Presentación completa de desarrollo embrionario detallando los tres trimestres y tipos de partos. Revisado y calificado por un profesor de biología (se obtuvo la calificación máxima)

1. Integrantes:
-María Fernanda Abarca
-Catalina Villalobos
Curso: M2A
Asignatura: Biología
Profesor: Alex Castillo
Fecha de entrega: 30-09-2011

2.  Introducción
 Etapas de Desarrollo:
- Fecundación
- Primer trimestre
- Segundo trimestre
- Tercer trimestre
 Tipos de parto:
- Parto vaginal
- Parto natural
- Parto por cesárea
- Parto con anestesia
 Conclusión
 Bibliografía.

3.  Antes de haber nacido, cada ser humano pasó
por una serie de etapas dentro del vientre
materno. En estas etapas se muestra el
desarrollo del embrión y más tarde del feto,
que pasa a ser un niño recién nacido con todas
las características, capacidades y reflejos que se
necesitarán para la sobrevivencia del bebé y
que se adquieren en este proceso de 9 meses.

4.  Dividiremos el desarrollo del embrión en 3
trimestres.
- Primer trimestre: Presenta cambios diaria y
semanalmente, va desde la existencia del cigoto
que luego se llamara blastómero y blastocisto.
- Segundo trimestre: Se presentan los cambios
por semana. Adquiere conocimientos y
desarrolla sus sentidos.
- Tercer trimestre: Se presentan cambios por
semana. Se capacita el bebé para el parto
desarrollando al máximo sus características.

5.  En este proceso, el gameto
masculino
(espermatozoide) se une
al gameto femenino
(ovocito) con el fin de
crear un nuevo ser con
genes combinados.
 La fecundación ocurre en
las trompas de Falopio
tras un largo viaje que los
espermatozoides realizan
dentro del sistema
reproductor femenino.

6. Comienza con la fecundación del ovulo.
Luego el ovulo fertilizado comienza su viaje hacia
el útero.

7.  El cigoto (ovulo fecundado) se divide por
primera vez, llamándose así blastómero.
La división de las células blastómeras se
denomina blastogénesis o segmentación.
Esto ocurre mientras viaja por las tubas
uterinas.

8.  El embrión sufre una segunda división,
componiéndose así de 4 blastómeras.

9.  Generalmente comienza el proceso que
prepara la anidacion. El embrión ya se
compone de 8 celulas normalmente.

10.  Sigue la división del
embrión pero las
celulas comienzan a
compactarse,
formando la mórula
(16 celulas).
Comienzan además a
diferenciarse los
primeros tejidos.

11.  Comienzan las celulas a dividirse en dos
grupos: El que conformará el embrion (celulas
madre), y el que dará forma al trofoblasto.

12.  Siguen las divisiones celulares hasta alcanzar
alrededor de 100 celulas. A esta estructura se le
da el nombre de Blastocisto.

13.  El blastocisto comienza a crecer liberandose de
la zona pelúcida. Así debe implantarse en el
útero para seguir desarrollandose.

14.  El blastocisto toma posición adhiriéndose al
epitelio endometrial del útero.

15.  El blastocito esta parcialmente incluido en el
estroma endometrial. El *trofoblásto se
diferencia en una capa externa: el
sincitiotrofoblasto; y una capa interna: el
citotrofoblasto.

16.  Grupo de células que dan forma a la capa
externa del blastocisto. Su funcion es nutrir al
embrión en desarrollo e implantar el mismo en
el utero.

17.  En el sincitio (parte más
interna del blastocito
implantado) se observan las
lagunas trofoblásticas
(periodo lacunar), que son
vesículas llenas de sangre
materna y otras secreciones
endometriales, las que pasan
al *embrioblasto por difusión
constituyendo su líquido
nutricio.

18.  Masa celular interna que dará origen a todos
los tejidos del embrion.

19.  Se forma el disco embrionario.
 Se forma la cavidad amniótica y la cavidad vitelina a
partir de la *membrana de Heuser y el hipoblasto (tipo
de tejido formado a partir de masa celular interna).

20.  Capa de células aplanadas de origen
endodérmico que cubren la superficie interna
del Citotrofoblasto (parte más interna del
trofoblasto) durante la
segunda semana del desarrollo.

21.  El sincitiotrofoblasto (capa más externa del trofoblasto)
erosiona los capilares maternos, la sangre fluye por las
lagunas estableciendo la circulación entre el útero y la
placenta.

22.  Aparece el mesodermo extra
embrionario. Este ocupa el
espacio comprendido entre el
trofoblásto por fuera, el
*amnios y la membrana de
Heuser por dentro.
Las dos hojas del mesodermo
extraembrionario (una externa
o mesodermo somático y una
interna o mesodermo
esplácnico) formaran la
cavidad coriónica.

23.  Fina membrana que envuelve al embrión,
protegiendolo.
 El amnios está lleno de liquido amniotico.

24.  Las células del citotrofoblasto proliferan en el
sincitiotrofoblasto formando así las
*vellosidades coriónicas primarias.
 Se forma el saco vitalino definitivo.

25.  Division de celulas del citotrofoblasto que son
inducidas por el mesodermo extraembrionario.

26.  El disco queda formado
por el EPIBLASTO que
forma el piso de la cavidad
amniótica mientras que el
hipoblasto forma el techo
del saco vitelino.
 En la porción cefálica del
disco se encuentra la
lamina precordal.

27.  Gastrulación: tiene por objetivo la formación de
la tercera hoja embrionaria o denominada
mesoblasto. En este momento se forma lo que
se llama el disco trilaminar.

28.  En el día 18 comienza el
desarrollo del sistema
nervioso, sistema auditivo
y sistema cardiaco. En el
día 21, el embrión mide 2.5
mm.

29.  El embrión comienza a crecer
alrededor de 1mm diario. Se
observan las estructuras que
darán origen a los brazos,
piernas, ojos y orejas.
 Los latidos del corazón
comienzan a aumentar
paulatinamente desde las
80pulsaciones pm.

30.  Las pulsaciones por minuto van desde 140 a 150
ya que el cerebro aun no las regula. También la
traquea comienza a formarse.

31.  El embrión alcanza 2cm
de largo aprox.
Comienza la formación
del esqueleto y sus
músculos.
 En el día 42 aparece la
mano sin dedos y en el
45 el embrión mide
17mm.

32.  Se encuentran presentes todos los órganos y el
sentido de equilibrio en el oído.

33.  El embrión pasa a llamarse
feto ya que es
inconfundiblemente
humano, adquiere también
sus huellas dactilares y
comienza a utilizar la
placenta.

34.  Brazos y piernas
adquieren ya la
movilidad, lo que no es
controlado aun por el
feto.
 Parpados se han formado
pero aun no adquieren su
función.
 Aparecen las rodillas y
los codos mientras se
forman las costillas.

35.  Las uñas del feto están
creciendo.
 Comienzan a adquirir
funcionalidad la
glándula de la tiroides,
el páncreas y la vesícula
biliar.
 Nuevas neuronas en
gran cantidad.

36.  Comienzan a desarrollarse externamente los
órganos sexuales.
 El feto comienza a generar sus propios
glóbulos rojos y orina.
 Tiene una capa de piel muy fina, casi
transparente.
 El feto ha aumentado 5 veces de tamaño.
 Algunos músculos y nervios adquieren
movilidad.
 El hígado, los riñones y el estomago se
encuentran presentes.

38.  El feto tiene la capacidad de respirar, orinar,
tragar, aprender y percibir el ruido.
 Hacen aparición los primeros pelos en su
cabeza.

39.  Esta semana está marcada por el rápido
aumento del peso corporal. La mano del no
nacido ya tiene sus 27 huesos y los ojos y orejas
comienzan a tomar posición.

40.  El feto adquiere conocimientos desarrollando
además sus sentidos.

41.  Su cabeza adquiere la
capacidad de
movimiento.
 Se observan vellos
delicados en la cara el
bebé llamados lanugo,
estos se conservan hasta
el momento del parto
donde caen.
 Los genitales han
madurado
completamente, así
también la glándula
tiroidea que ya empieza a
producir hormonas
tiroideas.

42.  El bebé realiza movimientos con gran parte de
su cuerpo, además las orejas están alcanzado
su posición definitiva mientras los músculos y
huesos siguen desarrollándose.

43.  Los músculos faciales del feto comienzan a
funcionar, ya puede realizar diversas
expresiones. También tórax realiza algunos
movimientos.
 El cerebro comienza a tener control sobre los
movimientos y a percibir la luz.
 Se desarrolla la propiocepción (conocimiento y
control de los partes del cuerpo), además se
comienzan a desarrollar los reflejos por ejemplo
el de prensión.

45.  La piel del feto esta
protegida por una
sustancia grasosa
llamada vérmix, la
que luego desaparece
antes del nacimiento.
 La placenta continúa
desarrollándose.
Ahora tiene vasos
sanguíneos que
transportan nutrientes
y oxígeno.

46.  Las cuerdas vocales y el estómago comienzan a
funcionar, junto a esto los movimientos del
bebé se fortalecen.
 Los ojos y orejas alcanzan al fin su posición
definitiva.
 Las terminales nerviosas del cerebro y los
huesos del oído interno están lo
suficientemente desarrollados para oír sonidos
cercanos con claridad.

48.  El desarrollo nervioso
ocurre expeditamente,
además comienza a
endurecerse el cartílago
que originará al
esqueleto del bebé.
 Comienza la formación
del tejido adiposo, que
actuará como regulador
de la temperatura
corporal del bebé al
momento de nacer.

49.  Los movimientos del bebé son aun por reflejo,
el cerebro cuenta ya con mas de 30.000 millones
de neuronas .
 El bebé sigue creciendo y cada vez esta más
apretado en el útero, lo que ocasiona que haya
más presión sobre sus pulmones, su estómago,
su vejiga y sus riñones.
 La piel comienza a engrosarse debajo de la
vérmix. El crecimiento de las uñas y el cabello
continúa.

51.  El líquido amniótico
proporcionará pequeñas
cantidades de azúcar
que más tarde el bebé
incorporará a su
organismo mediante el
sistema digestivo.
 La médula ósea pasa a
ser el centro de
producción más
importante de glóbulos
rojos.

52.  En la lengua se empiezan a formar las papilas
gustativas, además el desarrollo de las
terminaciones nerviosas y el cerebro es
suficiente como para que el feto pueda percibir
el tacto.
 Continua en desarrollo el sistema reproductivo
y el sistema límbico (control de sentimientos y
emociones).
 Las uñas, los parpados y las cejas son visibles.

54.  El bebé tiene un aspecto
“arrugado” debido a que su
piel aún está floja. Sin
embargo ya se comienza a
almacenar grasa en su
cuerpo. También la piel
adquiere el pigmento que le
dará color.
 Su iris no esta pigmentado,
por lo que sus ojos no
tienen ni tendrán un color
definitivo hasta después de
nacer.

55.  Los pulmones se
capacitan para luego
funcionar correctamente
tras el nacimiento,
produciendo sufructante
(sustancia que permite
que respiremos
correctamente).
 El desarrollo del oído
interno ha finalizado lo
que permite que el bebé
diferencie su posición en
el útero.

56.  El feto tiene pestañas y su oído esta aún mas
desarrollado pudiendo así escuchar los sonidos
producidos por la madre y por el mismo con
mayor claridad.

57.  Las pestañas y el cabello siguen creciendo.
 Los ciclos de sueño formarán parte importante
del día mientras que nuevos reflejos
aparecerán, como el de succión (comienza a
chuparse el dedo con virulencia).
 El sistema digestivo se verá incentivado ya que
alrededor de 0,5 litros de líquido amniótico son
absorbidos por el feto diariamente.

59.  La apariencia del bebé
es muy similar a la que
tendrá cuando nazca.
 Aún no se completa la
maduración de los
pulmones, del hígado y
del sistema
inmunológico. Aún así
los pulmones se
entrenan para la vida en
el exterior mediante la
contracción de estos en
conjunto con el
diafragma.

60.  Continúa el desarrollo
cerebral, expandiéndose
los surcos y pliegues del
cerebro. Así también se
sigue almacenado grasa
y el cabello continúa en
crecimiento.
 Puede albergar
conocimiento debido al
nivel de desarrollo que
ha alcanzado la corteza
cerebral.

61.  El bebé se capacita para el parto
desarrollando al máximo sus
características.

62.  Los sentidos del feto se
encuentran muy
desarrollados. También sabe
moverse y acomodarse en el
vientre materno.
 Desde esta semana las
patadas que dará el bebé
comienzan a aumentar en
cantidad e intensidad.
 La cabeza sigue creciendo
para acomodar el cerebro.

63.  El bebé adquiere un
aspecto menos arrugado
debido al hecho de que
constantemente genera
más grasa necesaria para
mantener así su
temperatura corporal al
nacer.
 El diafragma de
contraerá frecuentemente
lo que podría ocasionarle
hipo.

64.  El bebé comienza a orinar con mayor frecuencia en
el liquido amniótico y por consiguiente tragar
constantemente este mismo. (0,5 litros diarios)

65.  El vello llamado
lanugo comienza a
desaparecer mientras
que el cabello, las
pestañas y las cejas
son evidentes.
 Las uñas ya han
obtenido su tamaño
normal (cubrir la
punta del dedo).

66.  Los ojos del bebe pueden
detectar la luz pudiendo así
la pupila contraerse o
dilatarse en respuesta a esta.
 El feto entra en la fase MOR
o REM, en la que realiza
movimientos oculares
rápidos. En esta fase se cree
que el bebé tiene sueños.
 Sus pulmones están casi
completamente formados y
continua depositándose
grasa.

67.  La vérmix sigue
creciendo mientras
el lanugo desaparece
completamente.
 En este momento el
bebé ya se encuentra
en posición de parto.

68.  Comienza un periodo
de rápido aumento de
masa corporal.
 El bebé ya ha
producido alrededor
de 100 billones de
neuronas con 100
trillones de conexiones
que duraran toda la
vida.
 La madre le transfiere
al hijo inmunidad ante
cualquier enfermedad.

69.  La cara del bebé tiene un aspecto regordete
debido a la grasa acumulada en sus mejillas en
conjunto con los músculos para succionar.
Además la piel toma un color rosáceo.
 Los huesos del cráneo tienen movilidad
pudiendo superponerse mientras que la cabeza
está dentro de la pelvis, permitiendo así que el
bebé atraviese por el canal de parto.

71.  El feto ya ha adoptado
la posición definitiva,
por lo que se
encuentra en óptimas
condiciones para
nacer.
 Aún se desarrolla
grasa en el cuerpo del
bebé, a una razón de
12 gramos por día.

72.  El bebé disminuye o estanca su aumento de
masa, debido a que ocurre lo mismo con la
producción de grasa.
 Se han estado acumulando desechos, producto
de la succión de líquido amniótico, en los
intestinos. Estos desechos, denominados en
conjunto como meconio, serán expulsados por
el bebé como sus primeras heces luego del
nacimiento.
 Sus genitales ya están completamente
desarrollados.

74.  El lanugo y la mayor parte de la vérmix han
desaparecido.
 El cordón umbilical mide 50 centímetros de largo
aproximadamente.
 La sincronización necesaria para que se desencadene el
nacimiento del feto está regulada por la acción de los
pulmones; quienes segregan una proteína al líquido
amniótico para alterar la producción hormonal, y por
consiguiente, la placenta reduce la producción de
progesterona y aumenta la secreción de oxitocina que
estimula las contracciones uterinas durante el parto.

76.  El bebé se encuentra totalmente apto para nacer.
 El vérmix ha desaparecido en su mayoría, pudiendo
quedar aún algunos vestigios de este en la piel del
recién nacido.
 Al momento de nacer el bebé presenta cabello, uñas
largas y un color de ojos aun indefinido. También
generalmente nacen con una deformación a nivel
craneal como consecuencia del paso por el canal de
parto.
 El recién nacido puede presentar una piel decolorada,
segregar leche por los pezones y unos genitales de gran
tamaño debido a las hormonas que están presentes en
su sistema.

78.  Parto Vaginal:
- Periodo dilatante: etapa previa al nacimiento,
durante ésta existe un aumento de las
contracciones y un progresivo descenso del
bebé por el canal de parto.
- Periodo Expulsivo: Es cuando el bebé logra ser
expulsado del cuerpo de su madre. Este es el
nacimiento propiamente tal.
- Alumbramiento: Es la etapa en donde se
elimina la placenta y las bolsas de agua.

80. Parto Natural:
El bebé nace cruzando la vagina de la madre, sin
ayuda de medicamentos, lo que nos da menos
riesgos y complicaciones.
- Beneficios de este:
Su costo es menor ya que no se aplican fármacos y
la estadía en la clínica es menor.
El niño tiene mayor contacto con la madre
La madre puede escoger la posicion para dar a
luz.

82.  Parto por cesárea.
Este tipo de parto se realiza cuando el bebé esta
en una posicion desfavorable para el parto
normal o natural, es decir, cuando viene con los
pies hacia abajo o en posicion transversal.
El bebé y la placenta se extraen por incision (en el
abdomen y el utero) en la cirugía. Luego de
esto los cortes se cierran, lo que demora
alrededor de una hora.

84.  Parto con anestesia:
 La analgesia durante el parto ofrece el alivio completo
del dolor a través de la anestesia epidural y la
raquídea. Este tipo de anestesia evita que el dolor se
irradie desde el útero, generando bloqueos nerviosos
en la médula.
 Una epidural bien aplicada suprime todas las
sensaciones, desde la cintura hasta las rodillas, pero
permite permanecer consciente a la madre. La mayoría
de las cesáreas y parto vaginal utilizan esta anestesia en
vez de anestesia general, para que las madres puedan
vivenciar el proceso del nacimiento.
 La administración de la anestesia debe ser hecha por
un especialista (anestesiólogo).

86.  En 9 meses dentro del utero de nuestras madres, nos
preparamos para vivir en un mundo desconocido.
Dentro del vientre materno comenzamos a descubrir
cosas nuevas y sorprendentes, cada parte de nuestro
cuerpo comienza a crecer y a adquirir nuevas funciones,
también adquirimos distintos reflejos necesarios para una
buena adaptacion al mundo externo y caracteristicas que
seran necesarias para identificarnos como humanos.
 Luego de esos 9 largos meses, estamos preparados para
salir del utero de la madre y vivir en el ambiente exterior.
Esta salida se realiza mediante el canal de parto en un
parto vaginal el cual puede ser natural o con anestesia o
mediante una cirugía en el parto de cesárea el cual se
lleva a cabo con anestesia general o epidural.

87.  http://www.youtube.com/watch?v=uIVHUmab-IA
 http://www.divxcristiano.com/documental-en-el-
vientre-materno.html
 http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency
/article/002398.htm
 http://www.alfinal.com/Cuba/glosario.php
 http://es.wikipedia.org/wiki/Blast%C3%B3mero
 http://www.slideshare.net/seccion03/formacin-del-
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 http://www.todo-en-salud.com/2011/05/periodo-
embrionario
 http://www.facemama.com/parto/parto-por-
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88.  http://semanas.elembarazo.net/
 http://kidshealth.org/parent/pregnancy_center/
 http://espanol.babycenter.com/pregnancy/desarrollo_fetal/
 http://www.mscperu.org/aborto/fetodesarrollo/aborto18Wochen.ht
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 http://www.flickr.com/photos/tahefertilidad/page3/
 http://www.entrechiquitines.com/category/calendario-del-
embarazo/
 http://www.bebesymas.com/embarazo/como-crece-el-bebe-de-la-
semana-17-a-la-semana-20
 http://www.taringa.net/posts/salud-
bienestar/7052377.R/Embarazo-en-3D-_salud_parte2_.html
 http://www.crecerjuntos.com.ar/partonatural.htm
 http://www.familia.cl/salud/parto/anestesia.htm