SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Sinari masa depan anda
Kuasai teknologi maklumat
LATIHAN 7
DRAG AND DROP
1. Bina fail macromedia flash yang baru
2. Caribahandanklik file – import to libary
3. Buka window liabaryuntukaktifkannya
4. Ubahsuainama layer 1 kepada background
5. HeretkangambardarisimpananLiabary background ke stage
6. Tambah layer baru dan renamekan objek tersebut
7. Setiap objek yang diimport dari liabary mewakili 1 layer.
8. 4 objek = 4 layer
9. Klikpadaobjekpertama (di stage) danklikkanan mouse – pilih convert to symbol
10.Pilih Movie Clip
dannamakanobjektersebut.
(LAN)(MAN)(WAN)
3
4
2
1
4
3
2
1
Sinari masa depan anda
Kuasai teknologi maklumat
11.Begituseterusnya, setiapobjekditukarkepada symbol (ulanglangkahke9-10)
pada 3 objek.
12.Kemudian, kliksekalilagipadaobjekpertama (LAN di stage), danaktifkan action
untukmasukkan coding script (window – actions)
13.Selepasaktifkan action, di hujung icon klikdanpilih expert mode
14.Barisanpertamamasukkan script (tiada space) iaitu
on (press) {
15.Barisanke2 ,pilih menu action iaitu di sebelahkiri. Action – movie clip control –
startDrag
16.
Dalam () tersebutmasukkan
this,false
17.Barisanke 3,
masukkan }
18.Barisanke 4 taipkan (tiada space)
On(release){
19.Barisanke 5 pilih menu action iaitu di sebelahkiri. Action – movie clip control –
stopDrag
Sinari masa depan anda
Kuasai teknologi maklumat
20.Barisanke 6 masukkan }
21.Tamat script danmelihathasilpercubaanpertamatekan ctrl + enter
22.Ulangilangkah 12 -21 Untukobjekkeduadanketiga (MAN dan WAN)

Más contenido relacionado

Destacado

Le Contenu Marketing pour valoriser votre entreprise sur Internet
Le Contenu Marketing pour valoriser votre entreprise sur InternetLe Contenu Marketing pour valoriser votre entreprise sur Internet
Le Contenu Marketing pour valoriser votre entreprise sur InternetWordMedia
 
Le positionnement d'un site repose sur des contenus accessibles
Le positionnement d'un site repose sur des contenus accessiblesLe positionnement d'un site repose sur des contenus accessibles
Le positionnement d'un site repose sur des contenus accessiblesYellow Dolphins
 
Catalogue pour les municipalités 2013
Catalogue pour les municipalités   2013Catalogue pour les municipalités   2013
Catalogue pour les municipalités 2013Julien Voyez
 
Six in ten pupils in Scotland avoid using school toilets
Six in ten pupils in Scotland avoid using school toiletsSix in ten pupils in Scotland avoid using school toilets
Six in ten pupils in Scotland avoid using school toiletsIpsos UK
 
Bab satu sel auto
Bab satu sel autoBab satu sel auto
Bab satu sel autoboby_ogi
 
Social media marketing (3)
Social media marketing (3)Social media marketing (3)
Social media marketing (3)reshna ullas
 
Subject-Matter Literacy Workshop reduced PDF
Subject-Matter Literacy Workshop reduced PDFSubject-Matter Literacy Workshop reduced PDF
Subject-Matter Literacy Workshop reduced PDFRobert Burroughs
 
Anno delle stelle 4 settembre 2013
Anno delle stelle 4 settembre 2013Anno delle stelle 4 settembre 2013
Anno delle stelle 4 settembre 2013Manos Italia
 

Destacado (16)

Le Contenu Marketing pour valoriser votre entreprise sur Internet
Le Contenu Marketing pour valoriser votre entreprise sur InternetLe Contenu Marketing pour valoriser votre entreprise sur Internet
Le Contenu Marketing pour valoriser votre entreprise sur Internet
 
Le positionnement d'un site repose sur des contenus accessibles
Le positionnement d'un site repose sur des contenus accessiblesLe positionnement d'un site repose sur des contenus accessibles
Le positionnement d'un site repose sur des contenus accessibles
 
Exp Oral Xp
Exp Oral XpExp Oral Xp
Exp Oral Xp
 
La vente à l'heure du digital. Entre high-tech et high-touch.
La vente à l'heure du digital. Entre high-tech et high-touch.La vente à l'heure du digital. Entre high-tech et high-touch.
La vente à l'heure du digital. Entre high-tech et high-touch.
 
Catalogue pour les municipalités 2013
Catalogue pour les municipalités   2013Catalogue pour les municipalités   2013
Catalogue pour les municipalités 2013
 
ITILv3_Prince2
ITILv3_Prince2ITILv3_Prince2
ITILv3_Prince2
 
The lagoon house
The lagoon houseThe lagoon house
The lagoon house
 
Six in ten pupils in Scotland avoid using school toilets
Six in ten pupils in Scotland avoid using school toiletsSix in ten pupils in Scotland avoid using school toilets
Six in ten pupils in Scotland avoid using school toilets
 
Bab satu sel auto
Bab satu sel autoBab satu sel auto
Bab satu sel auto
 
Resume
ResumeResume
Resume
 
Social media marketing (3)
Social media marketing (3)Social media marketing (3)
Social media marketing (3)
 
Subject-Matter Literacy Workshop reduced PDF
Subject-Matter Literacy Workshop reduced PDFSubject-Matter Literacy Workshop reduced PDF
Subject-Matter Literacy Workshop reduced PDF
 
Verbatines destacados
Verbatines destacadosVerbatines destacados
Verbatines destacados
 
Anno delle stelle 4 settembre 2013
Anno delle stelle 4 settembre 2013Anno delle stelle 4 settembre 2013
Anno delle stelle 4 settembre 2013
 
cover letter (1)
cover letter (1)cover letter (1)
cover letter (1)
 
Ekped.logismiko.
Ekped.logismiko.Ekped.logismiko.
Ekped.logismiko.
 

Más de fafa111283

一年级 大考.pdf
一年级 大考.pdf一年级 大考.pdf
一年级 大考.pdffafa111283
 
TATACARA PENGISIAN ANUGERAH HABA 2022.pdf
TATACARA PENGISIAN ANUGERAH HABA 2022.pdfTATACARA PENGISIAN ANUGERAH HABA 2022.pdf
TATACARA PENGISIAN ANUGERAH HABA 2022.pdffafa111283
 
nombor bahasa mandarin.pdf
nombor bahasa mandarin.pdfnombor bahasa mandarin.pdf
nombor bahasa mandarin.pdffafa111283
 
kata mutiara mandarin han zi 1.pdf
kata mutiara mandarin han zi 1.pdfkata mutiara mandarin han zi 1.pdf
kata mutiara mandarin han zi 1.pdffafa111283
 
巴士 warna dan tulis ayat bahasa cina bas.pdf
巴士 warna dan tulis ayat bahasa cina bas.pdf巴士 warna dan tulis ayat bahasa cina bas.pdf
巴士 warna dan tulis ayat bahasa cina bas.pdffafa111283
 
Takwim persekolahan 2015
Takwim persekolahan 2015Takwim persekolahan 2015
Takwim persekolahan 2015fafa111283
 
Permulaan sekolah frogasia 2015
Permulaan sekolah frogasia 2015Permulaan sekolah frogasia 2015
Permulaan sekolah frogasia 2015fafa111283
 
Silibus 2015 ICT STJ
Silibus 2015 ICT STJSilibus 2015 ICT STJ
Silibus 2015 ICT STJfafa111283
 
Rujukan: Soalan Suruhanjaya Sekyen 1 (pengetahuan Am)
Rujukan: Soalan Suruhanjaya Sekyen 1 (pengetahuan Am)Rujukan: Soalan Suruhanjaya Sekyen 1 (pengetahuan Am)
Rujukan: Soalan Suruhanjaya Sekyen 1 (pengetahuan Am)fafa111283
 
powerpoint 2010- latihan 1 : padam latar belakang
powerpoint 2010- latihan 1 : padam latar belakangpowerpoint 2010- latihan 1 : padam latar belakang
powerpoint 2010- latihan 1 : padam latar belakangfafa111283
 
Sambungan tutorial prezi
Sambungan tutorial preziSambungan tutorial prezi
Sambungan tutorial prezifafa111283
 
Prezi latihan 1 dan 2
Prezi latihan 1 dan 2Prezi latihan 1 dan 2
Prezi latihan 1 dan 2fafa111283
 
Pengenalan multimedia
Pengenalan multimediaPengenalan multimedia
Pengenalan multimediafafa111283
 
Latihan asas html f5
Latihan asas html f5Latihan asas html f5
Latihan asas html f5fafa111283
 
Pentadbir HRMIS jpn negeri sembilan 2014
Pentadbir HRMIS jpn negeri sembilan 2014Pentadbir HRMIS jpn negeri sembilan 2014
Pentadbir HRMIS jpn negeri sembilan 2014fafa111283
 
Soalan kejuruteraan perisian dan pembangunan sistem
Soalan kejuruteraan perisian dan pembangunan sistemSoalan kejuruteraan perisian dan pembangunan sistem
Soalan kejuruteraan perisian dan pembangunan sistemfafa111283
 
Cara untuk aktifkan balik bagi akaun frogasia
Cara untuk aktifkan balik bagi akaun frogasiaCara untuk aktifkan balik bagi akaun frogasia
Cara untuk aktifkan balik bagi akaun frogasiafafa111283
 
Sistem pengurusan sekolah 2014
Sistem pengurusan sekolah  2014Sistem pengurusan sekolah  2014
Sistem pengurusan sekolah 2014fafa111283
 
Nama pelajar form 5 (STJ) 2013
Nama pelajar form 5 (STJ) 2013Nama pelajar form 5 (STJ) 2013
Nama pelajar form 5 (STJ) 2013fafa111283
 
Kejaya Pegawai teknologi maklumat
Kejaya Pegawai teknologi maklumatKejaya Pegawai teknologi maklumat
Kejaya Pegawai teknologi maklumatfafa111283
 

Más de fafa111283 (20)

一年级 大考.pdf
一年级 大考.pdf一年级 大考.pdf
一年级 大考.pdf
 
TATACARA PENGISIAN ANUGERAH HABA 2022.pdf
TATACARA PENGISIAN ANUGERAH HABA 2022.pdfTATACARA PENGISIAN ANUGERAH HABA 2022.pdf
TATACARA PENGISIAN ANUGERAH HABA 2022.pdf
 
nombor bahasa mandarin.pdf
nombor bahasa mandarin.pdfnombor bahasa mandarin.pdf
nombor bahasa mandarin.pdf
 
kata mutiara mandarin han zi 1.pdf
kata mutiara mandarin han zi 1.pdfkata mutiara mandarin han zi 1.pdf
kata mutiara mandarin han zi 1.pdf
 
巴士 warna dan tulis ayat bahasa cina bas.pdf
巴士 warna dan tulis ayat bahasa cina bas.pdf巴士 warna dan tulis ayat bahasa cina bas.pdf
巴士 warna dan tulis ayat bahasa cina bas.pdf
 
Takwim persekolahan 2015
Takwim persekolahan 2015Takwim persekolahan 2015
Takwim persekolahan 2015
 
Permulaan sekolah frogasia 2015
Permulaan sekolah frogasia 2015Permulaan sekolah frogasia 2015
Permulaan sekolah frogasia 2015
 
Silibus 2015 ICT STJ
Silibus 2015 ICT STJSilibus 2015 ICT STJ
Silibus 2015 ICT STJ
 
Rujukan: Soalan Suruhanjaya Sekyen 1 (pengetahuan Am)
Rujukan: Soalan Suruhanjaya Sekyen 1 (pengetahuan Am)Rujukan: Soalan Suruhanjaya Sekyen 1 (pengetahuan Am)
Rujukan: Soalan Suruhanjaya Sekyen 1 (pengetahuan Am)
 
powerpoint 2010- latihan 1 : padam latar belakang
powerpoint 2010- latihan 1 : padam latar belakangpowerpoint 2010- latihan 1 : padam latar belakang
powerpoint 2010- latihan 1 : padam latar belakang
 
Sambungan tutorial prezi
Sambungan tutorial preziSambungan tutorial prezi
Sambungan tutorial prezi
 
Prezi latihan 1 dan 2
Prezi latihan 1 dan 2Prezi latihan 1 dan 2
Prezi latihan 1 dan 2
 
Pengenalan multimedia
Pengenalan multimediaPengenalan multimedia
Pengenalan multimedia
 
Latihan asas html f5
Latihan asas html f5Latihan asas html f5
Latihan asas html f5
 
Pentadbir HRMIS jpn negeri sembilan 2014
Pentadbir HRMIS jpn negeri sembilan 2014Pentadbir HRMIS jpn negeri sembilan 2014
Pentadbir HRMIS jpn negeri sembilan 2014
 
Soalan kejuruteraan perisian dan pembangunan sistem
Soalan kejuruteraan perisian dan pembangunan sistemSoalan kejuruteraan perisian dan pembangunan sistem
Soalan kejuruteraan perisian dan pembangunan sistem
 
Cara untuk aktifkan balik bagi akaun frogasia
Cara untuk aktifkan balik bagi akaun frogasiaCara untuk aktifkan balik bagi akaun frogasia
Cara untuk aktifkan balik bagi akaun frogasia
 
Sistem pengurusan sekolah 2014
Sistem pengurusan sekolah  2014Sistem pengurusan sekolah  2014
Sistem pengurusan sekolah 2014
 
Nama pelajar form 5 (STJ) 2013
Nama pelajar form 5 (STJ) 2013Nama pelajar form 5 (STJ) 2013
Nama pelajar form 5 (STJ) 2013
 
Kejaya Pegawai teknologi maklumat
Kejaya Pegawai teknologi maklumatKejaya Pegawai teknologi maklumat
Kejaya Pegawai teknologi maklumat
 

Latihan 7 drag and drop

  • 1. Sinari masa depan anda Kuasai teknologi maklumat LATIHAN 7 DRAG AND DROP 1. Bina fail macromedia flash yang baru 2. Caribahandanklik file – import to libary 3. Buka window liabaryuntukaktifkannya 4. Ubahsuainama layer 1 kepada background 5. HeretkangambardarisimpananLiabary background ke stage 6. Tambah layer baru dan renamekan objek tersebut 7. Setiap objek yang diimport dari liabary mewakili 1 layer. 8. 4 objek = 4 layer 9. Klikpadaobjekpertama (di stage) danklikkanan mouse – pilih convert to symbol 10.Pilih Movie Clip dannamakanobjektersebut. (LAN)(MAN)(WAN) 3 4 2 1 4 3 2 1
  • 2. Sinari masa depan anda Kuasai teknologi maklumat 11.Begituseterusnya, setiapobjekditukarkepada symbol (ulanglangkahke9-10) pada 3 objek. 12.Kemudian, kliksekalilagipadaobjekpertama (LAN di stage), danaktifkan action untukmasukkan coding script (window – actions) 13.Selepasaktifkan action, di hujung icon klikdanpilih expert mode 14.Barisanpertamamasukkan script (tiada space) iaitu on (press) { 15.Barisanke2 ,pilih menu action iaitu di sebelahkiri. Action – movie clip control – startDrag 16. Dalam () tersebutmasukkan this,false 17.Barisanke 3, masukkan } 18.Barisanke 4 taipkan (tiada space) On(release){ 19.Barisanke 5 pilih menu action iaitu di sebelahkiri. Action – movie clip control – stopDrag
  • 3. Sinari masa depan anda Kuasai teknologi maklumat 20.Barisanke 6 masukkan } 21.Tamat script danmelihathasilpercubaanpertamatekan ctrl + enter 22.Ulangilangkah 12 -21 Untukobjekkeduadanketiga (MAN dan WAN)