PASOS PARA  CREAR ELPROYECTO DE   GESTORES CPE    AULA       DENIS GOMEZ               AURA ROJAS              FABER CASTI...
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TítuloDebe ser corto, claro y preciso. Si excede de dos líneas, puederecurrirse al uso de subtítulo. Ej: Título Inicial:A...
Formulación del problema Aunque   algunos autores emplea indistintamente los términos planteamiento» formulación, en esta...
Formulación del problema En forma interrogativa:¿Cuáles son los factores que inciden en elrendimiento académico de los es...
Descripción del ProblemaLa ambientación de la realidad del problema,en relación con el medio dentro del cualaparece. Impli...
ObjetivosMetas que se traza el investigador en relación conlos aspectos que desea indagar y conocer. Estosexpresan un resu...
JustificaciónEn esta sección deben señalarse lasrazones por las cuales se realiza lainvestigación, y sus posibles aportes ...
Marco conceptual Elmarco teórico de la investigación o  marco referencial, puede ser definido  como el compendio de una s...
Marco metodológico La metodología del proyecto incluye el tipo o tipos de investigación, las técnicas y los procedimiento...
WEBGRAFIAhttp://www.upn.edu.mx/docs/Elproyectodeinv.pdf
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Pasos para crear el proyecto de aula

  1. 1. PASOS PARA CREAR ELPROYECTO DE GESTORES CPE AULA DENIS GOMEZ AURA ROJAS FABER CASTILLO
  2. 2. ESTRUCTURATítuloFormulación del problemaDescripción del ProblemaObjetivosJustificaciónMarco conceptualMarco metodológico (contemplando el propósitopedagógico)EvaluacióMateriales y recursosTiempoResultadosConclusionesBibliografía
  3. 3. TítuloDebe ser corto, claro y preciso. Si excede de dos líneas, puederecurrirse al uso de subtítulo. Ej: Título Inicial:ANÁLISIS DE LA RELACIÓN ENTRE EL RAZONAMIENTONUMÉRICO Y EL RENDIMIENTO EN MATEMÁTICA ENESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE LA UCVTítulo Corregido: RAZONAMIENTO NUMÉRICO Y RENDIMIENTO ENMATEMÁTICA CASO: ESTUDIANTES DE INGENIERÍA – UCV
  4. 4. Formulación del problema Aunque algunos autores emplea indistintamente los términos planteamiento» formulación, en esta gula se han diferenciado. A tales efectos, la formulación del problema consiste en la presentación oracional del mismo, es decir, "reducción del problema a términos concretos, explícitos, claros y precisos." (Tamayo, 1993, p. 169). Ej:
  5. 5. Formulación del problema En forma interrogativa:¿Cuáles son los factores que inciden en elrendimiento académico de los estudiantes deSociología de la Universidad Central deVenezuela durante el período septiembre-96enero-97? En forma declarativa:Determinación de los factores que inciden en elrendimiento académico de los estudiantes deSociología de la Universidad Central deVenezuela durante el período septiembre-96enero-97.
  6. 6. Descripción del ProblemaLa ambientación de la realidad del problema,en relación con el medio dentro del cualaparece. Implica conocimiento más o menosadecuado a la realidad.Presenta todos aquellos puntos que unencircunstancias - problema en relación con lainvestigación.Cuando se describe un problema se haceambientación de todas aquellas característicasque presentan incidencia en el tratamiento delproblema.
  7. 7. ObjetivosMetas que se traza el investigador en relación conlos aspectos que desea indagar y conocer. Estosexpresan un resultado o producto de la laborinvestigativa.En cuanto a su redacción, los objetivos traduciránen forma afirmativa, lo que expresaban laspreguntas iníciales. Para ello se hará u de verbosen infinitivo, por ejemplo: conocer, caracterizar,determinar, establecer,detectar, diagnosticar, etc
  8. 8. JustificaciónEn esta sección deben señalarse lasrazones por las cuales se realiza lainvestigación, y sus posibles aportes desdeel punto de vista teórico o práctico.Para su redacción, recomendamosresponder las siguientes preguntas:¿Por qué se hace la investigación?¿Cuáles serán sus aportes?¿A quiénes pudiera beneficiar?
  9. 9. Marco conceptual Elmarco teórico de la investigación o marco referencial, puede ser definido como el compendio de una serie de elementos conceptuales que sirven de base a la indagación por realizar.
  10. 10. Marco metodológico La metodología del proyecto incluye el tipo o tipos de investigación, las técnicas y los procedimientos que serán utilizados para llevar a cabo la indagación. Es el "cómo" se realizará el estudio para responder al problema planteado. (contemplar el propósito pedagógico)
  11. 11. WEBGRAFIAhttp://www.upn.edu.mx/docs/Elproyectodeinv.pdf

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