MUESTRA DE TRABAJOS PRÁCTICOS     C olegio Secundario “ Maestro Daisaku                    Ikeda”       “CULTURAS PRECOLOM...
 Secalcula que existieron desde el 2.000 a. C. hasta 1.521 d. C. aproximadamente Losmayas se ubicaron en la Península de...
 En ellas existían espacios  destinados a calles, plazas,  mercados, canchas de juego  de pelota, grandes pirámides,  pal...
 El halach uinic, era el  encargado de la ciudad.  Después venían los jefes  locales, los consejeros, los  funcionarios y...
 La base de su economía era la agricultura, siendo  su principal cultivo el maíz. Junto con el plantaban  cacao, materia ...
 Eran  politeístas, es decir,  creían en varios dioses. Sus dioses estaban  relacionados con la naturaleza,  por ejemplo...
 Los  mayas creían en la vida  después de la muerte y los  muertos eran sagrados para  la familia siendo respetados  como...
 Los  templos mayas eran observatorios  astronómicos que les permitieron realizar  importantes cálculos. Descubrieron lo...
 Los mayas creían que el tiempo era circular y lo representaban como una circunferencia
Manejaban   las cuatro operaciones: suma, resta, multiplicación y división.Usaban un sistema vigesimal cuyos números iba...
 La  escritura era muy compleja y recibe el nombre de  glifos, con las que representaban fechas,  acontecimientos y perso...
CÓDICE MAYAESTELA MAYA
El día se iniciaba alrededor de las cuatro de la mañana.Todos se dirigían al campo y la primera tarea consistía en corta...
La jornada laboral concluía como a las siete de la tarde.Generalmente, luego de un largo día de trabajo, la familia se r...
 Los hombres se podían casar a los veinte años y la  mujer a los diecisiete. La casa era construida de palos y barro con...
Ciudad Maya              Máscara de noble                   maya.                                 Bailes Mayas
DETALLE DE UN TEMPLOCEREMONIA RELIGIOSA
Los Mayas
Los Mayas
Los Mayas
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Los Mayas

1.282 visualizaciones

Publicado el

Trabajo Práctico de Tecnologías de la Información y la Comunicación realizado por alumnos de 4° año del Colegio Secundario "Maestro Daisaku Ikeda" de Santa Lucía. Tema "LOS MAYAS"

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
1.282
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
114
Acciones
Compartido
0
Descargas
2
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Los Mayas

  1. 1. MUESTRA DE TRABAJOS PRÁCTICOS C olegio Secundario “ Maestro Daisaku Ikeda” “CULTURAS PRECOLOMBINAS”A signatura: Tecnología d e la Inform aci ón y la C om unicaci ónC urso: 4to 2d aA lumnas: Fernand a Saracho, N atalia PaniaguaProfesor: Fabio Saint M artin
  2. 2.  Secalcula que existieron desde el 2.000 a. C. hasta 1.521 d. C. aproximadamente Losmayas se ubicaron en la Península de Yucatán, cuyos territorios pertenecen actualmente a Guatemala, Belice, El Salvador, Honduras y parte de México.
  3. 3.  En ellas existían espacios destinados a calles, plazas, mercados, canchas de juego de pelota, grandes pirámides, palacios y viviendas. Las construcciones más destacadas son las pirámides, que en su parte superior tenían un templo y un observatorio astronómico.
  4. 4.  El halach uinic, era el encargado de la ciudad. Después venían los jefes locales, los consejeros, los funcionarios y los sacerdotes. Cada ciudad era independiente y tenía su propio jefe. La sociedad era jerárquica y se dividía como lo muestra el esquema.
  5. 5.  La base de su economía era la agricultura, siendo su principal cultivo el maíz. Junto con el plantaban cacao, materia prima del chocolate, cuyas semillas también eran usadas como dinero. Otros cultivos que realizaban: porotos, calabazas, algodón, papas, mandioca, camotes, ají y pimientos. Fueron hábiles comerciantes que desarrollaron ferias locales y además viajaban a intercambiar productos con pueblos lejanos.
  6. 6.  Eran politeístas, es decir, creían en varios dioses. Sus dioses estaban relacionados con la naturaleza, por ejemplo: el sol, la luna, el maíz, el viento, etc. El dios Kukulcán, la Serpiente Emplumada, era el que garantizaba la descendencia de los reyes. KUKULCAN
  7. 7.  Los mayas creían en la vida después de la muerte y los muertos eran sagrados para la familia siendo respetados como dioses. Sus creencias religiosas están contenidas en un libro sagrado llamado Popol Vuh, escrito en jeroglíficos, donde se cuenta la creación del mundo y del hombre según los mayas.
  8. 8.  Los templos mayas eran observatorios astronómicos que les permitieron realizar importantes cálculos. Descubrieron los ciclos lunares, solares y de algunas estrellas como Venus, construyendo dos calendarios: un calendario solar (haab), con 18 meses de 20 días y un mes de 5 días y un calendario lunar (tzolquín) que tenía 13 meses de 20 días y se usaba para cálculos sagrados. Desarrollaron un sistema de predicciones similar a nuestro horóscopo, que se basaba en el análisis de los calendarios.
  9. 9.  Los mayas creían que el tiempo era circular y lo representaban como una circunferencia
  10. 10. Manejaban las cuatro operaciones: suma, resta, multiplicación y división.Usaban un sistema vigesimal cuyos números iban del 0 al 19.Conocían el concepto de número 0.
  11. 11.  La escritura era muy compleja y recibe el nombre de glifos, con las que representaban fechas, acontecimientos y personajes. También escribían libros llamados códices. Los códices más famosos son el Popol Vuh y el Chilam Balam. La escritura solo la manejaban los sacerdotes. El papel lo confeccionaban con corteza de higuera impregnada en goma y recubierta de cal, sobre la que pintaban los símbolos con pincel y tinta.
  12. 12. CÓDICE MAYAESTELA MAYA
  13. 13. El día se iniciaba alrededor de las cuatro de la mañana.Todos se dirigían al campo y la primera tarea consistía en cortar los árboles con un hacha de piedra.Los jóvenes con una vara gruesa endurecida al fuego, volteaban el suelo y se araba para luego sembrar las semillas.Mientras la familia trabajaba, los niños amarrados en sus cunas eran colocados a la sombra de los árboles cercanos.
  14. 14. La jornada laboral concluía como a las siete de la tarde.Generalmente, luego de un largo día de trabajo, la familia se reunía en la casa.Primero comían los hombres a solas y después las mujeres.La alimentación consistía en tortillas de maíz y frijoles negros.Como a las ocho o nueve de la noche la familia se acostaba a dormir, todos en una misma habitación.
  15. 15.  Los hombres se podían casar a los veinte años y la mujer a los diecisiete. La casa era construida de palos y barro con una techumbre de hojas de palmas. El tamaño era de aproximadamente 20 metros cuadrados, donde vivían hasta seis personas. Lassencillas casas eran ubicadas alrededor de la plaza ceremonial de los centros urbanos, algunos de los cuales albergaban a más de 50 mil habitantes.
  16. 16. Ciudad Maya Máscara de noble maya. Bailes Mayas
  17. 17. DETALLE DE UN TEMPLOCEREMONIA RELIGIOSA

×