David ausubel

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Las corrientes pedagógicas

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David ausubel

  1. 1. Integración Curricular De Las TIC En Las Teorías De Aprendizaje<br />Silvia Fanny Estela Flores. <br />
  2. 2. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO<br />La teoría de David Ausubel se centra en el aprendizaje de materias escolares fundamentalmente.<br />Para que un contenido sea significativo ha de ser incorporado al conjunto de conocimientos del sujeto , relacionándolo con sus conocimientos previos.<br />La integración sería cuando las actividades del quehacer diario se centrara en lo que el niño desea aprender envase a lo que el aporta con sus ideas . Por ejemplo al comunicarnos, al saber porque el clima esta cambiando , que enfermedades ocasiona,etc.<br />
  3. 3. A través de un video los niños observan, luego vendrá la lluvias de ideas.<br />Web 2.0 proporciona una gama de recursos gratis que podríamos utilizarlos en el quehacer educativo.<br />
  4. 4. Procesamiento De La Información<br /><ul><li>Robert Gagné en su teoría ofrece aprendizaje e instrucción se convierten en las dos dimensiones de una misma teoría. El fundamento básico es que para lograr ciertos resultados de aprendizaje es preciso conocer:
  5. 5. Las condiciones internas que intervienen en el proceso.
  6. 6. Las condiciones externas que pueden favorecer un aprendizaje óptimo.</li></li></ul><li>La integración de está teoría sería en las TIC cuando emplearíamos los recursos necesarios para que nos den buenos resultados por ejemplo:<br />Los software educativos.<br />Los blog<br />Organizadores gráficos.<br />Círculos Concéntricos .<br />Actividades de JClic.<br />Mapas Conceptuales.<br />

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