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BITÁCORA DE ENERO<br />El Joven Que Se Quería Superar<br />El día lunes 17 de enero unos alumnos ingresan a un colegio llamado colegio Loyola para la ciencia e innovación, aquel día que estos jóvenes entraron a esa institución su forma de estudio cambio, después de que aquellos alumnos ingresaron los profesores de esta institución se presentaron ante ellos, toda su primer semana fue trabajada en un lugar llamado auditorio, después de esta semana inicio la siguiente ya en esta semana las actividades cambiaron con unas nuevas actividades, como las siguientes carrera de observación, en semanas los jóvenes también quisieron escoger un escudo logo y lemas para su institución ya que esta no contaba con estos requisitos para hacer estos contaron de algunos materiales como cartulinas colores marcadores entre otras , los jóvenes contribuyeron también en reconocer sus deberes y derechos con un mapa conceptual, en este semana también algunos alumnos de los grados octavos presentaron su trajo realizado que era aquel trabajo llamado reconozco tu mundo, un joven llamado Andres Chavez presenta su trabajo ante sus compañeros. El primer mes de estudio para este joven termina pero su historia continuara en el siguiente mes que es el segundo del año FEBRERO………<br />REFLEXIÓN: El pequeño joven llamado Andres Chavez a tomado una reflexión de este mes con lo que aprendió y lo que le falto por aprender, este joven les va a contar lo aprendido, ese joven aprendió que es mejor trabajar en equipo por que las ideas son más concretas, aprendió también que son sus deberes y derechos que se debe cumplir con cada uno de ellos.<br />Bitácora Febrero<br />En este me el joven Andrés Chávez se sentía muy confundido ya que en este mes conocería a los compañeros que lo acompañarían todo el año… en el día que organizaron los grupos a mi me toco en 8º3 en el cual la docente clementina organizo los equipos de trabajo y nos fuimos a trabajar en el auditorio lo que trabajamos fue reconozco tu mundo un proyecto que consistía en conocer la familia de mis compañeros, sus gustos, sus deportes favoritos E.T.C… al fin pude conocer a mis  compañeros a los que observe y me di cuenta que dos de ellos no querían estudiar en este colegio. Luego de unos días nos empezaron  dar clase los profes nuevos y uno de ellos era el profe Alberto el que nos dio clases tres días seguidos este profesor me pareció muy bacana ya que la forma de enseñar de él era muy bacana este docente nos daría matemáticas una de las materias en la que a mí me ha ido mas mal a lo largo de mi vida en la escuela este mes avía llegado a s fin y continuaríamos con el siguiente mes marzo…<br />Reflexión:<br />Lo que a este joven avía aprendido en este mes fue como trabajaban sus nuevos compañeros de mesa y como era la forma de dictar clase de el profe Alberto ya que con él nos toco casi todo el mes.<br />BITACORA DE MARZO<br />El joven Andres ya con este mes finaliza su historia de estudio y su primer periodo de clases con actividades en sus distintas áreas como lo es en ética aprende realizar bitácoras con planes de clase, aprendió también a conocer cual es el valor que la mayoría de los alumnos de su grupo piensan que son el mas importante realizando un flor de valores, en religión aprende a reconocer un día en su iglesia aprende que es secta que es religión y que es iglesia, aprende a realizar hipótesis, aprende a trabajar a un mas en equipo aprende algo sobre el deporte y quienes fueron los que aportaron a el aprende los periodos de la educación física, aprende un poco sobre magnitudes derivadas, en como hacer circuitos, aprende a cuales son los materiales de un laboratorio como se debe comportar en el, también aprendió a reconocer enfermedades respiratorias, aprendió a reconocer el sistemas respiratorio, a realizar un domino de fraccionarios , a reconocer mas el sentido de las vista a realizar nuestra empresa, algunos recursos tecnológicos a reconocer nuestro proyecto de finanzas, también cual es la estructura interna de la tierra, el joven Andres  aprendió un poco sobre la vida de da vinci y unas pocas obras de el, también pudo desarrollar actividades sobre los delitos informáticos, a manejar con mas excelencia y capacidad Microsoft office Word 2007, a realizar mapas conceptuales, la clasificación de las empresas, a realizar paralelos, también en el área de sociales aprende un poco sobre la brújula  su historia para que sirve y que es. Este joven también pudo aprender sobre los números en ingles el abecedario y a deletrear palabras, aprendió sobre los terremotos que se producen en la tierra y por que se producen, aprendió a reconocer placas tectónicas cuales son, aprendió también a localizar puntos en la tierra gracias a las coordenadas, de igual manera aprendió que es latitud y que es longitud este joven durante este periodo aprendió creo que lo suficiente<br />
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  • 1. BITÁCORA DE ENERO<br />El Joven Que Se Quería Superar<br />El día lunes 17 de enero unos alumnos ingresan a un colegio llamado colegio Loyola para la ciencia e innovación, aquel día que estos jóvenes entraron a esa institución su forma de estudio cambio, después de que aquellos alumnos ingresaron los profesores de esta institución se presentaron ante ellos, toda su primer semana fue trabajada en un lugar llamado auditorio, después de esta semana inicio la siguiente ya en esta semana las actividades cambiaron con unas nuevas actividades, como las siguientes carrera de observación, en semanas los jóvenes también quisieron escoger un escudo logo y lemas para su institución ya que esta no contaba con estos requisitos para hacer estos contaron de algunos materiales como cartulinas colores marcadores entre otras , los jóvenes contribuyeron también en reconocer sus deberes y derechos con un mapa conceptual, en este semana también algunos alumnos de los grados octavos presentaron su trajo realizado que era aquel trabajo llamado reconozco tu mundo, un joven llamado Andres Chavez presenta su trabajo ante sus compañeros. El primer mes de estudio para este joven termina pero su historia continuara en el siguiente mes que es el segundo del año FEBRERO………<br />REFLEXIÓN: El pequeño joven llamado Andres Chavez a tomado una reflexión de este mes con lo que aprendió y lo que le falto por aprender, este joven les va a contar lo aprendido, ese joven aprendió que es mejor trabajar en equipo por que las ideas son más concretas, aprendió también que son sus deberes y derechos que se debe cumplir con cada uno de ellos.<br />Bitácora Febrero<br />En este me el joven Andrés Chávez se sentía muy confundido ya que en este mes conocería a los compañeros que lo acompañarían todo el año… en el día que organizaron los grupos a mi me toco en 8º3 en el cual la docente clementina organizo los equipos de trabajo y nos fuimos a trabajar en el auditorio lo que trabajamos fue reconozco tu mundo un proyecto que consistía en conocer la familia de mis compañeros, sus gustos, sus deportes favoritos E.T.C… al fin pude conocer a mis  compañeros a los que observe y me di cuenta que dos de ellos no querían estudiar en este colegio. Luego de unos días nos empezaron  dar clase los profes nuevos y uno de ellos era el profe Alberto el que nos dio clases tres días seguidos este profesor me pareció muy bacana ya que la forma de enseñar de él era muy bacana este docente nos daría matemáticas una de las materias en la que a mí me ha ido mas mal a lo largo de mi vida en la escuela este mes avía llegado a s fin y continuaríamos con el siguiente mes marzo…<br />Reflexión:<br />Lo que a este joven avía aprendido en este mes fue como trabajaban sus nuevos compañeros de mesa y como era la forma de dictar clase de el profe Alberto ya que con él nos toco casi todo el mes.<br />BITACORA DE MARZO<br />El joven Andres ya con este mes finaliza su historia de estudio y su primer periodo de clases con actividades en sus distintas áreas como lo es en ética aprende realizar bitácoras con planes de clase, aprendió también a conocer cual es el valor que la mayoría de los alumnos de su grupo piensan que son el mas importante realizando un flor de valores, en religión aprende a reconocer un día en su iglesia aprende que es secta que es religión y que es iglesia, aprende a realizar hipótesis, aprende a trabajar a un mas en equipo aprende algo sobre el deporte y quienes fueron los que aportaron a el aprende los periodos de la educación física, aprende un poco sobre magnitudes derivadas, en como hacer circuitos, aprende a cuales son los materiales de un laboratorio como se debe comportar en el, también aprendió a reconocer enfermedades respiratorias, aprendió a reconocer el sistemas respiratorio, a realizar un domino de fraccionarios , a reconocer mas el sentido de las vista a realizar nuestra empresa, algunos recursos tecnológicos a reconocer nuestro proyecto de finanzas, también cual es la estructura interna de la tierra, el joven Andres  aprendió un poco sobre la vida de da vinci y unas pocas obras de el, también pudo desarrollar actividades sobre los delitos informáticos, a manejar con mas excelencia y capacidad Microsoft office Word 2007, a realizar mapas conceptuales, la clasificación de las empresas, a realizar paralelos, también en el área de sociales aprende un poco sobre la brújula  su historia para que sirve y que es. Este joven también pudo aprender sobre los números en ingles el abecedario y a deletrear palabras, aprendió sobre los terremotos que se producen en la tierra y por que se producen, aprendió a reconocer placas tectónicas cuales son, aprendió también a localizar puntos en la tierra gracias a las coordenadas, de igual manera aprendió que es latitud y que es longitud este joven durante este periodo aprendió creo que lo suficiente<br />