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Trabajo Infantil



“El trabajo infantil no es un juego de niños”
• ¿Qué es el trabajo infantil? :
¿Qué es el trabajo infantil? El término «trabajo
  infantil» se refiere a cualquier trabajo que: es
  física, mental, social o moralmente perjudicial o
  dañino para el niño, e interfiere en su
  escolarización:- privándole de la oportunidad de
  ir a la escuela; - obligándole a abandonar
  prematuramente las aulas, o - exigiendo que
  intente combinar la asistencia a la escuela con
  largas jornadas de trabajo pesado.
• Algunas características :
• Algunas características Se da a más temprana
  edad en el campo que en la ciudad El 80% de
  los niños y niñas trabajan en la economía
  informal El 10% se ocupa en sectores más
  organizados El trabajo les impide ir a la
  escuela o les limita el rendimiento escolar Tres
  de cada cuatro niños trabajadores abandonan
  los estudios.
• Trabajos peligrosos :
• Trabajos peligrosos Los "trabajos peligrosos" se refieren a
  actividades que ponen en peligro la vida y la salud mental o física
  del trabajador. En cada nación del mundo deben existir legislaciones
  que garanticen la protección del obrero que realiza trabajos
  peligrosos y en cuanto a menores de edad, estos no pueden ser
  permitidos bajo ninguna circunstancia. Algunos de estos trabajos
  peligrosos son: Explotación minera. Trabajos que manipulan
  productos químicos, por ejemplo los pesticidas en la actividad
  agraria. Manipulación de maquinaria pesada y peligrosa como
  materiales corta punzantes o eléctricos. Trabajo en las diferentes
  construcciones de edificios. Trabajos relacionados con acciones
  bélicas de todo tipo. Trabajos que tienen que ver con manipulación
  de armas.
• Trabajos sospechosos :
• Trabajos sospechosos Trabajos que no tienen un riesgo
  para la vida, pero que constituyen un abuso a los
  derechos del niño son aquellos que le exigen trabajar
  ocultos a la luz pública, en situaciones infrahumanas,
  en largas horas de trabajo y poca remuneración y que
  obstaculizan el normal desarrollo de su crecimiento.
  Entre ellos se pueden contar los siguientes: Niños y
  niñas que trabajan en el servicio doméstico. Niños y
  niñas que trabajan en plantaciones. Niños y niñas que
  atienden negocios como camareros. Niños y niñas que
  venden cosas en las calles. Mendicidad infantil.
• Trabajos contra la dignidad humana :
• Trabajos contra la dignidad humana Trabajos que
  atentan contra el normal crecimiento del niño y la niña
  y va en contra de su dignidad y respeto personal se
  convierten además en abuso infantil: Prostitución.
  Pornografía infantil. Exhibicionismo. Uso militar de
  niños. El trabajo infantil desvirtúa la percepción de los
  niños, niñas y adolescentes, sus modelos a seguir, por
  lo general son negativos y sus experiencias de vida,
  muchas veces les hacen dar mayor crédito a actitudes
  de riesgo y de mayor peligro.
•   Las causas son múltiples :
•   Pobreza
•   Violencia Intrafamiliar
•    Patrones culturales
•    Permisividad social
•    Falta de oportunidades
•    Falta de cobertura, calidad y cumplimiento de la
    obligatoriedad de la educación Lagunas y
    contradicciones normativas .
• Consecuencias del trabajo infantil :
• Consecuencias del trabajo infantil Sociales y
  morales: Profundiza la desigualdad Viola los
  derechos humanos fundamentales de la infancia
  y la adolescencia Acelerado proceso de
  maduración Impide o limita el adecuado proceso
  educativo Enfrentamiento a un ambiente adulto y
  a veces hostil Perdida de la autoestima,
  problemas de adaptación social y traumas
• Slide 13:
• Físicas y psíquicas Enfermedades crónicas Dependencia de fármacos
  Retraso en el crecimiento Agotamiento físico Abusos físicos y
  psíquicos Picaduras de insectos y animales ponzoñosos Infecciones
  a causa de químicos Heridas, quemaduras y amputaciones Dolores
  en las articulaciones y deformaciones óseas
•
  Slide 14:
• Económicas: La pérdida promedio de 2 años de escolaridad a largo
  plazo significa un 20% menos de salario durante toda su vida adulta
  Pérdida de poder adquisitivo del mercado nacional La pérdida de
  años de educación se traduce en una calidad inferior del capital
  humano disponible en una sociedad Incidencia negativa en el PIB .
Trabajo infantil

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Trabajo infantil

  • 1. Trabajo Infantil “El trabajo infantil no es un juego de niños”
  • 2. • ¿Qué es el trabajo infantil? : ¿Qué es el trabajo infantil? El término «trabajo infantil» se refiere a cualquier trabajo que: es física, mental, social o moralmente perjudicial o dañino para el niño, e interfiere en su escolarización:- privándole de la oportunidad de ir a la escuela; - obligándole a abandonar prematuramente las aulas, o - exigiendo que intente combinar la asistencia a la escuela con largas jornadas de trabajo pesado.
  • 3. • Algunas características : • Algunas características Se da a más temprana edad en el campo que en la ciudad El 80% de los niños y niñas trabajan en la economía informal El 10% se ocupa en sectores más organizados El trabajo les impide ir a la escuela o les limita el rendimiento escolar Tres de cada cuatro niños trabajadores abandonan los estudios.
  • 4. • Trabajos peligrosos : • Trabajos peligrosos Los "trabajos peligrosos" se refieren a actividades que ponen en peligro la vida y la salud mental o física del trabajador. En cada nación del mundo deben existir legislaciones que garanticen la protección del obrero que realiza trabajos peligrosos y en cuanto a menores de edad, estos no pueden ser permitidos bajo ninguna circunstancia. Algunos de estos trabajos peligrosos son: Explotación minera. Trabajos que manipulan productos químicos, por ejemplo los pesticidas en la actividad agraria. Manipulación de maquinaria pesada y peligrosa como materiales corta punzantes o eléctricos. Trabajo en las diferentes construcciones de edificios. Trabajos relacionados con acciones bélicas de todo tipo. Trabajos que tienen que ver con manipulación de armas.
  • 5. • Trabajos sospechosos : • Trabajos sospechosos Trabajos que no tienen un riesgo para la vida, pero que constituyen un abuso a los derechos del niño son aquellos que le exigen trabajar ocultos a la luz pública, en situaciones infrahumanas, en largas horas de trabajo y poca remuneración y que obstaculizan el normal desarrollo de su crecimiento. Entre ellos se pueden contar los siguientes: Niños y niñas que trabajan en el servicio doméstico. Niños y niñas que trabajan en plantaciones. Niños y niñas que atienden negocios como camareros. Niños y niñas que venden cosas en las calles. Mendicidad infantil.
  • 6. • Trabajos contra la dignidad humana : • Trabajos contra la dignidad humana Trabajos que atentan contra el normal crecimiento del niño y la niña y va en contra de su dignidad y respeto personal se convierten además en abuso infantil: Prostitución. Pornografía infantil. Exhibicionismo. Uso militar de niños. El trabajo infantil desvirtúa la percepción de los niños, niñas y adolescentes, sus modelos a seguir, por lo general son negativos y sus experiencias de vida, muchas veces les hacen dar mayor crédito a actitudes de riesgo y de mayor peligro.
  • 7. Las causas son múltiples : • Pobreza • Violencia Intrafamiliar • Patrones culturales • Permisividad social • Falta de oportunidades • Falta de cobertura, calidad y cumplimiento de la obligatoriedad de la educación Lagunas y contradicciones normativas .
  • 8. • Consecuencias del trabajo infantil : • Consecuencias del trabajo infantil Sociales y morales: Profundiza la desigualdad Viola los derechos humanos fundamentales de la infancia y la adolescencia Acelerado proceso de maduración Impide o limita el adecuado proceso educativo Enfrentamiento a un ambiente adulto y a veces hostil Perdida de la autoestima, problemas de adaptación social y traumas
  • 9. • Slide 13: • Físicas y psíquicas Enfermedades crónicas Dependencia de fármacos Retraso en el crecimiento Agotamiento físico Abusos físicos y psíquicos Picaduras de insectos y animales ponzoñosos Infecciones a causa de químicos Heridas, quemaduras y amputaciones Dolores en las articulaciones y deformaciones óseas • Slide 14: • Económicas: La pérdida promedio de 2 años de escolaridad a largo plazo significa un 20% menos de salario durante toda su vida adulta Pérdida de poder adquisitivo del mercado nacional La pérdida de años de educación se traduce en una calidad inferior del capital humano disponible en una sociedad Incidencia negativa en el PIB .