Tamadun-tamadun utama di dunia purba meliputi Mesopotamia, Mesir, China, Indus, Yunani, dan Rom. Mereka mempunyai sistem pemerintahan, ekonomi, agama, dan sumbangan kepada sains serta kebudayaan yang berbeza-beza. Contohnya, Mesopotamia menghasilkan kod undang-undang Hammurabi manakala Yunani membangunkan demokrasi.

1. NOTANOTA
RINGKAS-PADATRINGKAS-PADAT
SEJARAHSEJARAH
TINGKATAN 4TINGKATAN 4
Disediakan Oleh :Disediakan Oleh :
Muhamad Normujahid Bin Muhamad YusofMuhamad Normujahid Bin Muhamad Yusof
BAB 1
Artifak - barang yang dicipta manusia
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 1
EDISI KEMASEDISI KEMAS
KINIKINI
TERBARUTERBARU
2010.2010.

2. Feature - tinggalan bangunan/lubang sampah
Ekofak - tinggalan sisa makanan, tulang, tumbuh-tumbuhan
Paleolitik/Mesolitik - nomad (pindah-randah)
- tepi tasik, sungai, dalam gua
- berkeluarga
- pungut hasil hutan
- tangkap ikan
- buru binatang
- lebih utama fungsi daripada nilai estetika
Neolitik - hidup menetap
- bermasyarakat
- bercucuk tanam
- ternak binatang
- ada alatan batu, tembikar
Logam - cipta perahu,rumah
Barat - tamadun adalah pembangunan lahiriah dlm. bidang penulisan, undang2
, kesenian,
pembandaran
- R.A Buchanan, Darcy Riberio tolak unsur rohaniah
- Gordan Chide tekan unsur lahiriah sahaja
- Richard Sullivan, Syed Naquib al-Attas tekan unsur rohaniah
Ciri tamadun – harus ada seperti berikut → petempatan kekal
→ kehidupan berorganisasi
→ sistem pemerintahan
→ pengkhususan pekerjaan
→ agama dan kepercayaan
→ bahasa dan tulisan
*****
Tamadun Mesopotamia - contoh negara kota →Lagash, Mari, Kish, Ur
Pembentukan
Penduduk
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 2
Sumeria
Semetik
Bukan penduduk awal
Raja Sargon
Bina Empayar
Akkadia
Akkad
utara
selatan
Sg.
Zab
Babylon
Assyria
Akkad di utara
Sumeria di selatan
Amorites

3. Tembok kota - ada pintu gerbang indah
- dibina pelbagai bentuk
- ada nama tuhan
- ada monumen
Pelabuhan - pusat perdagangan
- gudang
- perniagaan
Zigurat - pusat ibadat
- pusat perdagangan
- simpan khazanah negara
Agama - teokrasi → Raja = tuhan/wakil tuhan
→ Raja pemilik negara kota
Raja - X disembah→ Raja Naramsin sahaja yg. disembah = Raja di Akkad
= paksa rakyat sembah
= kuasai wilayah yang luas
= gelar diri, “Raja Empat Penjuru
Alam”
= anggap dirinya teragung
Raja - ketua agama/tentera/pendeta
- lantik keluarga pegang jawatan dalam zigurat
- berkuasa dalam soal tanah, cukai, hasil pertanian dan perniagaan
Ekonomi - perdagangan sangat penting
- logam, kayu, emas, perak dibawa masuk untuk ditukar dengan hasil pertanian
- buat tekstil, tembikar
- kerja tentera
- jadi tukang rumah
Sumbangan - Kod Undang2
Hammurabi → hak rakyat terhadap keadilan
→ hukuman setimpal
→ dipahat di tembok
→ wujudkan perpaduan
- sistem tulisan → lahir jurutulis
→ catat pentadbiran
→ catat resit, nota, surat kredit
→ ada epik Gilgamesh
- perubatan → kerajaan Assyria penting kesihatan tentera
→ 500 herba dikatalogkan/disampelkan penggunaannya
→ cara mengubat dicatatkan
- cipta roda → kincir air, kereta kuda
- matematik → cipta formula kuasa dua, darab, bahagi
- kalendar 12 bulan, 1 tahun
- kapal layar → mampu berhubung dengan kawasan di India
- buat batu bata daripada tanah liat → cipta patung Gudea
- Ashurbanipal → buka perpustakaan diraja
*****
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 3
minoriti yang
tidak diketahui
keturunannya
Armaen

4. Tamadun Mesir Purba - contoh bandar → Thines, Memphis, Thebes
- sebab kejatuhan → pemerintahan dikuasai Libya, Kush, Parsi, Yunani,
Rom
- bandar p’buhan → Heliopolis, Fayoum, Abydos = tempat firaun
= pelabuhan
= keagamaan
Firaun - ketua pendeta/pahlawan/hakim/tanah
- dianggap suci
- dianggap jelmaan Tuhan Horus
Firaun Hatshepshut - firaun wanita
- buat terusan, tukar padang pasir jadi tanah pertanian
Ekonomi - penenunan, buat barang tembikar/peralatan
- eksport kertas dan tekstil
- lombong emas di Nubia
Hieroglif - catat aktiviti pertanian
- cukai
- keagamaan
- ritual agama
Agama - politisme (kepercayaan kepada banyak tuhan→ Re, Ra Atum, Amun)
- solek mayat, awet mayat
- mayat ditanam bersama barang menunjukkan status mayat
Sumbangan - piramid → dicipta Imhotep
- cipta kertas → memudahkan penyimpanan
→ kurangkan bergantung kepada batu-bata
- pendidikan → diberikan kepada anak bangsawan
→ diurus rumah ibadat
→ di bawah pentadbiran kerajaan
→ lahir jurutulis, pegawai kerajaan
- cipta kalendar 365 hari, 12 bulan, 1 tahun
*****
Tamadun Hwang Ho - jumpaan Homo Sapien (Peking Men) bukti kewujudan tamadun ini
- [1] diasaskan Dinasti Hsia
- [2] Dinasti Shang (menyaksikan kebangkitan hamba)
- [3] Dinasti Chou
Bandar Anyang - pusat Dinasti Shang
- ada istana, kuil, pusat pemerintahan
- ada tembok (halang musuh)
- dikelilingi kawasan pertanian
Pembesar - dapat senjata tembaga dan tentera
- dapat tundukkan golongan bawahan dengan senjata ini
Tentera - naik kereta kuda
- jalan
Hamba - tentera paksa
- buat kerja2
buruh
- korban dalam ritual agama
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 4

5. Raja - dapat mandat daripada tuhan
- Raja Shang x perlu mandat kerana keturunan pemerintah agama
Dinasti Chou - bagi wilayah kepada pemerintah tempatan
- pemerintah tempatan bagi hadiah (kereta kuda, senjata, hamba) untuk kawal
pemerintah tempatan
- pemerintah tempatan taat /beri tentera masa perang
Agama - animisme (sembah sungai, bukit, gunung)
- politisme (kepercayaan kepada banyak tuhan→Tuhan Syurga, Tuhan Bumi)
- penyembahan nenek moyang (ada muzik, tarian, korbanan, diketuai bomoh)
Tulisan - tulang oracle (tulang binatang, kulit kura2
)
- ramal/tilik tapi rekahan pada tulang dijadikan tulisan
- ideogram (berdasarkan simbol, gambar)
Sumbangan - sistem monarki
- mandat tuhan
- putaran dinasti
- terusan (untuk pertanian, kawal banjir, cth ; Terusan Szechwan)
- cipta cangkul, sabit, guna batas penanaman
- tulisan yang masih digunakan sekarang
- sembah nenek moyang
- Yin Yang, Feng Hsui
- kalendar → raja guna untuk tentukan musim tanam/tuai
- the Art of War → buku teknik perang, sekarang digunakan sebagai teknik
perniagaan
→ ditulis oleh Sun Tzu
*****
Tamadun Indus - tiada bukti sejarah yang jelas tentang struktur pemerintahannya
- dipercayai tamadun Indus ditadbir pemerintah agama
- hancur kerana → serangan orang Aryan
→ bancana alam (banjir, kemarau, gempa)
- bandar → Mahenjo Daro
→ Harappa
- pelabuhan → Lothal
→ Sutkagen Dor
Bandar terancang - ada 2 bahagian → bahagian 1 = pusat pemerintahan
= pusat keagamaan
= ada bangunan pentadbiran, the Great Bath,
tempat simpan hasil pertanian
→ bahagian 2 = kawasan petempatan
- ada tembok
- disusun dengan blok2
segi empat / dipisahkan dengan jalan raya
- ada sistem kumbahan → longkang najis x ditutup agar sumbatan mudah dibersih
- ada sungai, jalan raya sebagai perhubungan
- sumbangan ilmu geometri, pembinaan, tamadun lain serta pembakaran batu-bata
Golongan bawahan - tiada hamba dalam struktur masyarakat Indus
- petani → bertani/hantar kepada pihak berkuasa
- buruh → jaga kebersihan bandar, bina tembok, bina terusan
Ekonomi - perdagangan → berdagang dgn. Mesopotamia, bukti ; ada cap mohor Indus di
sana
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 5

6. → perdagang emas, gading, manik, hasil pertanian
Agama - proto siva (patung 3 tanduk)
- Tuhan Ibu
Sumbangan - kebijaksanaan kawal Sungai Indus
- perancangan bandar
- idea bakar batu-bata, x perlu lagi jemur
- dasar buka pintu
***********************************************************************************
BAB 2
Yunani
Pemerintahan - beraja (raja dibantu konsol) [1]
- raja adalah ketua hakim, ketua tentera, ketua agama
- jawatan raja diwujudkan (oligarki) [2]
- aristokrasi perintah (oligarki) [3]
- diktator pula ambil alih (tirani) [4]
- akhirnya, demokrasi → Dewan Perhimpunan = bersidang 3 kali sebulan
= lelaki dewasa jadi ahli
= kemuka cadangan
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 6

7. = gubal undang-undang
→ Majlis = kendali keputusan Dewan
- Dewan berkuasa terhadap Majlis, Majistret dan Juri
Perluasan kuasa - mula-mula Philip II
- selepas itu anaknya, Alexander the Great (kuasai Parsi, Mesir, Turkistan)
- Alexander sebar Hellinistik (campuran budaya Yunani-Rom-kebudayaan Timur)
- empayar berakhir selepas Alexander mati dan Rom kuasai Yunani
Ekonomi - perdagangan kecuali Sparta
- Athens jadi pusat pengumpulan barang dari Timur
- x cukai dikenakan telah membuat harga barang naik
- akhirnya, ramai rakyat pindah ke Alexandria pada zaman Graeco-Rom
Pendidikan - ajar sukan, muzik, kesusasteraan, seni berpidato, membaca, hafal, menulis
- ada sekolah sastera
Falsafah - Herodotus → karang History of the Persian Wars
→ Bapa Sejarah Dunia
- Thucydides → karang History of the Peloponnesian War
→ pengasas pengkajian sejarah secara saintifik
- Plato/Aristotle → ahli falsafah
Sains/teknologi - Thales → ahli matematik
- Phythagoras → ahli matematik
- Hippocrates → ahli matematik
→ ahli perubatan
→ pengasas Sumpah Hippocrates, Hippocrates Oath
- Ptolemy → ahli astronomi
Seni bina - acropolis, pathenon, partheon
Sastera - Homar hasil Iliad and Odyssey
- Hesoid (penyair) hasil Theology dan Works and Days
*****
Rom
Pemerintahan - republik
- x kuasa mutlak kerana ada 2 konsul yang dibantu Dewan Senat
- konsul, Dewan Senat = bincang hal pentadbiran
= rangka perundangan
- Dewan Perhimpunan (bawah Dewan Senat) meluluskan keputusan Dewan Senat
- republik ditamatkan oleh Julius Caesar
- Julius jadi maharaja dan diktator tawan Yunani, Macedonia, Syam, Mesir
- gelaran maharaja diteruskan Agustus Caesar (anak saudara Julius)
- Agustus bawa keamanan kepada Rom selama 200 tahun (Pax Romana)
Perundangan - Hukum Kanun 12 dipahat di Papan Dua Belas
- lahir Zaman Republik
- Maharaja Justinian kumpul, satukan dan bukukan undang2
itu
- usaha tersebut melahirkan Kod Undang2
Rom (Undang2
Justinian)
Pendidikan - tekankan ilmu praktikal dan kesetiaan kepada Rom
- pusat pendidikan lahirkan jurutera pengairan, bangunan dan jalan raya
- lahir ahli falsafah dan sejarawan
Falsafah - banyak ambil dari Yunani
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 7

8. - stoik dan stoitisme (diasaskan oleh Zeno, ahli falsafah Yunani)
- stoitisme ajar kebahagiaan manusia bergantung kepada hubungannya dengan alam
Sains/teknologi - Boethius ambil asas matematik Yunani
- cipta perahu layar
Seni bina - aqueduct salur air bersih kepada semua penduduk (aqueduct Marcia paling terkenal)
- colloseum tempat teater dan pertarungan gladiators
- pantheon tempat pemujaan, simpan patung dewa dan buat kerja awam
Sastera - Cicero dan Virgil
- tujuan sastera Rom : tingkatkan patrotisme
- capai kegemilangan zaman Agustus Caesar
*****
India
Pemerintahan - janapada (kerajaan kecil) x raja kerana amal sifat kepuakkan
- mahajanapada (kerajaan besar) ada raja dalam kerajaan Kashi/Kosala/Magadha
- raja kuasa mutlak, dianggap suci
- Brahmin sebagai penasihat, Ksyatria sebagai pemerintah tertinggi
- Maharaja Asoka bentuk empayar melalui agama Buddha
Perundangan - Dharma Sastra → kitab undang2
Hindu paling tua
- raja kena pelihara kesucian undang-undang
- setiap salah didenda
- undang-undang dipelopori Brahmin (golongan agama)
- undang-undang maharaja diukir di tiang batu (Tiang Osaka)
Perluasan kuasa - Chandragupta Maurya bentuk empayar pertama kerana ada ramai tentera
Ekonomi - berpusat di Anga, Kalinga dan Karusa (hasil senjata, gading, emas, berlian)
- hubungan luar dengan Macedonia, Sri Lanka, Asia Tenggah, Asia Tenggara
- wujud stresthin → ahlinya (tukang kayu/logam/kulit)
→ peranannya (kawal harga, kualiti, gaji pekerja)
- Zaman Gupta ada mata wang emas
- perdagangan dengan Alam Melayu bermula Zaman Gupta
Pendidikan - pada Zaman Vedik dikuasai lelaki (wanita x), pentingkan agama Hindu
- hafal kitab Veda, ajar bahasa Sanskrit [1]
- tambah ilmu, atasi buta huruf, dapat jawatan [2]
- IPT di Kolej Brahmin, sebelum ini di istana/rumah sahaja
- Abad ke-4 lahir IPT Buddha iaitu Nalanda
- nak jadi Brahmin kena hafal ritual, mantera dan lagu agama
Falsafah - ada 2, pertama yang terima kitab Veda, kedua yang menolaknya
- kitab Veda → Reig Veda, Yagur Veda, Sama Veda, Atharva Veda (jenis Veda)
→ Upanishad, Mahabharata dan Bhagavad Gita (sumber falsafah Veda)
- penolak Veda bersumberkan ajaran Carvaka, Jainisme dan Buddhisme
Sains/teknologi - astronomi → berkembang Zaman Gupta (bersumberkan Reg Veda)
- matematik → telah tahu konsep geometri
→ perkenalkan sistem nombor angka Brahmin/Kharosti
- perubatan → yoga, bidang tumpuan masyarakat India
Sastera - berkembang Zaman Vedik menggunakan bahasa Sanskrit
- ada Epik Mahabharata dan Ramayana
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 8

9. Sosial - ikut kasta
- 4 kelas sosial → Brahmin, Ksyatria, Vaisya, Sudra
- setiap kelas sosial ada tanggungjawab masing-masing
*****
China
Pemerintahan - dari sistem feudal kepada sistem pemerintahan berpusat
- empayar bermula zaman Dinasti Chin, gelaran maharaja diguna
- Hon Kau Tsu, badan kendali peperiksaan awam
Perundangan - mengikut falsafah legalisme yang ada 2 prinsip undang2
→ hukuman berat
→ secara kolektif
- falsafah legalisme → undang2
sahaja dapat kawal manusia
→ x rasa belas semasa melaksana undang2
→ undang2
harus dipelihara
Perluasan kuasa - Shih Huang Ti (maharaja Dinasti Chin) → bentuk empayar
→ perintah secara autokratik (tegas dan
mutlak)
→ arah pembinan Tembok Besar China
- jatuh Dinasti Chin diganti Dinasti Han
- Maharaja Han Wu Ti (maharaja Dinasti Han, juga digelar Maharaja Tentera)
Ekonomi - tenggala dan kolar kuda untuk pertanian
- perkenal sistem penanaman bergilir
- bina terusan
- logam dan tembikar diperdagang
- dibantu oleh pembinaan sistem pengangkutan
Pendidikan - orang China hargai pendidikan, perniagaan dan sastera
- pendidikan rendah → kenal dan hafal tulisan ideogram serta 9 buku suci
- pendidikan menengah → tumpu kepada karangan dan sastera
- pendidikan tinggi → penterjemahan 9 buku suci
- peperiksaan awam → tahap 1 buat di daerah (2 kali dalam 3 tahun)
→ tahap 2 buat di ibu kota daerah 3 tahun
sekali
→ tahap 3 buat di istana depan maharaja
Falsafah - Confucianisme (pengasas : Confucius)
- Taoisme (pengasas : Lao Tze)
- ahli falsafah Mo Tzu → percaya persekitaran ubah manusia baik kepada jahat
Sains/teknologi - astronomi → ilmu sains negara
- perubatan → konsep Yin dan Yang
Seni bina - Tembok Besar China → mula dibina zaman Dinasti Chou, zaman
kegemilangannya ialah zaman Dinasti Chin oleh Maharaja Shih Huang Ti
- Kota Larangan → ada taman
→ ada dewan (balai penghadapan, keraian, tempat hukuman
diadakan)
- Kuil dan pagoda
Sosial - kerajaan bahagi kelas sosial kepada 3 → golongan atasan
→ rakyat bawahan
→ hamba
- Confucius bahagi kelas sosial kepada 4 → cerdik pandai
→ petani
→ tukang
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 9

10. → pedagang
- kelas sosial ini boleh diubah melalui pendidikan, cth : pedagang boleh jadi cerdik pandai
seandainya ada pendidikan, rakyat bawahan boleh jadi golongan atasan sekiranya
berpendidikan
***********************************************************************************
BAB 3
Asia Tenggara - Tanah Besar A. Tenggara→ Funan, Angkor, Chenla, Sukhotai, Ayuthia
- Kepulauan A. Tenggara → Langkasuka, Kedah Tua, Gangga Negara (Kepulauan
Melayu)
→ Srivijaya, Majapahit, Mataram (Kepulauan Indonesia)
- Funan kerajaan paling awal → jumpaan seni Amaravati seperti yang ada di
India
- jalin diplomatik dengan China/India → buktinya, jumpaan Gendang
Dongson
- jalin hubungan dengan Rom → buktinya, jumpaan manik Rom
*****
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 10

11. Agraria - pertanian
- penternakan
- pungut hasil hutan/sungai
- Dvaravati, Angkor, Funan, Sailendra, Sukhothai
Kawasan - pedalaman
- lembah sungai
- lereng gunung berapi
Ekonomi- tanam padi → padi sawah
→ padi huma
- tanaman sampingan → pisang, jagung
- hasil rempah
- kumpul hasil hutan
- kutip sarang burung
- tangkap ikan di sawah, paya, sunagai
- kutip kulit kura-kura
- ternak binatang
- dipengaruhi sistem pengairan (Sg. Mekong, Tasik Tonle Sap → bekal air, bekal sumber
protein, berfungsi sebagai sistem saliran, pertanian)
- baray → dibuat oleh Raja Indravarman I (Angkor)
******
Maritim - berasaskan perdagangan
- ada pelabuhan
- wujud di persisir pantai, lembah sungai, kepulauan
Contoh - Srivijaya (di Sg. Musi)
- Kedah Tua (di Sg. Merbok dan Sg. Muda)
- Kerajaan Tiuman (di Pulau Tioman)
Ekonomi-tangkap ikan
- pungut hasil laut
- ada pelabuhan → [1] pelabuhan pembekal = pedagang singgah untuk emas, hasil
hutan
→ [2] pelabuhan kerajaan = wujud sebab ada kerajaan
= cth : Champa, Kedah Tua, Langkasuka,
Srivijaya
→ [3] pelabuhan entrepot = wujud bila pelabuhan kerajaan jalin hubungan
luar
- emas → tarik pedagang ke pelabuhan
→ Semenanjung Melayu digelar Suvarnadvipa (Semenanjung Emas)
→ Sumatera digemar Survanabhumi (Bumi Emas)
→ Ptolemy gelar Tanah Melayu, Golden Khersonese
- penduduk → orang tempatan
→ Orang Laut
→ Bahasa Melayu jadi lingua franca
Srivijaya - faktor kegemilangan → tentera laut besar dan kuat
→ kedudukan strategik
→ pelabuhan baik
→ perluasan kuasa
→ hubungan dengan China/India
→ guna cerita/mitos, pemerintah yang bijak
- nama lain Srivijaya ialah Shih-li-fi-shi
Kedah Tua - disebut Cheih-Cha/Kataha dalam catatan China/India
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 11

12. - sebuah pelabuhan entrepot, buktinya jumpaan artifak Dinasti Tang, Song, Yuan di
sini
- faktor pelabuhannya terkenal → kedudukan strategik
→ ada Gunung Jerai
→ ada kemudahan pelabuhan
→ pedalaman kaya dengan barang dagangan
Perkembangan kerajaan maritim - kedudukan strategik
- kemudahan di pelabuhan (Jawatan Penyelia Perdagangan, Tuhan
Vatakuurah)
- laluan yang selamat (laut dikawal oleh Orang Laut)
- ada pusat pengumpulan/pelabuhan
- kemahiran membina kapal besar
*****
Kerjasama maritim-agraria - maritim bergantung kepada agraria untuk dapat barang dagangan
terutama beras, hasil hutan dan hasil pertanian
- agraria bergantung kepada maritim untuk dapat barang mewah dari Arab/China/India
- maritim bergantung kepada agraria untuk dapat bekalan kayu bina kapal, tukang mahir serta
pengangkutan (gajah)
*****
Cara Hindu/Buddha dtg. - peranan Vaisya (pedagang dari India)
- peranan Ksyatria (takluk/paksa orang A.Tenggara amal budaya India)
- peranan Brahmin → catatan I-Tsing kata Srivijaya pusat Buddha
→ Sami Atisa dari Tibet belajar di Srivijaya
sebelum ke India
Pengaruh Hi/Bud - pemerintahan → gelaran raja dan kedudukan raja yang tinggi
→ perkataan ‘negeri’,’negara’ daripada bahasa Sanskrit
→ raja adalah tuhan/jelmaan tuhan (dewa raja), berkuasa mutlak
→ dewa raja= hormat raja walau zalim,buat istana di gunung
→ upacara pertabalan raja oleh Brahmin
→ orde kosmos = Suryarvarman II buat Angkor Wat
→ pentadbiran Srivijaya
= wilayah diketuai parvanda (pegawai tinggi tentera,
keturunan raja) dan bhupati (x keturunan raja)
= Senapati (ketua tentera di wilayah naungan, lebih tinggi
daripada bhupati)
= Pratisara (ketua komander, kumpul hamba jadi tentera)
= Tuhan Vatakuurah (Penyelia Perdagangan)
= semua pegawai kena angkat sumpah dekat Brahmin
dengan minum air yang dikumpul bawah Telaga Batu
- kesenian → candi / stupa / wat = tempat ibadat
= simpan abu jenazah raja dan
keluarganya
= simpan patung dewa
= lambang keagungan
= melambangkan konsep orde kosmos
→ arca = patung Buddha, Avalokitesvara
= patung Hindu, Visnu,Siva,Lingga,Durga,Brahma
= corak gayanya, Amaravati, Gupta, Pala, Cola, Pallava
= Silpasastera (kitab tentang teknik susun atur patung dan
seni bina klasik India)
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 12

13. - sastera→ Bhs. Sanskrit = Batu Bersurat (BB) Kutei, Kalimantan (catat salasilah
raja, ritual agama)
= BB Sg. Mas, Kedah Tua (catat hal2
Buddha)
= BB Bukit Mertajam (catat doa untuk belayar)
= BB Kedukan Bukit, Sumatera (catat peranan/salasilah
raja)
→ Mahabharata dan Ramayana pengaruhi sastera A.Tenggara seperti
Nagarakertagama, Sutasoma, Kunjarkarna, Arjunwiwaha
→ Mahabharata pengaruhi Hikayat Sang Samba/Pendawa Jaya/Pendawa
Lima
→ Ramayana pengaruhi Hikayat Sang Rama
***********************************************************************************
BAB 4
Jahiliah - bodoh, jahil atau dungu
- x nabi/kitab suci sebagai panduan
- x terima kebenaran atau ajaran nabi terdahulu
- dianggap ‘zaman kegelapan’ kerana sembah berhala, zina, bunuh anak perempuan
- Zaman Jahiliah bermula runtuhnya Empangan Maarib di Sabak hingga turunnya wahyu
pertama
Arab jahiliah - terbahagi kepada 2, badwi (desa) dan Hadari (kota)
- Arab Badwi kekalkan budaya asal, hidup nomad
- Arab Hadari tinggal di bandar, hidup menetap, mahir berniaga, maju
Aspek sosial jahiliah - kedudukan wanita rendah → Bani Tamim tanam anak perempuan
- taraf balu/janda rendah → anak lelaki boleh kahwini ibu tiri
- poligami/penceraian → boleh kahwin seramai mungkin
- amal zina dan judi
- arak dianggap bagus
Aspek ekonomi jahiliah - selalu mencuri, rompak, samun
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 13

14. - curi jadi mata pencarian
Agama - animisme, wathani, samawi dan kepercayaan adat
- wathani (sembah berhala), samawi (agama Ahli Kitab)
Aspek politik jahiliah - patuh kepada kabilah → ketua kabilah dipanggil syeikh
→ kabilah cetus semangat assabiah (kepuakkan)
→ penting kabilah sendiri sahaja
- pentingkan al-ghazw (perang), dibuktikan dalam syair Ayyanul Arab
- contoh : Perang al-Basus selama 40 tahun apabila seorang ahli Bani Bakar
bunuh seorang ahli Bani Taghlib
*****
Peribadi Nabi SAW - siddiq, amanah, tabliq, fatanah
- digelar ‘al-amin’ kerana baginda jujur/x pernah bohong
Kerasulan - Nabi SAW beribadat di Gua Hirak sebelum wahyu pertama surah al-Alaq
diturunkan
- wahyu ke-2 turun di tempat sama, iaitu surah al-Muddasir
*****
Penyebaran Islam- dibuat secara berperingkat : rahsia dan terbuka
- dakwah secara rahsia selama 3 tahun, terbuka selama 10 tahun
- keluarga Nabi SAW (Khadijah, Ali, Zaid, Abu Bakar, Uthman, Zubair, al-Arqam)
peluk Islam pada peringkat awal.
- dakwah terbuka bermula dalam rapat umum di Bukit Safa
*****
Reaksi terhadap Islam - Islam diterima kerana → kemurnian Islam
→ kebijaksanaan Nabi SAW
→ peribadi Nabi SAW
→ layanan sama rata walau kepada hamba
→ antara hamba yang diseksa kerana peluk Islam
:
= Bilal bin Rabah (dijerut)
= Keluarga Yasir (dijemur)
= Amir bin Fuhairah (diseksa sampai
gila)
= Zunainah (diseksa sampai buta)
- Islam ditentang kerana → perbezaan kepercayaan jahiliah dengan Islam
→ Islam amal persamaan taraf manusia
→ tanggapan salah terhadap nabi = Arab
jahiliah anggap mereka tunduk kepada keluarga
Nabi SAW jika peluk Islam
→ bimbang perusahaan patung terjejas
- cara penentangan → ejekan/kejian = guna penyair ejek Nabi SAW
melalui puisi
→ tawar wang, perempuan dan harta
→ pulaukan Nabi SAW, keluarga dan orang
Islam
- bagaimana Nabi SAW mengatasi penentangan Arab Jahiliah?
→ Nabi SAW minta orang Islam hijrah ke Habsyah (Nabi x ikut
sekali)
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 14

15. → pada masa yang sama, Nabi SAW dengan Zaid bin Harithah
pergi ke Taif untuk minta perlindungan, namun dihina oleh pemuda
nakal di Taif. Nabi kembali semula ke Mekah.
→ akhirnya, orang Yathrib (Madinah) jemput Nabi hijrah ke
Yathrib
***********************************************************************************
BAB 5
Perjanjian Aqabah - suku Khazraj dari Yathrib (nama asal Madinah sebelum ditukar Nabi
SAW) jumpa Nabi SAW di Aqabah dan peluk Islam, kemudian pulang
sebar Islam di Yathrib
→ musim haji berikutnya, mereka datang bersama suku Aus untuk
ikat perjanjian pertama dengan Nabi SAW
→ antara isi perjanjian = Aus/Khazraj kena beriman kepada
Allah
= berjanji bantu perjuangan Nabi
= x buat perbuatan jahiliah
→ selepas perjanjian, Nabi hantar Muas’ab bin Umair ke Yathrib
untuk sebar Islam di sana
- setahun kemudian, perjanjian kedua ditandatangani, antara isi perjanjian
→ Aus/Khazraj peluk Islam, kukuhkan taat setia kepada Nabi
→ Aus/Khazraj jemput Nabi dan orang Islam hijrah ke Yathrib
→ mereka harus sediakan tempat tinggal dan keselamatan kepada
Nabi dan penghijrah (muhajirin)
*****
Hijrah - dibuat secara rahsia dan berperingkat
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 15

16. - Nabi hijrah dengan Abu Bakar al-Siddiq selepas semua umat Islam telah berhijrah ke
Yathrib
- Umar al-Khattab hijrah bersendirian dan terbuka kerana sifat keberaniannya
- konsep hijrah → berpindah, perpindahan dari satu tempat ke tempat yang lain
→ dalam konteks ini, bermaksud perpindahan orang Islam dari Mekah ke
Madinah (Yathrib) dalam usaha mengukuhkan Islam dan sebagai strategi
menyebarkan Islam
→ hijrah juga bermaksud perjuangan untuk menegakkan kebenaran dan
meninggalkan keburukan
Kenapa hijrah bukan suatu pelarian - Nabi dijemput oleh orang Madinah
- kedatangan Nabi disambut meriah
- diberi tempat tinggal dan perlindungan
- Nabi dilantik jadi pemerintah Madinah
Sebab penghijrahan berlaku - wahyu Allah surah al-Anfal
- bagi meneruskan dakwah Islam
- Nabi dijemput untuk menyelesaikan persengketaan Aus-Khazraj
Kepentingan hijrah - dakwah dapat dilaksanakan dengan aman
- Aus/Khazraj bersaudara dengan Muhajirin
- menyatupadukan penduduk Madinah
- Masjid Quba, Masjid al-Nabawi dibina
- kalendar hijrah diperkenalkan
- nama ‘Yathrib’ ditukar kepada ‘Madinah’
- menunjukkan kebijaksanaan Nabi SAW
*****
Piagam Madinah - dikenali juga sebagai Sahifah Madinah adalah perlembagaan pertama di dunia
- digubal untuk tubuhkan negara Madinah
- dibuat dengan persetujuan orang Islam dengan bukan Islam khususnya Yahudi
- ada 23 fasal tentang orang Islam, 24 fasal tentang orang Yahudi
- setiap rakyat bebas amal adat/agama masing2
, keselamatan bukan Islam terjamin
*****
Penyebaran Islam- Nabi hantar utusan ke Rom, Habsyah, Mesir
- guna diplomasi
- seru untuk peluk Islam
- wujudkan persefahaman dengan wilayah tersebut
- walaupun begitu, orang Quraisy Mekah tetap mahu berperang
Peperangan - contoh : Perang Badar/Uhud/Khandak/Tabuk
- etika perang dalam Islam→ perang setelah diserang
→ untuk cari keamanan agar rumah ibadat terjaga
→ perang lawan kezaliman
→ perang untuk mempertahankan diri
→ jika musuh ingin berdamai, pilih pendamaian
- panduan perang dalam Islam → x boleh bunuh budak, wanita, orang tua
→ x boleh bunuh ternakan/tumbuh-tumbuhan
→ x boleh roboh rumah ibadat
*****
Perjanjian Hudaibiyah - wujud setelah rombongan haji dari Madinah disekat orang Quraisy Mekah
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 16

17. - Uthman bin Affan (wakil Islam) dihantar untuk berunding
- khabar angin kematian Uthman buat orang Islam sumpah (Baiah al-
Ridwan) untuk balas dendam
- akhirnya, Suhail bin Amru (wakil Quraisy) dihantar berunding dan
perjanjian dibuat dengan orang Islam
Pembukaan semula Mekah- dibuat setelah orang Quraisy enggan letak senjata dan melanggar isi
perjanjian
- 10 000 tentera Islam kepung dan masuk ke Mekah tanpa pertumpahan
darah
- al-Abbas, Abu Sufian peluk Islam sejurus sebelum tentera Islam
merempuh masuk
Kepentingan/kesan - pengislaman al-Abbas dan Abu Sufian penyumbang utama kejayaan ini
- jaminan keselamatan kepada tawanan
- menyerlahkan sifat pemaaf Nabi SAW dengan mengampunkan tawanan
- Makkah jadi kota suci Islam
- Kaabah terpelihara daripada unsur jahiliah
- pesanan terakhir Nabi SAW sebelum mangkat adalah bahawasanya al-
Quran dan sunnah merupakan dua sumber kepada umat Islam yang
menjamin mereka tidak akan sesat selagi berpegang kepada kedua-duanya
- selepas kemangkatan Nabi SAW, pemerintahan Mekah/Madinah
diteruskan Khulafa al-Rasyidin
***********************************************************************************
BAB 6
Khalifah - pengganti
- dalam konteks pemerintahan, ‘pengganti’ bermaksud pengganti yang melaksanakan
pemerintahan yang sebelumnya dilakukan Nabi.
- dalam konteks agama, bermaksud tanggungjawab pelihara kemurnian Islam, keharmonian
dan kestabilan umat Islam
Cara pemilihan - 1.musyawarah / syura
- 2. cadangan 1 nama
- 3. cadangan lebih satu nama (6 org. calon, tapi Uthman yg. terpilih)
- 4. pencalonan sekelompok masyarakat
- kena melalui Majlis Syura
- baiah
Tugas - agama → pelihara Islam, utama keseimbangan rohani/jasmani
- sosial → kebajikan rakyat, perpaduan ummah
- politik → lantik/lucut jawatan pegawai
- ekonomi→ urus baitulmal, kharaj, jazyah dan zakat
Abu Bakar - banteras golongan murtad, al-Riddah, nabi palsu (Penyelamat Umat Islam)
- pertahanan negara (hantar Usamah b. Zaid ke Ghassan)
- perkenal bayaran gaji kepada tentera
- bahagi Tanah Arab kepada 10 (setiap satu amir tadbir)
- perkenal undang2
tanah
- beri hak kepada mawali
- kumpul tulisan al-Quran (Zaid b. Thabit)
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 17

18. Umar al-Khatab - dianggap Zaman Keemasan, Jabatan Kehakiman dipisahkan
- tubuh Majlis Syura, bahagi jajahan takluk, tubuh jabatan baru
- bina terusan, teroka tanah baru, tanah terbiar, perkenal cukai, wujud baitulmal
- perkenal kalendar Islam, bentuk tentera tetap/sukarela, bina markas di bandar
utama, bina kubu di sempadan
Uthman - perluas wilayah ke Samarkand, Afghanistan, Cyprus dan Tripoli
- bina tentera laut Islam yang pertama
- Mushaf Uthmani bermula
- bina jalan raya, rumah rehat
Ali - bijak tentang undang2
, bina markas di Parsi/Syria
- teruskan jizyah (hantar surat kepada al-Asytar)
- penting kestabilan (buktinya – Perang Siffin)
*****
Bani Umaiyah - amal monarki
- ada 2 tahap
- Thp. 1 → Muawiyah Abu Sufyan
→Damsyik
→khalifah
- Thp. 2 → Abdul Rahman al-Dakhil
→ Andalusia, Cordova
→ amir
Sumbangan Thp1- 4 aspek utama → sistem khalifah, wazarah, urus setia, hijabah
=wazir tadbir pusat/gabenor di wilayah
- perkenal jabatan baru → Cukai,Urusan Am,Surat Menyurat,Urusan Cop Mohor
P’rintah
- perkenal Diwanul Jundi dan tentera darat/laut
- Basrah jadi pusat ilmu
- Khalil ibn Ahmad (bahasa/fisiologi Arab)
- Sibawayhi (ahli nahu Arab)
- al-Farazdaq, Jarir, Umar (Sasterawan Arab)
- ada hospital di Damsyik, hospital kusta pun ada
- Ibn al-Nafis (doktor Damsyik yg. popular, hasil buku teknik/rawatan lepas bedah)
- kegiatan penterjemahan
- kimia/astronomi pun ada
- hakim hukum ikut ijtihad dan ijmak
Sumbangan Thp2- pusat pengajian tinggi diasaskan A. Rahman III di Cordova (pusat ilmu Eropah)
- perpustakaan dibina al-Hakam II
- pusat terjemah karya Yunani ke Arab (di Toledo)
- seni bina Masjid Cordova
- tubuh baitulmal, ekonomi berasaskan kharaj, jizyah, zakat, usyur (1/10 hasil
pertanian)
- bina sistem saliran, penyelidikan biji benih
Kejatuhan - golongan mawali memberontak
- khalifah abai agama dan rakyat
- sistem monarki ditentang Syiah/Khawarij
*****
Bani Abbasiyah - Revolusi Abbasiyah → sulit (dikendali Ali Abdullah)
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 18

19. → terbuka (zaman Khalifah Umar Abd. Aziz)
- juang atas nama Ahlul Bait
- pusat di Khurasan, Kufah dan Humaimah
- ambil nama ‘pak sedara’ Nabi, al-Abbas
- monarki, pusat pemerintahan di Damsyik diubah ke Baghdad
- runtuh setelah Baghdad ditawan Hulagu Khan
Sumbangan - baitulhikmah ada di Baghdad → terjemah bahasa Yunani
- penulisan → 3 tahap = catat idea/percakapan
= kumpul idea serupa/hadis dalam buku
= karang
- ulama terlibat dalam penulisan (pengasas mazhab wujud di sini)
- kajian yang diterjemah sampai di Eropah mendorong Eropah keluar dari Dark Ages
- Renaissance dibantu oleh sumbangan ilmu Abbasiyah
*****
Turki Uthmaniyah - kerajaan kecil di Anatolia barat, kuasai kerajaan lain dan bentuk k’jaan ini
- berasal daripada nama pengasasnya, Uthman Ertughrul
- runtuh → keruntuhan sistem pengutan cukai
→ pemimpin lemah
→ pemberontakan
→ penduduk ramai yang sukar dikawal
Sumbangan - wujudkan kesatuan umat Islam di seluruh dunia
- Istanbul dianggap pusat pentadbiran Dunia Islam
- Uthmaniyah, kerajaan pelindung umat Islam (setelah Mekah ditawan)
- Kanun Suleiman
- Kadi/Mufti adalah organisasi pentadbiran
- Sheikh-ul-Islam → keluarkan fatwa
- utama pencapaian individu berbanding keturunan yg. diamalkan di Eropah
sebelumnya
- ada sekolah (madrasah), sekolah pengetahuan akademik, sekolah sastera, maktab
tentera, maktab teknik dan kolej perubatan
- ensiklopedia
- perpustakaan
- seni bina Masjid Biru
*****
Faktor penyebaran Islam ke Eropah
- dasar perluasan kuasa (takluk Constantinople, Silicy dan Sepanyol)
- semangat ghazi (semangat pahlawan untuk sebar Islam)
- sistem tentera/senjata moden → ada Janissari
- politik Eropah x stabil → Maharaja John VI Contacuzens ingin rebut takhta Byzantine
- kejatuhan Byzantine
- sikap buruk gereja
- dasar sosial Islam tarik minat orang Kristian (berasaskan individu, x keturunan)
- penghijrahan orang Turki ke Balkan dan usaha pendakwah
- orang sufi yang bertoleransi
*****
Pertembungan tamadun Islam dengan tamadun lain di dunia
- perdagangan dan perniagaan
- hubungan diplomatik
- penaklukan dan ketenteraan
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 19

20. - kebudayaan→ Mozarab, Kristian yang amal budaya Islam/cakap Arab)
- intelektual
***********************************************************************************
BAB 7
Arab - John Crawford / Prof. Syed Naquib al-Attas
Alasan John
- perdagangan, bukti → catatan China
- orang Arab/Parsi niaga di Cantoon terlebih duhulu
- orang Arab dari Cantoon berdagang hingga ke Asia Tenggara
- sebar Islam di pelabuhan [1]
- sebar Islam melalui perkahwinan [2] selepas tinggal tetap → bukti, kg. Islam Ta Shih
Alasan Prof. Syed Naquib al-Attas
- ada karya tempatan yang cerita pengislaman raja, cth : Hikayat Raja-raja Pasai
→ Syeikh Ismail islamkan Merah Silu
(Raja Pasai)
→ Syeikh Said islamkan Phaya Tu
Nakpa (Raja Pattani)
- persamaan sastera Arab dengan sastera Asia tenggara, jawi adalah pengaruh Arab
- ada budaya Arab di Asia Tenggara spt: dabus, zapin, hormat tetamu
Bukti tambahan - kitab agama B. Melayu ada gaya penulisan Arab, cth ; Hikayat Nabi Bercukur
- tiada unsur India/China dalam karya ulama tempatan
- kitab tempatan guna sumber rujukan Arab
*****
China - Emanuel Gadinho Eredia / SQ Fatimi
Alasan Emanuel
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 20

21. - pedagang Arab yg. niaga di Canton sebar Islam kepada org. China
- orang China yang berdagang ke Asia Tenggara sebar Islam di sini
- Islam tiba di Pantai Timur, bukan Melaka
Alasan SQ Fatimi
- berlaku perpindahan beramai-ramai pedagang Islam di Canton dan Amoy ke Asia Tenggara
pada 876 M., bukti → Batu Bersurat Terengganu
- persamaan seni bina China dengan Asia Tenggara
Bukti tambahan - sepasang batu nisan di Kampung Permatang Pasir, Pulau Tambun, Pahang tunjuk
Islam sampai di Pantai Timur dahulu.
- Islam dibawa mubaligh China ke Phang Rang, Indo-China dan Pekan, Pahang.
*****
India - Snouck Hurgronje
Alasan Snouck
- Islam datang dari Gujerat / Pantai Koromandel
- marmar pada batu nisan Malik Ibrahim dan Malik al-Salih ada unsur India
- ada unsur India di Asia Tenggara
*****
Cara disebar - perdagangan
- perkahwinan, contoh → Sultan Mansur Syah kahwinkan puteri mereka
- pengislaman raja dan bangsawan → Megat Iskandar Syah (Melaka)
→ Raja Malik al-Salih (Pasai)
- kelahiran kerajaan Islam → Perlak (kerajaan Islam terawal)
→ Samudera-Pasai
→ Melaka
→ Acheh
→ Demak
→ Mataram
→ Sulu
→ Mindanao
- peranan pusat kebudayaan
- peranan mubaligh → Wali Song = dakwah dengan kikis sifat malas dan
pegangguran
- keistimewaan Islam → meliputi semua bidang kehidupan
→ keadilan, hak sama rata, konsep kebahagian di dunia
dan akhirat
*****
Pengaruh Islam A.T’gara - pentadbiran → penggunaan gelaran sultan
→ raja Melaka, Johor, Pahang, Kedah, Terengganu,
Kelantan guna Khalifatul Mukminin
→ sultan Melaka guna Zilullah fil Alam
→ Islam jadi agama rasmi
→ nama negeri seperti ‘Acheh Darul Salam’
→ undang2
syariah, cth : Hukum Kanun Melaka,
Kanun Mahkota Alam
→ semangat jihad
- pendidikan → pendidikan formal yg. 1 di Perlak, Sumatera Utara
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 21

22. (pondok/dayah), Dayah Bukit Ce Brek
→ ada pusat terjemah karya
→ pondok, madrasah, surau, istana
→ di Acheh ada = peringkat rendah (rangkang) -
menengah (muenasah) - universiti
(Jamiah Bait al-Rahman)
- bahasa → tulisan jawi
→ B.M. jadi lingua franca
→ B.M. dipengaruhi B. Arab
- cara hidup → Islam dijadikan ‘ad-din’
→ cara berpakaian, bertudung, bersongkok
→ konsep sama rata antara manusia
→ hormat-menghormati, kerjasama
→ amalan gotong-royong
→ sikap bersatu-padu
- kesenian → seni khat
***********************************************************************************
BAB 8
Pentadbiran - raja dah guna gelaran ‘sultan’
- Zilullah fil Ard, Zilullah fil Alam
- Sultan Mahmud Syah, Sultan Ghaffur Muhyidin guna ‘ Khalifatul Mukminin’
- keturunan raja dikaitkan dgn. Iskandar Zulkarnain
- sultan dapat nasihat ulama, ulama jalin hubungan baik dengan sultan
- konsep ‘daulat’ → upacara pertabalan sultan
Perundangan - Adat Perpatih → N.Sembilan, Naning (Datuk Perpatih Nan Sebatang)
→amal musyawarah
x kahwin sama suku
matrilineal (penting jurai ibu, daughters warisi harta)
- Adat Temenggung→ diasas Datuk Ketemanggungan
→dipengaruhi Hindu asalnya
parilineal
- Islam asas penggubalan undang-undang
- hukuman bersandar hukum Islam
- kitab perundangan mencorak pentadbiran negara
- Hukum Kanun Manu x guna lagi dah
- Hukum Kanun Melaka→jelaskan t’jawab sultan, pantang2 masyarakat, hukuman
penjenayah, undang2 keluarga, ibadat
*****
Pendidikan - tidak formal → ibu bapa ajar adat, kelakuan, maruah
→ seni, pertanian, pertukangan
→ dengar, lihat perhati
→ diterap melalui cerita lisan (cerita binatang)
- formal → lebih kepada agama
→ istana = sultan belajar drpd. ulama
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 22

23. = Kitab al-Dur al-Manzum diarak ke balairung
= istana simpan kitab/buku hikayat
→ masjid = ajar fikah, cara sembahyang, baca Koran
→ pondok = Pondok Pulau Condong, Pondok Kutan
= lahir guru agama
→madrasah = ikut sukatan pelajaran yg. tersusun
= ada mudir kawal
Bahasa - jawi ganti Kawi, Pallava, Sunda Kuno, Batak, Rencong
- ‘glossary’ BM. ↑
- perkataan Arab dalam BM.
- kemunculan hikayat, puisi berasaskan Arab/Parsi –Arab
Seni - masjid ada mihrab, telaga, mimbar (Mjd Kg Laut, Mjd Tengkera, Mjd Peringgit → masjid
tertua)
- istana ada corak seni Islam
- motif ukiran binatang ditukar kpd. bunga/alam
- epigrafi pada Batu Bersurat Terengganu
- tulisan khat (jenis khufi, nasakh)
- tarian dabus ( Saidina Ali, di Perak)
- tarian mak inang (Melaka, tarian di istana)
- nazab/naban (T’ganu, M’laka, P’hang)
- ghazal, dikir
Gaya hidup - akidah
- baiah masa lantik sultan (pengaruh Khulafa al-Rasyidin)
- sistem hijabah (pengaruh Umaiyah)
- pengganti sultan dilantik sebelum upacara pemakaman
- kesan terhadap masyarakat → anak hormat ibu bapa
→ ada panggilan kpd. org. lebih tua
→ hormat tetamu
*****
Perdagangan - Syahbandar / Laksamana
- Undang2
Laut Melaka → fasal perniagaan
→ tugas nakhoda, jurumudi, kapten = nakhoda kena
kendali perniagaan kapal yang tiada pemilik
- sistem sukatan Melaka → tahil dan kati (emas, perak, permata)
→ sistem bahara (buah pala, cengkih, rempah)
- sistem barter
Mata wang - wang timah Melaka (bulat, ada nama sultan, tarikh Islam)
- wang ‘katun’ Johor (timah, bulat/segi enam, perkataan ‘Malik’ atasnya)
- wang ‘ayam jantan’ Kedah
- wang emas tertua Johor dikenali ‘kupang’, Kelantan panggil ‘kijang’
Cukai - barang makanan, beras x kena cukai di M’laka
- riba x boleh, ceti masih boleh (dijelaskan dalam Hukum Kanun Melaka/Pahang)
- zakat diwajibkan
- konsep sedekah
- baitulmal urus harta kerajaan
***********************************************************************************
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 23

24. BAB 9
Zaman Gelap - kemerosotan kehidupan di bandar, Katolik kongkong kehidupan, sistem feudal
ambil alih sistem pemerintahan pusat, penekanan kepada ilmu akhirat semata-mata
Politik - X pentadbiran pusat yang berkesan setelah Rom jatuh, sistem feudal ambil alih
- serangan Viking, Magyar, dan Jerman sebabkan petani cari perlindungan baron
(tuan tanah kaya, berpengaruh, ada tentera sendiri)
- balasannya, petani bayar cukai tinggi kepada baron, x bayar, kena jadi hamba
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 24
ZAMAN KLASIK
EROPAH
ZAMAN
RENAISSANCE
ZAMAN
REFORMATION
ZAMAN
PENJELAJAHAN/
PENEROKAAN
ZAMAN
IMPERIALISME
Rom jatuh
pada
476 M.
Revolusi
Pertanian/
Perindustrian
ZAMAN
PERTENGAHAN
AkhirKemuncak
Awal (Zaman
Gelap)

25. - baron dapat tanah/perlindungan daripada raja, raja dapat tentera/cukai daripada
baron
- jalinan antara rakyat, tuan tanah dan raja jadi asas sistem feudal di Eropah
Ekonomi - kemerosotan kehidupan di bandar
- rakyat tinggal di luar bandar untuk dapat perlindungan baron
- perdagangan antarabangsa menurun kerana serangan Viking/Magyar, Laut
Mediterranean dikuasai pedagang Islam
- lebih tumpu kepada pertanian sara diri
- mata wang terhad, sistem barter dalam urus niaga
Sosial - kemerosotan ilmu kerana x institusi pendidikan selain gereja Katolik
- tumpu ilmu akhirat semata2
*****
Zaman Kemuncak Pertengahan - evolusi ekonomi dorong kemunculan Venice,Milan,Florence,
Genoa
- status dinilai berdasar kekayaan dan x lagi jumlah tanah
- golongan serf mula bebaskan diri dan berhijrah
- penghijrahan serf buat feudalisme merosot
- kedudukan raja bertambah kukuh
- parlimen mula wujud
*****
Renaissance - maksud → perkataan Itali ‘renisciment/ yang bermakna “kelahiran semula”
→ penghargaan semula ilmu/kesenian ditinggal tamadun
Yunani/Rom
- asas kepada renaissance ialah humanisme (keupayaan manusia berfikir untuk
menyelesaikan masalah)
- Bapa Humanisme ialah Francesco Petratch, tokoh lain: Niccolo Machlavelli,
Giovanni Bocaccio
- semangat inkuiri (kesungguhan manusia cari penyelesaian kepada masalah hidup
dan kesediaan untuk meneroka kawasan/bidang baru) mendorong manusia
Renaissance
- Renaissance mula di Itali pada abad ke-14, berkembang ke Eropah Barat
- sebab Itali jadi pusat Renaissance → muncul bandar Venice, Genoa, Florence,
Rom, Milan sebagai pusat perdagangan
antarabangsa
→ persimpangan utama perdagangan dunia
→ pertembungan budaya,bahasa,agama
→ kejatuhan Constantinople
- perdagangan Itali buat pedagang jadi kaya dan pedagang ini akan guna kekayaan
mereka untuk mengindahkan bandar;tarik seniman/cendiakawan ke bandar itu
- pedagang ini juga jadi patron kepada pelukis,pemuzik,saintis,penulis
- patron seperti Keluarga Medici di Florence berusaha tarik seniman/cendiakawan ke
bandar masing-masing, akhirnya persaingan berlaku
- persaingan ini buat tokoh Renaissance berkunjung ke banyak tempat dan sebar idea
mereka
- Paus Julius II upah pelukis/pengukir untuk hiasi gereja, ketedral di Rom
- pusat seni Renaissance berubah dari Florence ke Rom kerana golongan Paus yang
menaungi pelukis/penulis
- individualisme semakin jelas
- tokoh Renaissance England → Thomas More, Francis Baon, W. Shakespeare
- kesan → wujud monarki baru
pembayaran cukai terus kepada kerajaan pusat POLITIK
kuasa gereja menurun
cth: Portugal, Castile, Aragon, England, Perancis, Belanda
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 25

26. → perdagangan antarabangsa ↑, ekonomi sara diri ↓ EKONOMI
penjelajahan bertambah
→ manusia Renaissance sedia lahirkan emosi mereka SOSIAL
keyakinan diri meningkat
→ ilmu sains meningkat PENDIDIKAN
guna keupayaan minda sepenuhnya
*****
Reformation - berlaku di Eropah Barat (Jerman) pada abad ke-16
- maksud → melaksanakan perubahan/pembaharuan terhadap sesuatu untuk
menghasilkan sesuatu yang lebih baik atau membentuk sesuatu
yang baru
Faktor Reformation - [1] penyelewengan gereja Katolik → sijil Indulgences
- [2] alat cetak → dicipta Johann Gutenberg
- [3] kemunculan mazhab Protestian → diasas Martin Luther
→ Luther kecam Katolik
→ Switzerland, dipimpin
Heldreich Zwingli sebelum
John Calvin ambil alih
- Counter Reformation → dipimpin St. Ignatius Loyola
- Jesuit → sebar Katolik, buat gereja Katolik, kristiankan masyarakat
→ tokoh Jesuit terkenal = St. Francis Xavier
Kesan Reformation - Eropah pecah ikut mazhab, selalu perang (Perang Perancis, Perang 30
Tahun di Sepanyol, Jerman, Bohemia, Denmark, Sweden)
- perang/kemusnahan banyak
- Eropah x dikuasai Katolik lagi
- kesan jangka panjang = wujud toleransi
- raja ingin bebas daripada penguasaan Paus di Rom, cth: Raja Henry VIII
*****
Jelajah - bersandar kepada gold, gospel, glory
- ingin teruskan Perang Salib, sebar Kristian, sekat Islam, tubuh Jesuit
- mahu emas, sutera, rempah dari Timur
- Raja Sepanyol/Portugal seperti Raja Henry sokong
- Portugal sampai dulu di Timur, Portugal/Sepanyol juga jelajah Amerika Latin
- Perjanjian Tordesillas → gesaan akhiri sengketa Portugal/Sepanyol oleh Paus di Rom
→ kawasan ke Timur kepulauan Tanjung Verde (Portugis)
→ kawasan ke Barat (Sepanyol)
- Ferdinand Magellan belayar ke Timur
Kesan kepada penduduk setempat - politik → penguasa tempatan ikat perjanjian dengan wakil
Eropah
→ wakil Eropah ialah syarikat berpiagam
- e’nomi → negara yang dijajah bekal keperluan kepada Eropah
→ pusat emporium dunia (Goa/Melaka) dikuasai Portugis
→ barang Timur mengkayakan orang Eropah
→ jalan perdagangan Islam dikuasai Portugal
- sosial → peribumi peluk Kristian
→ wujud perang dengan penduduk tempatan (Sepanyol
takluk Mexico;hapus tamadun Aztec, takluk Peru;hapus
tamadun Inca)
→ hijrah Sepanyol ke Amerika Latin wujud masyarakat
baru
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 26

27. → Sepanyol lihat Amerika Latin (Dunia Baru) tempat
untuk dapat emas, perak ; buruh peribumi dieksploitasi
→ Brazil dijajah Portugal
*****
Rev. Pertanian - pemilikan tanah persendirian → tanah ada 2 : persendirian, awam
→ tanah awam untuk ternak, buru binatang,
pancing
→ harga gandum ↑, tuan tanah buat Akta
Pemagaran Tanah di parlimen [1]
 Kesannya, wujud ladang dan rakyat hilang
kerja [2]
 Penyelesaiannya, rakyat tersebut kerja di
ladang,buruh ladang, bila ada Rev. Perindustrian,
rakyat jadi buruh kilang [3]
- kaedah baru pertanian → ada penanaman bergilir = tingkat hasil pertanian
→ tanaman baru, turnip dan ubi kentang
→ alat Jethro Tull, gali lubang serentak
- maksud ringkas → produk dihasil kecil-kecilan dengan tenaga manusia [1]
→ Pengenalan mesin buat produk ↑ [2]
→ Kesannya, lebihan makanan terhasil [3]
→ Lebihan makanan diperdagangkan [4]
- sumbangan Rev. P’tanian kepada Rev Perindustrian → sedia modal
→ sedia bahan makanan
*****
Rev. Perindustrian - p’khususan pengeluaran → modal tinggi paksa pemodal khusus satu
bidang saja
→ last2
mereka jadi mahir
→ kesannya, kualiti dan kuantiti meningkat
→ akhirnya, produk ini boleh dipasarkan
- teknologi → tenaga wap dari arang batu
→ Britain ada arang batu yang banyak
→ John Newcomen cipta teknologi guna tenaga wap
→ tenaga wap pengaruhi penciptaan keretapi/kapal laut
Kesan Rev. Pertanian/ - pertanian punca ekonomi
Perindustrian - perdagangan antarabangsa meningkat
- sistem pengangkutan bertambah maju
- wujud buruh/majikan → Pergerakan Luddite (protes penggunaan
mesin)
→ Akta Antipenggabungan (larang pekerja
protes) = penganiayaan kanak2
wujud
= dibatalkan pada 1842
→ Kesatuan Sekerja pertama kalinya ditubuh
→ Akta Parlimen = larang kanak2
kerja
= utama keselamatan
pekerja
→ Akta Lombong = larang budak
perempuan/ wanita
kerja di lombong
→ Akta Sepuluh Jam = larang wanita kerja
lebih 10 jam
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 27

28. *****
Imperialisme - penguasaan negara kuat terhadap negara lemah bagi mendapatkan keuntungan
politik/ekonomi
Imperialisme Baru - ubah ekonomi negara jajahan untuk mendapatkan bahan mentah bagi
keperluan industri mereka
Faktor menjajah - Ekonomi → nak bahan mentah untuk sektor perkilangan mereka
→ pasar produk mereka kat Asia Tenggara = Britian tawan
Asia/Afrika setelah
U.S kenakan tarif ke
atas barang Britain
- Sosial → tanggungjawab Barat untuk mentamadunkan orang Asia Tenggara
=White Mans Burden, Mission Civilisatrice, The Blessings of the
Anglo-Saxon Protection
→ sebar budaya Barat yang ‘lebih bertamadun’
→ sebar Kristian
- Politik → tingkat imej negara sendiri (glory)
→ simbol kekuatan kerana tanah jajahan menambahkan keluasan tanah
mereka
Kesan penjajahan kepada penduduk tempatan - pentadbiran dikuasai Barat
- hanya soal adat tempatan dan agama saja diberi
kepada pemimpin tempatan
- ekonomi Asia Tenggara distruktur semula
- pendidikan Barat diperkenalkan
***********************************************************************************
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 28

29. BAB 10
Ekonomi sara diri- skala kecil, kurang buruh, pasaran kecil, bahagi kerja ikut umur/jantina
- guna tajak, cangkul, tugal dan tenggala untuk pertanian
- guna kaedah tali kail, bubu, jala untuk tangkap ikan
*****
Ekonomi dagangan - maksud = lebihan pengeluaran yang dipasarkan
- skala besar, modal besar, teknologi tinggi, buruh ramai
Pertanian komersial - berasaskan eksport → tebu, lada hitam, tembakau, kopi, gambir
- dimonopoli orang Eropah/China → mereka ada modal, konsesi tanah
luas, tempoh pajakan panjang
- getah → mula tanam di rumah Residen Hugh Low di Perak
→ usaha H.N. Ridley = buat pameran
= agih benih getah percuma kpd.
peladang
= perkenal kaedah ibidem
→ perkembangan getah = pelaburan modal orang Eropah seperti
Harrisons and Crosfield, Guthrie dan
Sime Darby
= sewa tanah/tarif cukai yang rendah
= infrastuktur yang lengkap
= kemasukan buruh asing
→ kejatuhan getah = Rancangan Sekatan Stevenson
terpaksa dibuat
Perlombongan - pembesar Melayu kuasai semua lombong bijih timah
- orang China kena dapat keizinan pembesar Melayu untuk melombong
- kedatangan British bawa kapal korek jejaskan peranan orang China/Melayu
- Britisah juga gubal undang-undang untuk kuasai lebih banyak kawasan lombong
Buruh - faktor kemasukan buruh → penuhi permintaan buruh zaman British
→ kemasukan mereka diterima baik orang Melayu
→ keamanan Tanah Melayu
→ tiada pergaduhan kaum
- China → [1] sistem tiket kredit = buruh (sin kheh) dibawa ketua (kheh-tau) dengan agensi
buruh yang terima bayaran daripada bakal majikan
= sin kheh buat perjanjian langsai hutang dgn. agensi
= tiket kredit tentukan pelabuhan mana dituju buruh
= tiket kredit juga tentukan buruh berhutang atau tak
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 29

30. = pemborong buruh di pelabuhan agih buruh kepada
majikan
= sistem tiket kredit jadi lebih tersusun bila British
wujudkan Pegawai Pelindung Buruh
→ [2] sistem p’ambilan kakitangan = majikan hantar pegawai ke China cari buruh
= majikan sedia tambang
= pegawai iring buruh kepada majikan
→ [3] sistem p’ambilan rumah kongsi = pegawai di China yang dilantik rumah
kongsi di Tanah Melayu urus buruh di
China
= pegawai sediakan tambang kepada
buruh
= bila buruh diserahkan kepada rumah
kongsi, pegawai dibayar balik kos
tambang
→ buruh China di Sarawak = diurus Syarikat Charles Brooke di Singapura
= buruh keturunan Foochow masuk Sarawak
berdasarkan persetujuan antara ketua Foochow di
Sibu, Wong Nai Siong dengan Charles Brooke
- India → sistem buruh bebas/merdeka = buruh biaya sendiri tambang dan bebas kerja
mana2
→ sistem kontrak= majikan urus buruh
= buruh kerja dengan majikan dengan gaji rendah untuk balas jasa
= akhirnya, majikan ambil kesempatan dan penindasan berlaku
→ sistem kangani = kangani (ketua) diberi lesen untuk urus buruh di India
= penyelewengan kangani buat buruh tertindas
Bank/insurans - wang → Lembaga Pesuruhjaya Wang = keluarkan wang kertas NNS
= kesannya, wang kerajaan Melayu
pupus
- bank → pinjaman pelaburan bagi kesan kepada perlombongan/getah
→ Mercantile Bank (bank pertama di Tanah Melayu)
→ orang tempatan perlu orang tengah (komprador) untuk berurusan dengan
bank Eropah
→ Kwong Yik Bank (bank pertama oleh pemodal tempatan di Tanah
Melayu)
→ Kwong Lee Bank (bank pertama di Sarawak)
→ Malay National Banking Corp. Bhd. (bank pertama orang Melayu)
- insurans → insurans maritim/ kebakaran/ harta/ perniagaan/ nyawa/
kemalangan
→ Boustead and Company mewakili Syarikat Royal Insurans
Company dari England adalah syarikat insurans pertama di negara
ini
→ Khean Guan Insurance Limited adalah syarikat insurans
pertama oleh orang tempatan
*****
Dasar British Terhadap Pertanian
Undang2 Tanah - pertama kali diperkenalkan di Perak, Peraturan Tanah Perak 1879
- Selangor , Kanun Tanah Selangor
- Seremban, Peraturan Tanah Sungai Ujong
- British bahagi tanah ikut tanah ladang/peribumi/perlombongan
→ cukai dikenakan mengikut jenis tanah
- Kesan undang2
Tanah → nak tanah x payah dapat kebenaran pembesar Melayu
lagi
→ ambil kebenaran Pejabat Tanah untuk kutip hasil hutan
→ sistem ekonomi wang berkembang
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 30

31. → cukai kena bayar guna duit, X duit kena berhutang [1]
X boleh jelas hutang, tanah orang Melayu kena jual [2]
- Akta Tanah Simpanan Melayu diluluskan Majlis Mesyuarat Persekutuan
→ tujuannya akta ini adalah untuk elakkan tanah orang Melayu dijual-beli
→ helah British untuk kepentingan ekonomi
→ orang Melayu sendiri x dibenarkan untuk menanam
→ kawasan TSM x subur
- di Sarawak, Land Order (cegah orang China ceroboh tanah peribumi) dan Land
Settlement Order (beri perlindungan kepada tanah peribumi) dilaksanakan
- di Sabah, Proklamasi III Perlindungan Hak Peribumi dilulus dan dilaksanakan
→ hak tanah peribumi di bawah kuasa Pegawai Daerah
→ jual tanah dengan orang Eropah perlu kebenaran Ketua Peribumi
→ ganti rugi penjualan tanah boleh dituntut
Pekebun kecil - Enakmen Tanah Padi 1917 → naikkan premium permohonan tanaman getah
→ larangan agar sawah tidak dibuat tanaman
getah
→ tujuannya untuk kurangkan penyertaan orang
Melayu dalam penanaman getah
- British larang buka tanah baru untuk tanam getah
- bagi kouta rendah kepada pekebun kecil dalam Rancangan Peraturan Getah
Antarabangsa
- orang Melayu dikekang daripada tanam getah untuk mengekalkan tumpuan mereka
kepada tanaman padi bagi mengelakkan bekalan makanan terjejas
- British bimbang Thailand tidak mahu bekalkan beras kepada negara
- keistimewaan diberi kepada peladang Eropah untuk halang orang Melayu tanam
getah
*****
Kesan Dasar Ekonomi - pembandaran, masyarakat berbilang kaum, pendidikan vernakular,
perkilangan, perhubungan, kesihatan
Pembandaran - kawasan yang jadi bandar adalah kawasan dekat lombong
- bandar adalah pusat perniagaan/pentadbiran/tumpuan ramai
Masyarakat berbilang kaum - kemasukan buruh dari China dan India
Sekolah vernakular - Melayu → hanya sekolah Melayu peringkat rendah disediakan
→ kurikulum yang digubal British hanya sekadar untuk
mengekalkan orang Melayu sebagai petani
→ MPSI di Tanjung Malim lahir guru untuk sekolah
Melayu
→ Kolej Melayu Kuala Kangsar adalah sekolah untuk
bangsawan Melayu
- India → sekolah didirikan di bandar atau ladang
→ berorientasikan kurikulum dari India
→ guna bahasa Tamil
- Cina → dibiayai saudagar Cina seperti Sekolah Chung Hwa, SC. Yuk
Chai
→ guna dialek masing-masing sebagai bahasa perantaraan
→ buku/kurikulum dibawa dari China
→ Enakmen Pentaftaran Sekolah diwarta British untuk sekat
fahaman komunis di sekolah-sekolah Cina pada tahun 1920
- Inggeris → dibina mubaligh Kristian dan badan sukarela
→ pelajar terdiri daripada golongan bangsawan
→ kurikulum berdasarkan kurikulum di England
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 31

32. Perkilangan - kilang awal dibina di Tanah Melayu ialah kilang getah di Selangor dan Tapah
- Syarikat United Engineers buat kilang bina kapal korek, kapal kecil, mesin proses
getah
- kilang mengetin nanas dibina di Johor
Perhubungan - kereta api percepatkan pergangkutan bijih benih dari lombong ke pelabuhan
- banyak kawasan pertanian dibuka/barangan boleh diangkut dengan banyak
- jalan raya dibina pada 1902
- telefon, radio, pos, telegraf menyebabkan hubungan antara Tanah Melayu dengan
dunia luar dapat dijalinkan
Kesihatan - Hospital Tung Shin di KL dibina pihak swasta untuk rawat pelombong bijih timah
Cina
- Institut Penyelidikan Perubatan menyesan punca penyakit berjangkit
- Sanitary Board jaga kebersihan bandar di KL
- Jabatan Kesihatan turut ditubuh
***********************************************************************************
COPYRIGHT-MUJAHID
Page 32