O documento discute a fonoaudiologia na saúde da criança, definindo a fonoaudiologia como a ciência que estuda a comunicação humana, incluindo linguagem, voz, audição e motricidade orofacial. Ele lista algumas das principais alterações que podem ser tratadas por um fonoaudiólogo, como dificuldades de sucção e deglutição em recém-nascidos, alterações na estrutura da boca que dificultam a fala, e alterações neurológicas que afetam a motricidade orofacial.

1. FONOAUDIOLOGIA NA SAÚDE DA
CRIANÇA
ENTENDENDO MELHOR E
MAIS ESSE UNIVERSO

2. FONOAUDIOLOGIA : O QUE É?
 Ciência que estuda a
comunicação humana
 Áreas : Linguagem, Voz,
Audição, Motricidade
orofacial/ fala (lábios,
dentes, língua, bochechas e
palato e as funções
respiração, mastigação,
sucção e deglutição).

3. FONOAUDIOLOGIA – FALA/
MOTRICIDADE OROFACIAL
O QUE É?
PRINCIPAIS ALTERAÇÕES
6. DIFICULDADES DE FUNÇÕES
(SUCÇÃO E DEGLUTIÇÃO) NO RN
7. DIFICULDADES PARA FALAR POR
ALTERAÇÕES NA ESTRUTURA
DOS OFA´S
8. DIFICULDADES NAS FUNÇÕES DE
RESPIRAÇÃO, MASTIGAÇÃO E
FALA POR ALTERAÇÕES DE
ARCADA
9. DIFICULDADES NO SSMO POR
ALTERAÇÃO NEUROLÓGICA

4. FONOAUDIOLOGIA - LINGUAGEM
 COMO DIFERENCIAR DA
FALA?
 QUE DISTÚRBIOS
CLASSIFICAM-SE EM
ALTERAÇÕES DE
LINGUAGEM?
3. GAGUEIRA
4. ATRASO DE LINGUAGEM
5. ALTERAÇÕES NA
LEITURA E ESCRITA
6. CRIANÇAS COM
ALTERAÇÕES
NEUROLÓGICAS

5. FONOAUDIOLOGIA – VOZ
 VOZ E FALA NÃO SÃO
A MESMA COISA?
 ALTERAÇÕES VOCAIS
MAIS COMUNS EM
CRIANÇAS:
3. Nódulos vocais
ATENÇÃO À
ROUQUIDÃO!!!

6. FONOAUDIOLOGIA – AUDIÇÃO
 Ouvir bem – falar –
comunicar - SOCIALIZAR
 Teste da orelhinha
( obrigatório no Brasil desde
agosto de 2010) e testes
auditivos
 Implante coclear e reabilitação
da criança com deficiência

7. FONOAUDIOLOGIA – QUANDO
ENCAMINHAR?

8. FONOAUDIOLOGIA E PEDIATRIA:CADA VEZ MAIS
PARCERIA