev. 2007.)
Assinale a alternativa cujas palavras completam correta
e respectivamente a frase a seguir.
O aparelho capaz de medir o nível de intensidade ..........
é denominado .......... mede, precisamente, áreas de
ruídos e outros níveis de som.
a) ruidosa - calorímetro
b) auditiva - multímetro
c) acústica - termômetro
d) sonora - decibelímetro
e) melodiosa - velocímetro
19. A curva limiar de audição, apresentada no gráfico,
mostra que a intensidade mínima (limiar de audição)
para que se consiga ouvir um som depende de sua
frequência. Considere o ar como o meio de propagação.

18. Com base na análise do gráfico, é CORRETO afirmar:
a) O limiar de audição inicia-se para frequências
superiores a 80 kHz.
b) Para um som de 1000 Hz, o comprimento de onda da
onda é de 0,34 m.
c) A menor frequência para o limiar de sensação
dolorosa é de 2 kHz.
d) Para que a frequência de 100 Hz seja audível, a
intensidade sonora deve ser maior que 100 dB.
20. Os morcegos se orientam e encontram suas presas
emitindo, de suas narinas, ondas ultrassônicas e
recebendo as ondas refletidas. Para detectar uma
presa, na mais completa escuridão, o morcego emite
ondas numa certa frequência fE, que são refletidas pela
presa e voltam para ele com outra frequência fD. O
morcego ajusta a frequência emitida até que a recebida
seja de 80 kHz, que corresponde ao máximo de
sensibilidade para a audição de um morcego. Dessa
forma, ele pode tanto calcular a posição quanto a
velocidade da presa. Considerando a velocidade do
som no ar igual a 340 m/s, é correto afirmar:
a) Ondas ultrassônicas são ondas sonoras com
frequências mais baixas que as detectadas pelo ouvido
humano.
b) Se uma mariposa estiver voando de encontro ao
morcego, a frequência detectada pelo morcego será
menor que a emitida por ele.
c) Se a presa produzir suas próprias ondas
ultrassônicas pode confundir o sistema de detecção do
morcego e assim salvar sua vida.
d) Para a frequência de máxima sensibilidade de
recepção, o comprimento de onda vale 4,25 m.
e) Se o morcego está em repouso e uma mariposa está
se afastando dele, do ponto de vista do morcego, o
comprimento de onda detectado será menor do que o
da onda emitida por ele.
GABARITO
1. [C]
2. [E]
3. [C]
4. [C]
5. [C]
6. [D]
7. [D]
8. [A]
9. [A]
10. [A]
11. [D]
12. [C]
13. [A]
14. [D]
15. [A]
16. [D]
17. [B]
18. [D]
19. [B]
20. [C]

19. MÓDULO 03
Exercícios Módulo 03
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO
O medidor de luz residencial é composto de quatro
relógios. O sentido de rotação dos ponteiros é o da
numeração crescente. lnicia-se a leitura pelo relógio da
esquerda. O valor obtido é expresso em kWh.
Considere as leituras realizadas em dois meses
consecutivos: o atual e o anterior.

20. 1.
Se a companhia de eletricidade está cobrando, em
média, o kWh a R$0,20, o gasto nessa residência com a
energia elétrica no mês considerado, em reais, foi de
a) 66,00
b) 95,60
c) 103,40
d) 106,80
e) 113,60
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO
A casa de Dona Maria fica no alto de uma
ladeira. O desnível entre sua casa e a rua que passa no
pé da ladeira é de 20 metros. Dona Maria tem 60 kg e
sobe a rua com velocidade constante. Quando ela sobe
a ladeira trazendo sacolas de compras, sua velocidade
é menor. E seu coração, quando ela chega à casa, está
batendo mais rápido. Por esse motivo, quando as
sacolas de compras estão pesadas, Dona Maria sobe a
ladeira em ziguezague.
2. O fato de Dona Maria subir a ladeira em ziguezague e
com velocidade menor está diretamente associado à
redução de:
a) potência.
b) aceleração.
c) deslocamento.
d) energia.
e) trabalho.
3. Um halterofilista levanta um haltere de 20kg, do chão
até uma altura de 1,5m em 5,0s. No dia seguinte, ele
realiza o mesmo exercício em 10s.
No segundo dia, a grandeza física que certamente
mudou foi:
a) a força de atração da Terra sobre o haltere
b) a variação da energia mecânica do haltere
c) a variação da energia potencial gravitacional do
haltere
d) o trabalho realizado sobre o haltere
e) a potência gasta pelo halterofilista
4. O setor de transporte, que concentra uma grande
parcela da demanda de energia no país, continuamente
busca alternativas de combustíveis.
Investigando alternativas ao óleo diesel, alguns
especialistas apontam para o uso do óleo de girassol,
menos poluente e de fonte renovável, ainda em fase
experimental. Foi constatado que um trator pode rodar,
NAS MESMAS CONDIÇÕES, mais tempo com um litro
de óleo de girassol, que com um litro de óleo diesel.
Essa constatação significaria, portanto, que usando óleo
de girassol,
a) o consumo por km seria maior do que com óleo
diesel.
b) as velocidades atingidas seriam maiores do que com
óleo diesel.
c) o combustível do tanque acabaria em menos tempo
do que com óleo diesel.
d) a potência desenvolvida, pelo motor, em uma hora,
seria menor do que com óleo diesel.
e) a energia liberada por um litro desse combustível
seria maior do que por um de óleo diesel.
5. Durante muito tempo, a partir da Idade Média, foram
projetadas máquinas, como a da figura a seguir, que
seriam capazes de trabalhar perpetuamente.
(FRISCH, Otto R. "A natureza da matéria". Lisboa:
Verbo, 1972.)
O fracasso desses projetos levou à compreensão de
que o trabalho não poderia ser criado do nada e
contribuiu para a elaboração do conceito físico de:
a) força
b) energia
c) velocidade
d) momento angular

21. 6. O salto com vara é, sem dúvida, uma das disciplinas
mais exigentes do atletismo. Em um único salto, o atleta
executa cerca de 23 movimentos em menos de 2
segundos. Na última Olimpíada de Atenas a atleta
russa, Svetlana Feofanova, bateu o recorde feminino,
saltando 4,88 m.
A figura a seguir representa um atleta durante um salto
com vara, em três instantes distintos.
Assinale a opção que melhor identifica os tipos de
energia envolvidos em cada uma das situações I, II, e
III, respectivamente.
a) - cinética - cinética e gravitacional - cinética e
gravitacional
b) - cinética e elástica - cinética, gravitacional e elástica
- cinética e gravitacional
c) - cinética - cinética, gravitacional e elástica - cinética
e gravitacional
d) - cinética e elástica - cinética e elástica - gravitacional
e) - cinética e elástica - cinética e gravitacional -
gravitacional
7. Da janela de seu apartamento, Marina lança uma
bola verticalmente para cima, como mostra a figura
adiante.
Despreze a resistência do ar.
Assinale a alternativa cujo gráfico melhor representa a
velocidade da bola em função do tempo, a partir do
instante em que ela foi lançada.
8. Uma mangueira de plástico transparente, contendo
um pouco d'água, é suspensa por duas extremidades,
junto a uma parede vertical, ficando sua parte central
apoiada em um prego (P). As figuras mostram três
situações para a mangueira, com diferentes
configurações para a água em seu interior.
Das situações apresentadas, é (são) possível (eis):
a) apenas a I.
b) apenas a II.
c) apenas a I e a II.
d) apenas a I e a III.
e) a I, a II e a III.
9. No macaco hidráulico representado na figura a
seguir, sabe-se que as áreas das secções transversais
dos vasos verticais são A = 20 cm£ e A‚ = 0,04 m£.
Qual é o peso máximo que o macaco pode levantar,
quando fazemos uma força de 50 N em A•?
a) 100 N
b) 1000 N
c) 200 kgf
d) 1000 kgf
e) 10000 kgf

22. 10. Um tubo na forma de U, parcialmente cheio de
água, está montado sobre um carrinho que pode mover-
se sobre trilhos horizontais e retilíneos, como mostra a
figura adiante. Quando o carrinho se move com
aceleração constante para a direita, a figura que melhor
representa a superfície do líquido é:
11. Ao projetar uma represa, um engenheiro precisou
aprovar o perfil de uma barragem sugerido pelo
projetista da construtora. Admitindo que ele se baseou
na lei de Stevin, da hidrostática, que a pressão de um
líquido aumenta linearmente com a profundidade,
assinale a opção que o engenheiro deve ter feito.
12. Três esferas maciças e de mesmo tamanho, de
isopor (1), alumínio (2) e chumbo (3), são depositadas
num recipiente com água. A esfera 1 flutua, porque a
massa específica do isopor é menor que a da água,
mas as outras duas vão ao fundo (veja figura a seguir)
porque, embora a massa específica do alumínio seja
menor que a do chumbo, ambas são maiores que a
massa específica da água.
Se as intensidades dos empuxos exercidos pela água
nas esferas forem, respectivamente, E, E‚ e Eƒ, tem-se:
a) E = E‚ = Eƒ.
b) E < E‚ < Eƒ.
c) E > E‚ > Eƒ.
d) E < E‚ = Eƒ.
e) E = E‚ < Eƒ.
13. Observe o gabarito com a resolução de uma
cruzadinha temática em uma revista de passatempo.
HORIZONTAIS
1. Força presente na trajetória circular.
2. Astrônomo alemão adepto ao heliocentrismo.
3. Ponto mais próximo ao Sol no movimento de
translação da Terra.
VERTICAIS
1. Órbita que um planeta descreve em torno do Sol.
2. Atração do Sol sobre os planetas.
3. Lugar geométrico ocupado pelo Sol na trajetória
planetária.
Um leitor, indignado com o "furo" na elaboração e
revisão da cruzadinha, em uma carta aos editores,
destacou, baseando-se nas leis da Mecânica Clássica,
a ocorrência de erro
a) na vertical 2, apenas.
b) na horizontal 1, apenas.
c) nas verticais 1 e 2, apenas.
d) nas horizontais 1 e 3, apenas.
e) na horizontal 3 e na vertical 3, apenas.

23. 14. A órbita de um planeta é elíptica e o Sol ocupa um
de seus focos, como ilustrado na figura (fora de escala).
As regiões limitadas pelos contornos OPS e MNS têm
áreas iguais a A.
Se top e tmn são os intervalos de tempo gastos para o
planeta percorrer os trechos OP e MN, respectivamente,
com velocidades médias vop e vmn, pode-se afirmar
que
a) top > tmn e vop < vmn.
b) top = tmn e vop > vmn.
c) top = tmn e vop < vmn.
d) top > tmn e vop > vmn.
e) top < tmn e vop < vmn.
15. - E o sistema solar? - protestei.
- Acha que tem alguma importância para mim? -
interrompeu-me com impaciência. - Você afirma que
giramos em torno do Sol. Se girássemos em volta da
Lua, isso não faria a menor diferença para o meu
trabalho.(Sherlock Holmes in Conan Doyle, "Um Estudo
em Vermelho".)
Se, para Sherlock, os movimentos planetários não têm
tanta importância, para Kepler e Newton eles tiveram.
Kepler formulou as três leis. Newton formulou a lei da
gravitação universal que, junto às suas três leis da
dinâmica, permitiu compreender as interações à
distância entre corpos.
A respeito das conclusões de Kepler e Newton, analise:
I. A força com que o Sol atrai os planetas e a força com
que a Terra atrai a Lua são de mesma natureza.
II. A força centrípeta que conserva um planeta em sua
órbita ocorre unicamente em função da atração mútua
entre o Sol e o planeta.
III. O período de um planeta qualquer é o intervalo de
tempo necessário para ocorrer uma volta completa do
planeta em torno do Sol.
Está correto o contido em
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
TAREFAS MODULO 03
1. Na figura a seguir está esquematizado um tipo de
usina utilizada na geração de eletricidade.
Analisando o esquema, é possível identificar que se
trata de uma usina:
a) hidrelétrica, porque a água corrente baixa a
temperatura da turbina.
b) hidrelétrica, porque a usina faz uso da energia
cinética da água.
c) termoelétrica, porque no movimento das turbinas
ocorre aquecimento.
d) eólica, porque a turbina é movida pelo movimento da
água.
e) nuclear, porque a energia é obtida do núcleo das
moléculas de água.
2. A eficiência de uma usina, do tipo da representada na
figura, é da ordem de 0,9, ou seja, 90% da energia da
água no início do processo se transforma em energia
elétrica. A usina Ji-Paraná, do Estado de Rondônia, tem
potência instalada de 512 milhões de watts, e a
barragem tem altura de aproximadamente 120m. A
vazão do Rio Ji-Paraná, em litros de água por segundo,
deve ser da ordem de:
a) 50
b) 500
c) 5.000
d) 50.000
e) 500.000

24. 3. Avalia-se que uma pessoa sentada, estudando e
escrevendo, consome em média 1,5 quilocalorias por
minuto (1,0quilocaloria=4000 joules). Nessas condições,
pode-se afirmar que a potência dissipada pelo seu
organismo, agora, resolvendo esta prova, equivale,
aproximadamente, à potência de
a) um relógio digital, de pulso.
b) uma lâmpada miniatura, de lanterna.
c) uma lâmpada incandescente comum.
d) um ferro elétrico.
e) um chuveiro elétrico.
4. No processo de obtenção de eletricidade, ocorrem
várias transformações de energia. Considere duas
delas:
I. cinética em elétrica
II. potencial gravitacional em cinética
Analisando o esquema a seguir, é possível identificar
que elas se encontram, respectivamente, entre:
a) I - a água no nível h e a turbina, II - o gerador e a
torre de distribuição.
b) I - a água no nível h e a turbina, II - a turbina e o
gerador.
c) I - a turbina e o gerador, II - a turbina e o gerador.
d) I - a turbina e o gerador, II - a água no nível h e a
turbina.
e) I - o gerador e a torre de distribuição, II - a água no
nível h e a turbina.
5. A energia térmica liberada em processos de fissão
nuclear pode ser utilizada na geração de vapor para
produzir energia mecânica que, por sua vez, será
convertida em energia elétrica. Abaixo está
representado um esquema básico de uma usina de
energia nuclear.
A partir do esquema são feitas as seguintes afirmações:
I. a energia liberada na reação é usada para ferver a
água que, como vapor a alta pressão, aciona a turbina.
II. a turbina, que adquire uma energia cinética de
rotação, é acoplada mecanicamente ao gerador para
produção de energia elétrica.
III. a água depois de passar pela turbina é pré-aquecida
no condensador e bombeada de volta ao reator.
Dentre as afirmações acima, somente está(ão)
correta(s):
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.
6. Uma partícula está submetida a uma força com as
seguintes características: seu modulo é proporcional ao
modulo da velocidade da partícula e atua numa direção
perpendicular àquela do vetor velocidade. Nestas
condições, a energia cinética da partícula deve
a) crescer linearmente com o tempo.
b) crescer quadráticamente com o tempo.
c) diminuir linearmente com o tempo.
d) diminuir quadráticamente com o tempo.
e) permanecer inalterada.

25. 7. A figura a seguir mostra um corpo que é abandonado
do topo do plano inclinado AB sem atrito e percorre o
trecho BC, que apresenta atrito, parando em C. O
gráfico que melhor representa a energia mecânica E
desse corpo em função da posição x é:
8. Uma massa m está presa na extremidade de uma
mola de massa desprezível e constante elástica
conhecida. A massa oscila em torno da sua posição de
equilíbrio x = 0, com amplitude A, sobre uma superfície
horizontal sem atrito. Qual dos gráficos a seguir
representa melhor a energia cinética Ec, em função da
posição x da massa?
9. Duas esferas de volumes iguais e densidades d e d‚
são colocadas num recipiente, contendo um líquido de
densidade d e se mantêm em equilíbrio nas posições
mostradas na figura a seguir.
A relação entre as densidades dessas esferas e do
líquido é
a) d < d‚ < d.
b) d > d‚ > d.
c) d < d‚ = d.
d) d > d‚ = d.
10. A empresa estatal brasileira Petrobras ocupa
posição de destaque na extração de petróleo em águas
profundas. Suponha que, para transportar
equipamentos de uma plataforma flutuante até o fundo
do mar, se utilize uma grua com contrapeso, como a
esquematizada na figura 1. O equilíbrio da haste
horizontal dessa grua é mantido pelo correto
posicionamento do contrapeso C, que pode ser
deslocado ao longo do eixo x, enquanto a carga desce
ao longo do eixo y. A figura 2 representa a posição da
carga ao longo do eixo vertical y em função do tempo t,
desde a situação mostrada na figura até uma posição
bem abaixo da superfície do mar. Aponte, dentre as
alternativas a seguir, o gráfico que melhor representa o
deslocamento do contrapeso ao longo do eixo horizontal
x em função do tempo t:
11. O período de oscilação de um pêndulo simples pode
ser calculado por T = 2 ™Ë(L/g), onde L é o
comprimento do pêndulo e g a aceleração da gravidade
(ou campo gravitacional) do local onde o pêndulo se
encontra.
Um relógio de pêndulo marca, na Terra, a hora exata.
É correto afirmar que, se este relógio for levado para a
Lua,
a) atrasará, pois o campo gravitacional lunar é diferente
do terrestre.
b) não haverá alteração no período de seu pêndulo, pois
o tempo na Lua passa da mesma maneira que na Terra.
c) seu comportamento é imprevisível, sem o
conhecimento de sua massa.
d) adiantará, pois o campo gravitacional lunar é
diferente do terrestre.
e) não haverá alteração no seu período, pois o campo
gravitacional lunar é igual ao campo gravitacional
terrestre.

26. 12. Segundo a lei da gravitação universal de Newton, a
força gravitacional entre dois corpos é diretamente
proporcional ao produto de suas massas e
inversamente proporcional ao quadrado da distância
entre seus centros de gravidade.
Mesmo que não seja obrigatoriamente conhecido pelos
artistas, é possível identificar o conceito básico dessa lei
na seguinte citação:
a) "Trate a natureza em termos do cilindro, da esfera e
do cone, todos em perspectiva" (Paul Cézanne)
b) "Hoje, a beleza é o único meio que nos manifesta
puramente a força universal que todas as coisas
contêm." (Piet Mondrian)
c) Na natureza jamais vemos coisa alguma isolada, mas
tudo sempre em conexão com algo que lhe está diante,
ao lado, abaixo ou acima." (Goethe)
d) "Ocorre na natureza alguma coisa semelhante ao que
acontece na música de Wagner, que embora tocada por
uma grande orquestra, é intimista." (Van Gogh)
13. "Perder peso" é prioridade de muitas pessoas que
se submetem às mais diversas dietas, algumas
absurdas do ponto de vista nutricional. O gato Garfield,
personagem comilão, também é perseguido pelo padrão
estético que exige magreza, mas resiste a fazer
qualquer dieta, como mostra o "diálogo" abaixo:
Analisando a "resposta" de Garfield, você
a) concorda com ele, pois, se o seu peso se tornar
menor em outro planeta, sua massa também diminuirá.
b) discorda dele, pois o peso de um corpo independe da
atração gravitacional exercida sobre ele pelo planeta.
c) concorda com ele, pois o peso de um corpo diminui
quando a atração gravitacional exercida pelo planeta
sobre ele é menor.
d) discorda dele, pois seu peso não poderá diminuir, se
sua massa permanecer constante.
e) discorda dele, pois, se a gravidade do outro planeta
for menor, a massa diminui, mas o peso não se altera.
14. O turismo chegou ao espaço! No dia 30/04/2001, o
primeiro turista espacial da história, o norte-americano
Denis Tito, a um custo de 20 milhões de dólares,
chegou à Estação Espacial Internacional, que está se
movendo ao redor da Terra. Ao mostrar o turista
flutuando dentro da estação, um repórter erroneamente
disse: "O turista flutua devido à ausência de gravidade".
A explicação correta para a flutuação do turista é:
a) a força centrípeta anula a força gravitacional exercida
pela Terra.
b) na órbita da estação espacial, a força gravitacional
exercida pela Terra é nula.
c) a estação espacial e o turista estão com a mesma
aceleração, em relação à Terra.
d) na órbita da estação espacial, a massa inercial do
turista é nula.
15. Observe a figura que representa um vaporizador
simples.
Sabendo que, normalmente, o herbicida líquido é
vaporizado sobre a plantação, um jato de ar, passando
por A, ocasiona, nesse ponto, um __________ na
pressão quando comparado com B, onde o ar está
__________. Então, o líquido sobe pelo conduto porque
sempre se desloca da __________ pressão.
Assinale a alternativa que completa corretamente as
lacunas.
a) acréscimo - em movimento - menor para a maior
b) abaixamento - em movimento - maior para a menor
c) acréscimo - praticamente parado - menor para a
maior
d) acréscimo - em movimento - maior para a menor
e) abaixamento - praticamente parado - maior para a
menor

27. 16.
Vaporizadores semelhantes ao da figura são usados em
nebulização. Ao pressionar a bexiga do vaporizador, o
ar no seu interior é projetado com velocidade de módulo
V½ > 0, enquanto o líquido permanece em repouso em
A. A relação entre as pressões em A e B é
a) PÛ = P½
b) PÛ + P½ = 0
c) PÛ > P½
d) PÛ < P½
e) PÛ = P½ + 1 atmosfera
17. Em 2006 comemoramos o centenário do voo de
Santos Dumont com o seu 14 Bis, que marca a
invenção do avião.
Em seu livro "Os meus balões", o inventor relata um
incidente ocorrido em uma de suas experiências com
balões cheios de hidrogênio: "Quando estávamos a
grande altitude, uma nuvem passou diante do Sol. Por
causa da sombra assim produzida, o balão começou a
descer, a princípio lentamente, depois cada vez mais
rápido".
(adaptado de "Os meus balões", Santos
Dumont)
Considere as afirmativas de I a V.
I) O volume do balão diminuiu porque a temperatura do
gás em seu interior diminuiu.
II) O aumento da pressão atmosférica empurrou o balão
para baixo.
III) O empuxo sobre o balão diminuiu.
IV) O empuxo permaneceu constante e o peso do balão
aumentou pela condensação de água em sua
superfície.
V) Peso e empuxo têm uma resultante que provocou no
balão uma aceleração para baixo.
Assinale a opção que só contém afirmativas corretas.
a) I e II
b) I, II e V
c) I, III e V
d) I, IV e V
e) II e V
GABARITO
1. [B]
2. [E]
3. [C]
4. [D]
5. [D]
6. [E]
7. [D]
8. [A]
9. [C]
10. [D]
11. [A]
12. [C]
13. [C]
14. [C]
15. [E]
16. [C]
17. [C]

28. MÓDULO 04

29. 1. Os relâmpagos e os trovões são consequência de
descargas elétricas entre nuvens ou entre nuvens e o
solo. A respeito desses fenômenos, considere as
afirmações que seguem.
I. Nuvens eletricamente positivas podem induzir cargas
elétricas negativas no solo.
II. O trovão é uma consequência da expansão do ar
aquecido.
III. Numa descarga elétrica, a corrente elétrica é invisível
sendo o relâmpago consequência da ionização do ar.
Dentre as afirmações,
a) somente I é correta.
b) somente II é correta.
c) somente III é correta.
d) somente I e II são corretas.
e) I, II e III são corretas.
2. Leia com atenção a tira do gato Garfield mostrada
abaixo e analise as afirmativas que se seguem.
I - Garfield, ao esfregar suas patas no carpete de lã,
adquire carga elétrica. Esse processo é conhecido como
sendo eletrização por atrito.
II - Garfield, ao esfregar suas patas no carpete de lã,
adquire carga elétrica. Esse processo é conhecido como
sendo eletrização por indução.
III - O estalo e a eventual faísca que Garfield pode
provocar, ao encostar em outros corpos, são devidos à
movimentação da carga acumulada no corpo do gato, que
flui de seu corpo para os outros corpos.
Estão certas
a) I, II e III.
b) I e II.
c) I e III.
d) II e III.
e) apenas I.
3. Um filete de água pura cai verticalmente de uma
torneira. Um bastão de vidro carregado com uma carga
líquida negativa é aproximado da água. Nota-se que o
filete encurva ao encontro do bastão. Isto se deve ao fato
de:
a) o bastão produzir um acúmulo de carga líquida positiva
no filete de água.
b) o filete de água pura possuir necessariamente uma
carga líquida positiva.
c) o filete de água pura possuir uma carga líquida
negativa.
d) os momentos de dipolo das moléculas da água se
orientarem no campo elétrico produzido pelo bastão.
e) ser significativa a atração gravitacional entre o bastão e
o filete de água.
4. Em 1752, o norte-americano Benjamin Franklin,
estudioso de fenômenos elétricos, relacionou-os aos
fenômenos atmosféricos, realizando a experiência
descrita seguir.
Durante uma tempestade, Franklin soltou uma pipa em
cuja ponta de metal estava amarrada a extremidade de
um longo fio de seda; da outra extremidade do fio,
próximo de Franklin, pendia uma chave de metal.
Ocorreu, então, o seguinte fenômeno: quando a pipa
captou a eletricidade atmosférica, o toque de Franklin na
chave, com os nós dos dedos, produziu faíscas elétricas.
Esse fenômeno ocorre sempre que em um condutor:
a) as cargas se movimentam, dando origem a uma
corrente elétrica constante na sua superfície;
b) as cargas se acumulam nas suas regiões pontiagudas,
originando um campo elétrico muito intenso e uma
consequente fuga de cargas;
c) as cargas se distribuem uniformemente sobre sua
superfície externa, fazendo com que em pontos exteriores
o campo elétrico seja igual ao gerado por uma carga
pontual de mesmo valor;
d) as cargas positivas se afastam das negativas, dando
origem a um campo elétrico no seu interior;
e) as cargas se distribuem uniformemente sobre sua
superfície externa, tornando nulo o campo elétrico em seu
interior.

30. 5. Mauro ouviu no noticiário que os presos do Carandiru,
em São Paulo, estavam comandando, de dentro da
cadeia, o tráfico de drogas e fugas de presos de outras
cadeias paulistas, por meio de telefones celulares. Ouviu
também que uma solução possível para evitar os
telefonemas, em virtude de ser difícil controlar a entrada
de telefones no presídio, era fazer uma blindagem das
ondas eletromagnéticas, usando telas de tal forma que as
ligações não fossem completadas. Mauro ficou em dúvida
se as telas eram metálicas ou plásticas. Resolveu, então,
com seu celular e o telefone fixo de sua casa, fazer duas
experiências bem simples.
1• - Mauro lacrou um saco plástico com seu celular dentro.
Pegou o telefone fixo e ligou para o celular. A ligação foi
completada.
2• - Mauro repetiu o procedimento, fechando uma lata
metálica com o celular dentro. A ligação não foi
completada.
O fato de a ligação não ter sido completada na segunda
experiência, justifica-se porque o interior de uma lata
metálica fechada
a) permite a polarização das ondas eletromagnéticas
diminuindo a sua intensidade.
b) fica isolado de qualquer campo magnético externo.
c) permite a interferência destrutiva das ondas
eletromagnéticas.
d) fica isolado de qualquer campo elétrico externo.
6. Durante uma tempestade, um raio atinge um ônibus
que trafega por uma rodovia.
Pode-se afirmar que os passageiros:
a) não sofrerão dano físico em decorrência deste fato,
pois os pneus de borracha asseguram o isolamento
elétrico do ônibus.
b) serão atingidos pela descarga elétrica, em virtude da
carroceria metálica ser boa condutora de eletricidade.
c) serão parcialmente atingidos, pois a descarga será
homogeneamente distribuída na superfície interna do
ônibus.
d) não sofrerão dano físico em decorrência deste fato,
pois a carroceria metálica do ônibus atua como
blindagem.
e) não serão atingidos, pois os ônibus interurbanos são
obrigados a portar um para-raios em sua carroceria.
7. Mantendo-se a DDP constante entre A e B, ao ser
colocar uma fonte de calor para aquecer a resistência,
podemos afirmar que:
a) a corrente não sofrerá alteração
b) a resistência não sofrerá alteração
c) a corrente irá aumentar
d) a resistência irá diminuir
e) a corrente irá diminuir

31. 8. Considere as seguintes afirmações sobre a condução
elétrica num condutor homogêneo e isotrópico:
I) Energia potencial elétrica é transformada em calor ao
conectar-se o condutor aos terminais de uma bateria.
II) Energia potencial elétrica é transformada em energia
radiante ao conectar-se o condutor aos terminais de uma
bateria.
III) A resistividade elétrica é uma propriedade intensiva da
substância que compõe o condutor, isto é, não depende
da geometria do condutor.
IV) A resistência de um condutor depende da sua
geometria.
Das afirmativas mencionadas:
a) Apenas I é falsa.
b) Apenas II é falsa.
c) Apenas III é falsa.
d) Apenas IV é falsa.
e) São todas corretas.
9. Três lâmpadas, cujas resistências internas valem R, 2R
e 3R, são ligadas a 110 Volts, conforme indica o circuito a
seguir.
A razão entre as ddp na lâmpada de resistência R e na
lâmpada de resistência 3R vale:
a) 1/5
b) 1/3
c) 2/5
d) 3/5
e) 5/6
10. Qual é a resistência equivalente da associação a
seguir?
a) Req = 20 ²
b) Req = 30 ²
c) Req = 10 ²
d) Req = 20/3 ²
e) Req = 15 ²
11. Um circuito é formado de duas lâmpadas L e L‚, uma
fonte de 6V e uma resistência R, conforme desenhado na
figura. As lâmpadas estão acesas e funcionando em seus
valores nominais (L: 0,6W e 3V e L‚: 0,3W e 3V).
O valor da resistência R é:
a) 15 ²
b) 20 ²
c) 25 ²
d) 30 ²
e) 45 ²

32. 12. Três lâmpadas, L, L‚ e Lƒ, são alimentadas por uma
bateria ideal E, conforme mostra a figura.
As três lâmpadas estão acesas. Quando a chave S é
fechada, o resultado esperado está indicado na opção:
a) L, L‚ e Lƒ permanecem acesas
b) L e L‚ permanecem acesas, mas Lƒ se apaga
c) L permanece acesa, mas L‚ e Lƒ se apagam
d) L e Lƒ se apagam, mas L‚ permanece acesa.
13. Neste circuito existem duas lâmpadas iguais,
indicadas por L, ligadas a uma pilha ”, a um amperímetro
A, a um voltímetro V e a uma chave C inicialmente aberta.
Considere os medidores ideais e despreze a resistência
interna da pilha.
Fechando-se a chave C, as leituras dos medidores irão
apresentar, em relação a seus valores iniciais,
a) aumento em A e diminuição em V.
b) aumento em A e o mesmo valor em V.
c) diminuição em A e aumento em V.
d) o mesmo valor em A e aumento em V.
e) os mesmos valores nos dois medidores.
14. A figura mostra uma parte de um circuito elétrico de
um automóvel contendo três lâmpadas sendo alimentado
pela bateria. As resistências das lâmpadas L, L‚, Lƒ são,
respectivamente, R=2², R‚=3² e Rƒ=5².
Chamando de i, i‚ e iƒ as correntes elétricas nas
lâmpadas L, L‚ e Lƒ, respectivamente, é correto afirmar
que
a) i = i‚ = iƒ.
b) i = i‚ · iƒ.
c) i > i‚ > iƒ.
d) iƒ > i > i‚.
15. Alguns automóveis modernos são equipados com um
vidro térmico traseiro para eliminar o embaçamento em
dias úmidos. Para isso 'tiras resistivas' instaladas na face
interna do vidro são conectadas ao sistema elétrico de
modo que se possa transformar energia elétrica em
energia térmica. Num dos veículos fabricados no país, por
exemplo, essas tiras (resistores) são arranjadas como
mostra a figura a seguir. Se as resistências das tiras 1,
2,..., 6 forem, respectivamente, R, R‚,..., R†, a associação
que corresponde ao arranjo das tiras da figura é:

33. 16. A figura adiante mostra um circuito construído por um
gerador ideal e duas lâmpadas incandescentes A e B,
com resistências R e 2R, respectivamente, e no qual é
dissipada a potência P. Num dado instante, a lâmpada B
queima-se. A potência que passará a ser dissipada pelo
sistema será igual a:
a) P/2
b) 2P/3
c) P
d) 3P/2
e) 2P
17. Um chuveiro elétrico de resistência elétrica R está
ligado a uma tomada de 110 V. Desejando-se diminuir a
corrente elétrica que passa no resistor, sem alterar a
potência elétrica do chuveiro, deve-se ligá-lo em tomada
de:
a) 220 V e trocar o resistor R por outro de resistência R/2.
b) 220 V e trocar o resistor R por outro de resistência 4 R.
c) 220 V e manter o resistor R.
d) 110 V e trocar o resistor R por outro de resistência R/2.
e) 110 V e trocar o resistor por outro de resistência 4 R.
18. A Terra comporta-se como um grande imã. Então, no
espaço em torno dela, existe um campo magnético
denominado campo magnético terrestre, que é o
responsável pela orientação das agulhas magnéticas das
bússolas. Os cientistas, há muitos anos, vêm procurando
uma explicação para a existência desse campo. Presume-
se, atualmente, que ele tem sua origem em correntes
elétricas estabelecidas no núcleo metálico líquido
presente na parte central da Terra.
Com relação aos fenômenos magnéticos, é INCORRETO
afirmar:
a) A constatação de que fenômenos magnéticos também
são causados por cargas elétricas em movimento fez
surgir um ramo do conhecimento denominado
eletromagnetismo.
b) Os pólios norte e sul de um imã são fisicamente
inseparáveis.
c) Campos eletromagnéticos variáveis induzem tensão em
uma bobina que atravessam.
d) O pólo sul geográfico é, na verdade, um pólo norte
magnético.
e) O campo magnético é um campo elétrico em que não
circulam correntes elétricas.
Tarefas Módulo 04
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO
O Programa Nacional de Iluminação Pública Eficiente
(ReLuz), implementado a partir da crise de energia do ano
de 2001, incentiva a troca de lâmpadas a vapor de
mercúrio por lâmpadas a vapor de sódio, que apresentam
consumo reduzido de energia com mesma eficiência
luminosa.(Disponível em:
<http://www.eletrobras.gov.br/elb/procel/main.asp>.
Acesso em: 27 ago 2006. Adaptado.)
1. Uma das novas lâmpadas usadas na iluminação
pública é a de vapor de sódio com 72 W de potência
(média). Ela fornece iluminação equivalente a uma das
antigas lâmpadas de vapor de mercúrio de 128 W.
Considerando a lâmpada como uma carga puramente
resistiva e a tensão de alimentação da rede pública como
de 200 volts (tensão eficaz), É CORRETO afirmar que,
para cada lâmpada substituída, a variação da corrente
(eficaz) é
a) 0,14 A
b) 0,28 A
c) 0,56 A
d) 1,40 A
e) 2,80 A
2. Analise as afirmações a seguir:
I. Todo objeto que tem grande quantidade de elétrons
está eletrizado negativamente.
II. Eletrizando-se por atrito dois objetos neutros obtêm-se,
ao final deste processo de eletrização, dois objetos
eletrizados com carga de mesmo sinal.
III. Encostando-se um objeto A, eletrizado negativamente,
em um pequeno objeto B, neutro, após algum tempo o
objeto A ficará neutro.
Deve-se concluir, da análise dessas afirmações, que
a) apenas I é correta.
b) apenas II é correta.
c) apenas II e III são corretas.
d) I, II e III são corretas.
e) não há nenhuma correta.

34. 3. Em certos dias do ano, frequentemente tomamos
pequenos "choques" ao fecharmos a porta do carro ou ao
cumprimentarmos um colega com um simples aperto de
mãos. Em quais circunstâncias é mais provável que
ocorram essas descargas elétricas?
a) Em dias muito quentes e úmidos, porque o ar se torna
condutor.
b) Em dias secos, pois o ar seco é bom isolante e os
corpos se eletrizam mais facilmente.
c) Em dias frios e chuvosos, pois a água da chuva é ótima
condutora de eletricidade.
d) A umidade do ar não influi nos fenômenos da
eletrostática, logo essas descargas poderão ocorrer a
qualquer momento.
4. A mão da garota da figura toca a esfera eletrizada de
uma máquina eletrostática conhecida como gerador de
Van de Graaf.
A respeito do descrito são feitas as seguintes afirmações:
I. Os fios de cabelo da garota adquirem cargas elétricas
de mesmo sinal e por isso se repelem.
II. O clima seco facilita a ocorrência do fenômeno
observado no cabelo da garota.
III. A garota conseguiria o mesmo efeito em seu cabelo,
se na figura sua mão apenas se aproximasse da esfera
de metal sem tocá-la.
Está correto o que se lê em
a) I, apenas.
b) I e II, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
5. Prótons e nêutrons são constituídos de partículas
chamadas quarks: os quarks u e d. O próton é formado de
2 quarks do tipo u e 1 quark do tipo d, enquanto o nêutron
é formado de 2 quarks do tipo d e 1 do tipo u.
Se a carga elétrica do próton é igual a 1 unidade de carga
e a do nêutron igual a zero, as cargas de u e d valem,
respectivamente:
a) 2/3 e 1/3
b) -2/3 e 1/3
c) -2/3 e -1/3
d) 2/3 e -1/3
6. Considere a seguinte experiência:
"Um cientista construiu uma grande gaiola metálica,
isolou-a da Terra e entrou nela. Seu ajudante, então,
eletrizou a gaiola, transferindo-lhe grande carga."
Pode-se afirmar que:
a) o cientista nada sofreu, pois o potencial da gaiola era
menor que o de seu corpo
b) o cientista nada sofreu, pois o potencial de seu corpo
era o mesmo que o da gaiola
c) mesmo que o cientista houvesse tocado no solo, nada
sofreria, pois o potencial de seu corpo era o mesmo que o
do solo
d) o cientista levou choque e provou com isso a existência
da corrente elétrica
e) o cientista nada sofreu, pois o campo elétrico era maior
no interior que na superfície da gaiola
7. Duas lâmpadas, L• e L‚, são idênticas, exceto por uma
diferença: a lâmpada L• tem um filamento mais espesso
que a lâmpada L‚. Ao ligarmos cada lâmpada a uma
tensão de 220 V, observaremos que:
a) L• e L‚ terão o mesmo brilho.
b) L• brilhará mais, pois tem maior resistência.
c) L‚ brilhará mais, pois tem maior resistência.
d) L‚ brilhará mais, pois tem menor resistência.
e) L• brilhará mais, pois tem menor resistência.

35. 8. No circuito a seguir, tem-se uma associação de
lâmpadas idênticas, um amperímetro e um gerador
elétrico, ambos considerados ideais.
Quando a chave K está aberta, o amperímetro indica
uma intensidade de corrente elétrica i. Se fecharmos a
chave K, o amperímetro indicará uma intensidade de
corrente elétrica
a) 0,4 i
b) 0,6 i
c) 1,2 i
d) 2,5 i
e) 5,0 i
9. No circuito desenhado a seguir, têm-se duas pilhas de
resistências internas r fornecendo corrente para três
resistores idênticos R. Ao circuito estão ligados ainda um
voltímetro V e um amperímetro A de resistências internas,
respectivamente, muito alta e muito baixa.
O esquema que melhor representa o circuito descrito é:
10. Em uma aula prática foram apresentados quatro
conjuntos experimentais compostos, cada um, por um
circuito elétrico para acender uma lâmpada. Esses
circuitos são fechados por meio de eletrodos imersos em
soluções aquosas saturadas de diferentes compostos,
conforme os esquemas a seguir:
O conjunto cuja lâmpada se acenderá após o fechamento
do circuito é o de número:
a) I
b) II
c) III
d) IV
11. Duas lâmpadas comuns - com resistências elétricas
constantes - estão associadas em série e conectadas a
uma tomada de 220 V, conforme ilustra a figura adiante.
Na lâmpada A, verifica-se a inscrição 60 W e 220 V,
enquanto, na lâmpada B, a inscrição é de 100 W e
220 V.
Para esse caso, são feitas quatro afirmações.
I. A lâmpada de 60 W brilha menos do que a de
100 W.
II. II. A potência dissipada na lâmpada de 60 W
é maior do que a potência dissipada na de
100 W.
III. III. A intensidade da corrente elétrica na
lâmpada de 60 W é menor do que na de 100
W.IV. A diferença de potencial elétrico que
ocorre na lâmpada de 60 W é maior do que a
que ocorre na de 100 W.

36. De acordo com seus conhecimentos sobre
Eletrodinâmica, estão corretas apenas as afirmativas
a) I e IV.
b) II e IV.
c) II e III.
d) I, II e III.
e) I, III e IV.
12. Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas do texto a seguir, na ordem em que aparecem.
No circuito esquematizado na figura que segue, as
lâmpadas A e B são iguais e as fontes de tensão são
ideais.
Quando a chave C é fechada, o brilho da lâmpada A
.......... e o brilho da lâmpada B .......... .
a) aumenta - diminui
b) aumenta - não se altera
c) diminui - aumenta
d) não se altera - diminui
e) não se altera - não se altera
13. Um fabricante de chuveiros elétricos fornece os
seguintes dados nominais em seu produto: U = 220 V;
P = 4840 W. Determine o valor da resistência elétrica
deste chuveiro.
a) 20 ².
b) 15 ².
c) 5 ².
d) 10 ².
e) 25 ².
14. Nas figuras a seguir, são mostradas duas baterias
recarregáveis de 1,2 volts cada e a etiqueta de um mouse
onde as baterias serão instaladas.
O tempo máximo que as duas baterias conseguirão
manter o mouse em funcionamento continuamente está
mais próximo de:
a) 40 horas.
b) 20 horas.
c) 10 horas.
d) 5 horas.
e) 15 horas.
15. Uma pessoa que morava numa cidade, onde a
voltagem nas residências é 110 V, mudou-se para outra
cidade, onde a voltagem nas residências é 220V. Esta
pessoa possui um chuveiro elétrico, que funcionava
normalmente na primeira cidade. Para que a potência do
chuveiro que a pessoa levou na mudança não se altere, a
adaptação a ser efetuada em sua resistência será:
a) quadruplicar a resistência original.
b) reduzir à quarta parte a resistência original.
c) reduzir à metade a resistência original.
d) duplicar a resistência original.
e) não é necessário fazer qualquer alteração.

37. 16. O consumo de energia elétrica residencial mensal,
expresso em kWh (quilowatt-hora), é registrado por um
medidor, composto de cinco relógios numerados de zero
a nove e dotados de um ponteiro, cuja rotação é o da
numeração crescente. O primeiro relógio, à esquerda,
marca dezenas de milhar; o segundo, milhar; o terceiro
centenas; o quarto, dezenas e o último, unidades. As
figuras 1 e 2 representam, respectivamente, as leituras
anterior e atual de duas contas de energia elétrica, de um
mesmo medidor residencial, em dois meses consecutivos,
e num período de trinta dias.
Considerando que a tarifa da distribuidora é de R$ 0,44 o
kWh, o custo da conta de energia elétrica dessa
residência, no período de trinta dias, em reais, é
a) 231,56.
b) 131,56.
c) 126,06.
d) 106,56.
17. Da palavra 'aimant', que traduzido do francês significa
amante, originou-se o nome ímã, devido à capacidade
que esses objetos têm de exercer atração e repulsão.
Sobre essas manifestações, considere as proposições:
I. assim como há ímãs que possuem os dois tipos de
pólios, sul e norte, há ímãs que possuem apenas um.
II. o campo magnético terrestre diverge dos outros
campos, uma vez que o pólo norte magnético de uma
bússola é atraído pelo pólo norte magnético do planeta.
III. os pedaços obtidos da divisão de um ímã são também
ímãs que apresentam os dois pólios magnéticos,
independentemente do tamanho dos pedaços.
Está correto o contido em
a) I, apenas.
b) III, apenas.
c) I e II, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
18. Os ímãs 1, 2 e 3 foram cuidadosamente seccionados
em dois pedaços simétricos, nas regiões indicadas pela
linha tracejada.
Analise as afirmações referentes às consequências da
divisão dos ímãs:
I. todos os pedaços obtidos desses ímãs serão também
ímãs, independentemente do plano de secção utilizado;
II. os pedaços respectivos dos ímãs 2 e 3 poderão se
juntar espontaneamente nos locais da separação,
retomando a aparência original de cada ímã;
III. na secção dos ímãs 1 e 2, os pólios magnéticos ficarão
separados mantendo cada fragmento um único pólo
magnético.
Está correto o contido apenas em
a) I.
b) III.
c) I e II.
d) I e III.
e) II e III.
19. Considere um ímã permanente e uma barra de ferro
inicialmente não imantada, conforme a figura a seguir.

38. Ao aproximarmos a barra de ferro do ímã, observa-se a
formação de um pólo ______ em A, um pólo ______ em B
e uma ______ entre o ímã e a barra de ferro.
A alternativa que preenche respectiva e corretamente as
lacunas da afirmação anterior é
a) norte, sul, repulsão
b) sul, sul, repulsão.
c) sul, norte, atração.
d) norte, sul, atração
e) sul, norte, repulsão.
GABARITO
1. [B]
2. [E]
3. [B]
4. [B]
5. [D]
6. [B]
7. [E]
8. [D]
9. [A]
10. [A]
11. [B]
12. [E]
13. [D]
14. [B]
15. [A]
16. [B]
17. [B]
18. [A]
19. [C]

40. Módulo 05

41. 1. Inglaterra, século XVIII. Hargreaves patenteia sua
máquina de fiar; Arkwright inventa a fiandeira hidráulica;
James Watt introduz a importantíssima máquina a
vapor. Tempos modernos!
(C. Alencar, L. C. Ramalho e M. V. T. Ribeiro, "História
da Sociedade Brasileira".)
As máquinas a vapor, sendo máquinas térmicas reais,
operam em ciclos de acordo com a segunda lei da
Termodinâmica. Sobre estas máquinas, considere as
três afirmações seguintes:
I. Quando em funcionamento, rejeitam para a fonte fria
parte do calor retirado da fonte quente.
II. No decorrer de um ciclo, a energia interna do vapor
de água se mantém constante.
III. Transformam em trabalho todo calor recebido da
fonte quente.
É correto o contido apenas em
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.
2. Em algumas situações de resgate, bombeiros utilizam
cilindros de ar comprimido para garantir condições
normais de respiração em ambientes com gases
tóxicos. Esses cilindros, cujas características estão
indicadas e seguir, alimentam máscaras que se
acoplam ao nariz. Quando acionados, os cilindros
fornecem para a respiração, a cada minuto, cerca de 40
litros de ar, a pressão atmosférica e temperatura
ambiente. Nesse caso, a duração do ar de um desses
cilindros seria de aproximadamente:
CILINDRO PARA RESPIRAÇÃO
Gás - ar comprimido
Volume - 9 litros
Pressão interna - 200 atm
Pressão atmosférica local = 1atm
A temperatura durante todo o processo permanece
constante.
a) 20 minutos.
b) 30 minutos.
c) 45 minutos.
d) 60 minutos.
e) 90 minutos.
3. Para se realizar uma determinada experiência,
- coloca-se um pouco de água em uma lata, com uma
abertura na parte superior, destampada, a qual é, em
seguida, aquecida, como mostrado na Figura I;
- depois que a água ferve e o interior da lata fica
totalmente preenchido com vapor, esta é tampada e
retirada do fogo;
- logo depois, despeja-se água fria sobre a lata e
observa-se que ela se contrai bruscamente, como
mostrado na Figura II.
Com base nessas informações, é CORRETO afirmar
que, na situação descrita, a contração ocorre porque
a) a água fria provoca uma contração do metal das
paredes da lata.
b) a lata fica mais frágil ao ser aquecida.
c) a pressão atmosférica esmaga a lata.
d) o vapor frio, no interior da lata, puxa suas paredes
para dentro.
4. Nada como distrair a mente enquanto você toma
fôlego para continuar sua prova. Procure no caça-
palavras as soluções para os cinco enigmas seguintes.
- Evidência decorrente do grau de agitação das
partículas de um corpo.
- Unidade de medida do Sistema Internacional para
calor.
- Mudança de fase que é caracterizada pela passagem
do estado sólido para o de vapor.
- Processo de transmissão de calor que ocorre inclusive
no vácuo.
- Transformação gasosa em que não ocorre realização
de trabalho.

42. A alternativa que contempla as respostas adequadas a
essas perguntas é
a) Sublimação; joule; Convecção; Calor; Isovolumétrica.
b) Irradiação; kelvin; Fusão; Calor; Isovolumétrica.
c) Convecção; kelvin; Vaporização; Temperatura;
Isométrica.
d) Temperatura; joule; Sublimação; Irradiação;
Isovolumétrica.
e) Temperatura; kelvin; Sublimação; Condução;
Isobárica.
5. Um estudante contou ao seu professor de Física que
colocou uma garrafa PET vazia, fechada, no freezer de
sua casa. Depois de algum tempo, abriu o freezer e
verificou que a garrafa estava amassada. Na primeira
versão do estudante, o volume teria se reduzido de
apenas 10% do volume inicial; em uma segunda versão,
a redução do volume teria sido bem maior, de 50%.
Para avaliar a veracidade dessa história, o professor
aplicou à situação descrita a Lei Geral dos Gases
Perfeitos, fazendo as seguintes hipóteses, que admitiu
verdadeiras:
- a garrafa foi bem fechada, à temperatura ambiente de
27°C, e não houve vazamento de ar;
- a temperatura do freezer era de -18°C;
- houve tempo suficiente para o equilíbrio térmico;
- a pressão interna do freezer tem de ser menor do que
a pressão ambiente (pressão atmosférica).
Assim, o professor pôde concluir que o estudante:
a) falou a verdade na primeira versão, pois só essa
redução do volume é compatível com a condição de que
a pressão interna do freezer seja menor do que a
pressão ambiente.
b) falou a verdade na segunda versão, pois só essa
redução do volume é compatível com a condição de que
a pressão interna do freezer seja menor do que a
pressão ambiente.
c) mentiu nas duas versões, pois ambas implicariam em
uma pressão interna do freezer maior do que a pressão
ambiente.
d) mentiu nas duas versões, pois é impossível a
diminuição do volume da garrafa, qualquer que seja a
relação entre a pressão interna do freezer e a pressão
ambiente.
e) mentiu nas duas versões, pois nessas condições a
garrafa teria estufado ou até mesmo explodido, tendo
em vista que a pressão interna do freezer é muito menor
do que a pressão ambiente.

43. 6. O tanque de expansão térmica é uma tecnologia
recente que tem por objetivo proteger caldeiras de
aquecimento de água. Quando a temperatura da
caldeira se eleva, a água se expande e pode romper a
caldeira. Para que isso não ocorra, a água passa para o
tanque de expansão térmica através de uma válvula; o
tanque dispõe de um diafragma elástico que permite a
volta da água para a caldeira.
Suponha que você queira proteger uma caldeira de
volume 500 L, destinada a aquecer a água de 20°C a
80°C; que, entre essas temperaturas, pode-se adotar
para o coeficiente de dilatação volumétrica da água o
valor médio de 4,4 . 10-¥°C-¢ e considere desprezíveis a
dilatação da caldeira e do tanque. Sabendo que o preço
de um tanque de expansão térmica para essa finalidade
é diretamente proporcional ao seu volume, assinale, das
opções fornecidas, qual deve ser o volume do tanque
que pode proporcionar a melhor relação custo-benefício.
a) 4,0 L.
b) 8,0 L.
c) 12 L.
d) 16 L.
e) 20 L.
7. Um chuveiro elétrico de potência 4,2.10¤ W é usado
para aquecer 100 g de água por segundo, em regime
permanente. O calor específico da água é c = 4,2
J/(g°C). Despreze possível perda de calor para o
ambiente. Se a temperatura de entrada da água no
chuveiro é de 23 °C, sua temperatura de saída é de
a) 28 °C
b) 33 °C
c) 38 °C
d) 41 °C
e) 45 °C
8. O calor específico da água é 1 cal/g.°C (uma caloria
por grama grau Celsius). Isso significa que:
a) para se aumentar a temperatura em um grau Celsius
de um grama de água, deve-se fornecer um caloria.
b) para se diminuir a temperatura em um grau Celsius
de um grama de água, deve-se fornecer um caloria.
c) para se diminuir a temperatura em um grau Celsius
de um grama de água, devem-se retirar 10 calorias.
d) para se aumentar a temperatura em um grau Celsius
de um grama de água, deve-se retirar um caloria.
9. Leia a tirinha seguir:
O fato de Calvin e Haroldo sentirem as sensações de
calor e de frio sugere que a situação se passa
a) de manhã e o calor específico da areia é maior do
que o da água.
b) à tarde e o calor específico da areia é maior do que o
da água.
c) de manhã e o calor específico da areia é menor do
que o da água.
d) à tarde e o calor específico da areia é menor do que
o da água.
e) ao meio-dia e o calor específico da areia é igual ao
da água.

44. 10. A substituição dos materiais naturais pelos centros
urbanos provoca mudanças nas características da
atmosfera local. Por isso podemos observar o aumento
de temperatura nos grandes centros, fenômeno
chamado de ilha de calor. Uma das causas
responsáveis pelas ilhas de calor está nas propriedades
térmicas dos materiais urbanos. O calor é rapidamente
absorvido durante o dia, mas facilmente liberado
durante a noite, gerando uma grande amplitude térmica.
(Disponível em:
<http://www3.cptec.inpe.br/~ensinop/clima_urbano.tm>.
Acesso em: 9 jun 2006. Adaptado.)
Considerando o texto sobre "ilha de calor", É
CORRETO afirmar que as substâncias constituintes dos
materiais urbanos
a) têm, em sua maioria, calores específicos de baixos
valores.
b) têm, em sua maioria, calores específicos de altos
valores.
c) são todos excelentes isolantes térmicos.
d) são todos péssimos isolantes térmicos.
e) são todos excelentes condutores elétricos.
11. Uma lâmpada de 100 watts, ligada durante 12
minutos, consome energia suficiente para vaporizar uma
massa m de água, inicialmente a 40 °C e a pressão de 1
atm.
Considerando o calor específico da água c = 1,0 cal/g
°C, o calor latente de vaporização da água L = 540
cal/g, e que 1 cal = 4 Joules, conclui-se que m, expressa
em gramas, é igual a:
a) 30
b) 25
c) 20
d) 15
e) 10
12. O gráfico a seguir é a curva de aquecimento de 10g
de uma substância, à pressão de 1 atm
.
Analise as seguintes afirmações :
I. a substância em questão é a água.
II. o ponto de ebulição desta substância é 80°C.
III. o calor latente de fusão desta substância é 20cal/g .
Das afirmações apresentadas,
a) todas estão corretas.
b) todas estão erradas.
c) somente I e II estão corretas.
d) somente II e III estão corretas.
e) somente I está correta
13. As metas de Desenvolvimento do Milênio foram
estabelecidas em 2000 na maior reunião de chefes de
estado da história. Elas devem ser cumpridas até 2015.
No Brasil, em relação à meta de acesso à água o
desempenho foi fraco. A meta é reduzir pela metade a
proporção da população sem acesso à água potável,
atingindo 92% dos domicílios em 2015. O país
aumentou de 83% para 87% a taxa das casas com água
potável entre 1990 a 2001.
(Adaptado da "Folha de S. Paulo", 8/7/2003)
O aumento do poder de compra eleva o poder aquisitivo
de utensílios domésticos que acabam contribuindo para
a economia de energia e tempo. Um dos exemplos é a
utilização da panela de pressão, permitindo que os
alimentos sejam cozidos em água potável muito mais
rapidamente do que em panelas abertas convencionais.
Com relação à água em ebulição, dentro da panela de
pressão, pode-se dizer que
a) a temperatura de ebulição é igual à de uma panela
aberta.
b) a pressão exercida no seu interior é igual à pressão
externa.
c) a temperatura interna é maior que a temperatura de
ebulição de uma panela aberta.
d) o tempo para iniciar a ebulição da água independe do
tipo de panela utilizada.
e) a temperatura de ebulição é mantida a 100 °C no
interior da panela de pressão.

45. 14. DESCOBERTO SEXTO ESTADO DA MATÉRIA
Os três estados da matéria (sólido, líquido e gasoso)
são bem conhecidos. O quarto, o plasma, já não é
novidade e poucos conhecem o quinto estado: o
Condensado de Bose-Einstein. Agora, pesquisadores
da Universidade do Colorado e do Instituto Nacional de
Padrões e Tecnologia (Nist), nos EUA, acabam de
descobrir o sexto estado da matéria: o condensado
fermiônico. Os pesquisadores empregaram feixes de
laser para aprisionar uma pequena nuvem de átomos de
potássio, aplicando um campo magnético e resfriando-
os a uma temperatura de apenas 50 bilionésimos de um
grau acima do zero absoluto (- 273,16 °C). A nova
descoberta será útil para entender melhor o fenômeno
da supercondutividade.
PHYSICAL REVIEW LETTERS, v. 92, n. 4, de
30 de janeiro, artigo número 040403 (http://prl.aps.org).
Disponível em: <http://prl.aps.org >. Acesso em: 11 set.
2007. [Adaptado].
Com base na teoria dos estados da matéria, é
INCORRETO afirmar:
a) A luz laser consiste em ondas que apresentam um
comprimento de onda específico que corresponde à
distância entre dois máximos e dois mínimos, medida na
direção em que a onda está se movimentando.
b) As substâncias podem mudar de estado físico (sólido,
líquido, gasoso etc.) e esse fenômeno depende
exclusivamente da temperatura a que estão expostas.
c) O zero absoluto é um conceito no qual um corpo,
classicamente, não conteria energia alguma. Todavia,
as leis da Termodinâmica mostram que esta
temperatura continua experimentalmente inatingível.
d) A supercondutividade é um fenômeno que se
manifesta em alguns materiais que se tornam capazes
de transportar corrente elétrica sem nenhuma
resistência abaixo de certa temperatura.
15. Nos quadrinhos da tira, a mãe menciona as fases da
água conforme a mudança das estações
Entendendo "boneco de neve" como sendo "boneco de
gelo" e que com o termo "evaporou" a mãe se refira à
transição água ë vapor, pode-se supor que ela
imaginou a sequência gelo ë água ë vapor ë
água.
As mudanças de estado que ocorrem nessa sequência
são
a) fusão, sublimação e condensação.
b) fusão, vaporização e condensação.
c) sublimação, vaporização e condensação.
d) condensação, vaporização e fusão.
e) fusão, vaporização e sublimação.
Tarefas Módulo 05
1. A refrigeração e o congelamento de alimentos
são responsáveis por uma parte significativa do
consumo de energia elétrica numa residência
típica. Para diminuir as perdas térmicas de uma
geladeira, podem ser tomados alguns cuidados
operacionais:
I. Distribuir os alimentos nas prateleiras deixando
espaços vazios entre eles, para que ocorra a circulação
do ar frio para baixo e do quente para cima.
II. Manter as paredes do congelador com camada bem
espessa de gelo, para que o aumento da massa de gelo
aumente a troca de calor no congelador
III. Limpar o radiador ("grade" na parte de trás)
periodicamente, para que a gordura e o poeira que nele
se depositam não reduzam a transferência de calor para
o ambiente.
Para uma geladeira tradicional é correto indicar, apenas,
a) a operação I
b) a operação II.
c) as operações I e II.
d) as operações I e III.
e) as operações II e III.

46. 2. O diagrama mostra a utilização das diferentes fontes
de energia no cenário mundial. Embora
aproximadamente um terço de toda energia primária
seja orientada à produção de eletricidade, apenas 10%
do total são obtidos em forma de energia elétrica útil.
A pouca eficiência do processo de produção de
eletricidade deve-se, sobretudo, ao fato de as usinas
a) nucleares utilizarem processos de aquecimento, nos
quais as temperaturas atingem milhões de graus
Celsius, favorecendo perdas por fissão nuclear.
b) termelétricas utilizarem processos de aquecimento a
baixas temperaturas, apenas da ordem de centenas de
graus Celsius, o que impede a queima total dos
combustíveis fósseis.
c) hidrelétricas terem o aproveitamento energético
baixo, uma vez que parte da água em queda não atinge
as pás das turbinas que acionam os geradores elétricos.
d) nucleares e termelétricas utilizarem processos de
transformação de calor em trabalho útil, no qual as
perdas de calor são sempre bastante elevadas.
e) termelétricas e hidrelétricas serem capazes de utilizar
diretamente o calor obtido do combustível para aquecer
a água, sem perda para o meio.
3. No radiador de um carro, a água fica dentro de tubos
de metal (canaletas), como na figura abaixo. Com a
ajuda de uma bomba d'água, a água fria do radiador vai
para dentro do bloco do motor, circulando ao redor dos
cilindros. Na circulação, a água recebe calor da
combustão do motor, sofre aumento de temperatura e
volta para o radiador; é então resfriada, trocando calor
com o ar que flui externamente devido ao movimento do
carro. Quando o carro está parado ou em marcha lenta,
um termostato aciona um tipo de ventilador (ventoinha),
evitando o superaquecimento da água.
A situação descrita evidencia que, no processo de
combustão, parte da energia não foi transformada em
trabalho para o carro se mover. Examinando-se as
trocas de calor efetuadas, pode-se afirmar:
a) Considerando o motor uma máquina térmica ideal,
quanto maior for o calor trocado, maio será o
rendimento do motor.
b) Considerando o motor uma máquina térmica ideal,
quanto menor for o calor trocado, menor será o
rendimento do motor.
c) Ocorre um aumento da entropia do ar nessas trocas
de calor.
d) Ocorrem apenas processos reversíveis nessas trocas
de calor.

47. 4. Maxwell, notável físico escocês da segunda metade
do século XIX, inconformado com a possibilidade da
morte térmica do Universo, consequência inevitável da
Segunda Lei da Termodinâmica, criou o "demônio de
Maxwell", um ser hipotético capaz de violar essa lei.
Essa fictícia criatura poderia selecionar as moléculas de
um gás que transitassem entre dois compartimentos
controlando a abertura que os divide, como ilustra a
figura.
Por causa dessa manipulação diabólica, as moléculas
mais velozes passariam para um compartimento,
enquanto as mais lentas passariam para o outro. Se
isso fosse possível,
a) esse sistema nunca entraria em equilíbrio térmico.
b) esse sistema estaria em equilíbrio térmico
permanente.
c) o princípio da conservação da energia seria violado.
d) não haveria troca de calor entre os dois
compartimentos.
e) haveria troca de calor, mas não haveria troca de
energia.
5. Um folheto explicativo sobre uma máquina térmica
afirma que ela, ao receber 1000 cal de uma fonte
quente, realiza 4186 J de trabalho. Sabendo que 1 cal
equivale a 4,186 J e com base nos dados fornecidos
pelo folheto, você pode afirmar que esta máquina:
a) viola a 1ò Lei da Termodinâmica.
b) possui um rendimento nulo.
c) possui um rendimento de 10%.
d) viola a 2ò Lei da Termodinâmica.
e) funciona de acordo com o ciclo de Carnot.
6. Uma bola de futebol impermeável e murcha é
colocada sob uma campânula, num ambiente
hermeticamente fechado. A seguir, extrai-se lentamente
o ar da campânula até que a bola acabe por readquirir
sua forma esférica. Ao longo do processo, a
temperatura é mantida constante. Ao final do processo,
tratando-se o ar como um gás perfeito, podemos afirmar
que:
a) a pressão do ar dentro da bola diminuiu.
b) a pressão do ar dentro da bola aumentou.
c) a pressão do ar dentro da bola não mudou.
d) o peso do ar dentro da bola diminuiu.
e) a densidade do ar dentro da bola aumentou.
7. Um mergulhador que faz manutenção numa
plataforma de exploração de petróleo está a uma
profundidade de 15,0m, quando uma pequena bolha de
ar, de volume V‹, é liberada e sobe até a superfície,
onde a pressão é a pressão atmosférica (1,0atm).
Para efeito desse problema, considere que: a
temperatura dentro da bolha permanece constante
enquanto esta existir; a pressão aumenta cerca de
1,0atm a cada 10,0m de profundidade; o ar da bolha é
um gás ideal e obedece à relação
PV/T = constante,
onde P, V e T são, respectivamente, a pressão, o
volume e a temperatura do ar dentro da bolha. Na
situação apresentada, o volume da bolha, quando ela
estiver prestes a chegar à superfície, será
aproximadamente:
a) 4,5 V‹
b) 3,5 V‹
c) 1,5 V‹
d) 2,5 V‹
8. A construção de grandes projetos hidroelétricos
também deve ser analisada do ponto de vista do regime
das águas e de seu ciclo na região. Em relação ao ciclo
da água, pode-se argumentar que a construção de
grandes represas
a) não causa impactos na região, uma vez que
quantidade total de água da Terra permanece
constante.
b) não causa impactos na região, uma vez que a água
que alimenta a represa prossegue depois rio abaixo
com a mesma vazão e velocidade.
c) aumenta a velocidade dos rios, acelerando o ciclo da
água na região.
d) aumenta a evaporação na região da represa,
acompanhada também por um aumento local da
umidade relativa do ar.
e) diminui a quantidade de água disponível para a
realizarão do ciclo da água.