2.  Los días 28 y 29 de mayo pasados se
aplicó el Examen de Admisión al Nivel
Superior para el ciclo escolar 2011-2012,
al que acudieron más de 90 mil
aspirantes, interesados en cursar alguna
de las 54 carreras que se imparten y que
están integradas en 72 programas
académicos.

3.  En la tabla se muestran las estadísticas del numero
de estudiantes que realizaron el examen a nivel
superior y los resultados obtenidos en los ciclos
escolares: 2001-2010.
CICLO ESCOLAR ASPIRANTES ACEPTADOS
2001-2002 51.703 17.987
2002-2003 58.287 15.842
2003-2004 77.824 18.878
2004-2005 75.413 17.492
2005-2006 55.422 20.727
2006-2007 58.841 22.701
2007-2008 72.178 23.289
2008-2009 72.901 24.511
2009-2010 74.324 23.887

4.  Se sabe quela desviación típica de las
notas del examen de nivel superior es de
2.4 Para una muestra de 119670
alumnos, en la cual se puedo obtener
una media de 59835 ¿Calcular la
cantidad de alumnos que pueden lograr
ingresar a nivel superior en el IPN en el
área de ciencias bilógicas?

5.  Aproximadamente los alumnos que
logran ingresar a carreras de ciencias
biológicas, provenientes de escuelas
externas al IPN son :
 238 (CICS)
 216 (ENCB)
 162 (ESM)
 135 (ESIQUE)

6.  Alumnos que logran ingresar a carreras
de ciencias biológicas, provenientes de1
CECYT 6 y 15 al IPN son :
 9598 (CICS)
 5523(ENCB)
 6213(0ESM)
 8589 (ESIQUE)

7.  238 (CICS)
Alumnos provenientes de
 216 (ENCB) escuelas externas al IPN, es
 162 (ESM) decir, bachilleres, conalep
,CETIS etc…
 135 (ESIQUE)
 9598 (CICS)
 5523(ENCB) Alumnos provenientes del
 6213(0ESM) CECYT 15 y 6
 8589 (ESIQUE)

8. Total de alumnos que
lograron ingresar a nivel
 30674 superior
 Moda:
Predominaron mas mujeres
Edad de: 18 años

9.  http://www.comie.org.mx/congreso/me
moria/v9/ponencias/at16/PRE117894249
2.pdf
 http://www.transparencia.ipn.mx/resolu
cionesComite/2011/resolucion111710004
2111.pdf
 http://cepipn.blogspot.com/2008/05/mo
vimiento-de-rechazados-en-el-ipn.html