SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
Universidades Lusíada




                                  Regime Geral de Avaliação de Conhecimentos e Competências ( RGACC)




                                                                          Regime A                                                                                Regime B
                             Nota de frequência ou média                             1               Exame final (oral)
     Avaliação contínua(                                          Informação final
                              das frequências( escritas)                                             ( arts. 19º a 27º)                 Class.    Prova escrita     Prova oral      Class.
       Arts. 5º a10º)                                                 ( art.17º)
                                   ( Arts.11º a 16º)
                                                                                                          Dispensa
                                     ≥ 10 valores                   ≥ 10 valores                                                       Aprovado         -               -              -
                                                                                                       (art. 20º nº3)
                                                                    9 e 8 valores                       ≥ 10 valores                  Aprovado          -               -               -
                                                               ( arts. 19ºn1 e 20º nº3)                 < 10 valores                  Reprovado         -               -               -
        ≥ 10 valores
                                     < 10 valores                                                                                                                                 Reprovado
         ( art. 10º)                                                 < 8 valores                          Excluído
                                                                                                                                      Reprovado    < 8 valores          -          ( art. 28º
                                                                                                       ( art. 19º nº1)
                                                                                                                                                                                      nº1)
                                         Falta                                                            Excluído
                                                                          -                                                           Reprovado    ≥ 8 valores     ≥ 10 valores   Aprovado
                                                                                                       ( art. 19ºnº 1)
                                     ≥ 12 valores                                                          Dispensa
                                                                    ≥ 12 valores                                                       Aprovado         -               -              -
                                                                                                   ( arts. 17º nº2 e 20º 4)
    Não tem classificação
                                                                   8 a 11 valores                        ≥ 10 valores                 Aprovado          -               -              -
             ou                     8 a 11 valores
                                                              (arts. 19º nº1 e 20º nº4)                  < 10 valores                 Reprovado         -               -              -
        < 10 valores
                                                                     < 8 valores                           Excluído                                                     -
                                      < 8 valores                                                                                     Reprovado
                                                                                                        ( art. 19º nº1)




1
    A informação final resulta das seguintes parcelas ( art. 17º nº1):
    1.ª hipótese: 60% da avaliação contínua + 40% da nota de frequência;
                                ou
    2.ª hipótese: nota de frequência se for superior à nota de avaliação contínua.




                                                               F u n d a ç ã o M i n e r v a – Cultura – Ensino e Investigação Científica

                                                 Rua da Junqueira 188-198 – Telefones +351 213 611 617 – Fax +351 213 622 955 – 1349-001 Lisboa
                                                                                  Contribuinte n.º 501 679 260
Universidades Lusíada




2ª Época ( arts. 19º nº2 e 31º) ( aplicam-se as regras de avaliação do Regime B com escrita e oral) têm acesso :
    a) Os estudantes em Regime A que tenham ficado excluídos do exame final ( oral) ( art. 19º nº1);
    b) Os estudantes em Regime A que tenham reprovado na 1ª época, tenham desistido da prova de exame final( oral) ou a ela não tenham comparecido ( art. 31º nº2);
    c) Os estudantes em Regime B que tenham reprovado na 1ª época , tenham desistido da prova de exame final (escrita ou oral) ou a ela não tenham comparecido ( arts. 28º e 31º nº2)

Época Especial de Finalistas ( art. 32º) ( exame final escrito e oral)
Estudantes inscritos no último ano curricular do curso aos quais para concluir falte um número de ECTS não superior a 42

Exame para melhoria de Classificação ( art. 35º): prova oral




                                                      F u n d a ç ã o M i n e r v a – Cultura – Ensino e Investigação Científica

                                        Rua da Junqueira 188-198 – Telefones +351 213 611 617 – Fax +351 213 622 955 – 1349-001 Lisboa
                                                                         Contribuinte n.º 501 679 260

Más contenido relacionado

Destacado

Presentation | IADE - Mar - 2011
Presentation | IADE - Mar - 2011Presentation | IADE - Mar - 2011
Presentation | IADE - Mar - 2011Rui Quinta
 
The presentation used in my PhD Thesis Defense [03/07/2013 | RGL]
The presentation used in my PhD Thesis Defense [03/07/2013 | RGL]The presentation used in my PhD Thesis Defense [03/07/2013 | RGL]
The presentation used in my PhD Thesis Defense [03/07/2013 | RGL]Rui Guimarães Lima
 
Master thesis Architecture: research on Wuxi's industrial heritage (China): w...
Master thesis Architecture: research on Wuxi's industrial heritage (China): w...Master thesis Architecture: research on Wuxi's industrial heritage (China): w...
Master thesis Architecture: research on Wuxi's industrial heritage (China): w...Marco Bencivenga
 
System architecture infosheet
System architecture infosheetSystem architecture infosheet
System architecture infosheetjeanrummy
 
Master of architecture thesis - Architectural Association, 2006-2007
Master of architecture thesis - Architectural Association, 2006-2007Master of architecture thesis - Architectural Association, 2006-2007
Master of architecture thesis - Architectural Association, 2006-2007Farah Naz
 
Além do responsive design: a mudança de paradigma do design adaptativo e os m...
Além do responsive design: a mudança de paradigma do design adaptativo e os m...Além do responsive design: a mudança de paradigma do design adaptativo e os m...
Além do responsive design: a mudança de paradigma do design adaptativo e os m...Caelum
 
Master Thesis defense presentation
Master Thesis defense presentationMaster Thesis defense presentation
Master Thesis defense presentationj_cerejo
 
17 Ways to Design a Presentation People Want to View
17 Ways to Design a Presentation People Want to View17 Ways to Design a Presentation People Want to View
17 Ways to Design a Presentation People Want to ViewJim MacLeod
 

Destacado (12)

Apresentacao Mestrado Tecn Ed PUC-SP
Apresentacao Mestrado Tecn Ed PUC-SPApresentacao Mestrado Tecn Ed PUC-SP
Apresentacao Mestrado Tecn Ed PUC-SP
 
Presentation | IADE - Mar - 2011
Presentation | IADE - Mar - 2011Presentation | IADE - Mar - 2011
Presentation | IADE - Mar - 2011
 
Apple 1 PT
Apple 1 PTApple 1 PT
Apple 1 PT
 
The presentation used in my PhD Thesis Defense [03/07/2013 | RGL]
The presentation used in my PhD Thesis Defense [03/07/2013 | RGL]The presentation used in my PhD Thesis Defense [03/07/2013 | RGL]
The presentation used in my PhD Thesis Defense [03/07/2013 | RGL]
 
Master thesis Architecture: research on Wuxi's industrial heritage (China): w...
Master thesis Architecture: research on Wuxi's industrial heritage (China): w...Master thesis Architecture: research on Wuxi's industrial heritage (China): w...
Master thesis Architecture: research on Wuxi's industrial heritage (China): w...
 
System architecture infosheet
System architecture infosheetSystem architecture infosheet
System architecture infosheet
 
Master of architecture thesis - Architectural Association, 2006-2007
Master of architecture thesis - Architectural Association, 2006-2007Master of architecture thesis - Architectural Association, 2006-2007
Master of architecture thesis - Architectural Association, 2006-2007
 
Rdc nº 302/05
Rdc nº 302/05Rdc nº 302/05
Rdc nº 302/05
 
PADS - MSc Thesis @ UFP
PADS - MSc Thesis @ UFPPADS - MSc Thesis @ UFP
PADS - MSc Thesis @ UFP
 
Além do responsive design: a mudança de paradigma do design adaptativo e os m...
Além do responsive design: a mudança de paradigma do design adaptativo e os m...Além do responsive design: a mudança de paradigma do design adaptativo e os m...
Além do responsive design: a mudança de paradigma do design adaptativo e os m...
 
Master Thesis defense presentation
Master Thesis defense presentationMaster Thesis defense presentation
Master Thesis defense presentation
 
17 Ways to Design a Presentation People Want to View
17 Ways to Design a Presentation People Want to View17 Ways to Design a Presentation People Want to View
17 Ways to Design a Presentation People Want to View
 

Último

DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfDIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfIedaGoethe
 
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfO Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfPastor Robson Colaço
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxBiancaNogueira42
 
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasMesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasRicardo Diniz campos
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
Atividade com a letra da música Meu Abrigo
Atividade com a letra da música Meu AbrigoAtividade com a letra da música Meu Abrigo
Atividade com a letra da música Meu AbrigoMary Alvarenga
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxSlide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxconcelhovdragons
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfaulasgege
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOMarcosViniciusLemesL
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveaulasgege
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxIsabellaGomes58
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...LizanSantos1
 

Último (20)

DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfDIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
 
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfO Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
 
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasMesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
Atividade com a letra da música Meu Abrigo
Atividade com a letra da música Meu AbrigoAtividade com a letra da música Meu Abrigo
Atividade com a letra da música Meu Abrigo
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxSlide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...
 

Proposta rgac tabela

  • 1. Universidades Lusíada Regime Geral de Avaliação de Conhecimentos e Competências ( RGACC) Regime A Regime B Nota de frequência ou média 1 Exame final (oral) Avaliação contínua( Informação final das frequências( escritas) ( arts. 19º a 27º) Class. Prova escrita Prova oral Class. Arts. 5º a10º) ( art.17º) ( Arts.11º a 16º) Dispensa ≥ 10 valores ≥ 10 valores Aprovado - - - (art. 20º nº3) 9 e 8 valores ≥ 10 valores Aprovado - - - ( arts. 19ºn1 e 20º nº3) < 10 valores Reprovado - - - ≥ 10 valores < 10 valores Reprovado ( art. 10º) < 8 valores Excluído Reprovado < 8 valores - ( art. 28º ( art. 19º nº1) nº1) Falta Excluído - Reprovado ≥ 8 valores ≥ 10 valores Aprovado ( art. 19ºnº 1) ≥ 12 valores Dispensa ≥ 12 valores Aprovado - - - ( arts. 17º nº2 e 20º 4) Não tem classificação 8 a 11 valores ≥ 10 valores Aprovado - - - ou 8 a 11 valores (arts. 19º nº1 e 20º nº4) < 10 valores Reprovado - - - < 10 valores < 8 valores Excluído - < 8 valores Reprovado ( art. 19º nº1) 1 A informação final resulta das seguintes parcelas ( art. 17º nº1): 1.ª hipótese: 60% da avaliação contínua + 40% da nota de frequência; ou 2.ª hipótese: nota de frequência se for superior à nota de avaliação contínua. F u n d a ç ã o M i n e r v a – Cultura – Ensino e Investigação Científica Rua da Junqueira 188-198 – Telefones +351 213 611 617 – Fax +351 213 622 955 – 1349-001 Lisboa Contribuinte n.º 501 679 260
  • 2. Universidades Lusíada 2ª Época ( arts. 19º nº2 e 31º) ( aplicam-se as regras de avaliação do Regime B com escrita e oral) têm acesso : a) Os estudantes em Regime A que tenham ficado excluídos do exame final ( oral) ( art. 19º nº1); b) Os estudantes em Regime A que tenham reprovado na 1ª época, tenham desistido da prova de exame final( oral) ou a ela não tenham comparecido ( art. 31º nº2); c) Os estudantes em Regime B que tenham reprovado na 1ª época , tenham desistido da prova de exame final (escrita ou oral) ou a ela não tenham comparecido ( arts. 28º e 31º nº2) Época Especial de Finalistas ( art. 32º) ( exame final escrito e oral) Estudantes inscritos no último ano curricular do curso aos quais para concluir falte um número de ECTS não superior a 42 Exame para melhoria de Classificação ( art. 35º): prova oral F u n d a ç ã o M i n e r v a – Cultura – Ensino e Investigação Científica Rua da Junqueira 188-198 – Telefones +351 213 611 617 – Fax +351 213 622 955 – 1349-001 Lisboa Contribuinte n.º 501 679 260