SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
RReeppúúbblliiccaa BBoolliivvaarriiaannaa ddee VVeenneezzuueellaa
UUnniivveerrssiiddaadd FFeerrmmíínn TToorroo
DDeeccaannaattoo ddee IInnggeenniieerrííaa
EEssccuueellaa ddee TTeelleeccoommuunniiccaacciioonneess
ALUMNA:
Diana Giraldo
V-22.322.306
Sección: SAIA
Prof.: Marleny de Parra
Materia: Investigación de Operaciones
Cabudare, Junio 2015
INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES
INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES
INTEGRANTE:
FERNANDO GONZÁLEZ
C.I.: 21.037.695
INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES
ASIGNACIÒN DE EJERCICIOS DE LA UNIDAD I INVESTIGACION DE OPERACIONES
1.-Represente gráficamente la región factible acotada por el conjunto de
restricciones, obtenga los puntos fronteras que den una solución óptima de la
función objetivo.
Función Objetivo:
Z=55X + 45Y
Restricciones:
3x + 2y >=19
2x + y <=11
x + y <=7
x>=0 ; y>=0
2.-Represente gráficamente la región factible acotada por el conjunto de
restricciones, obtenga los puntos fronteras que den una solución óptima de la
función objetivo.
Restricciones:
2y - x <= 5
y + 4x <=25
x + y >= 5
x>=0 ; y>=0
Función Objetivo:
Z= 3,5 X + 5,2 Y
3.-Determinar el modelo matemático prescriptivo de los siguientes enunciados.
La producción mensual de cementos en la planta CEMEX es de 10 toneladas, do
empresas del ramo de la construcción E1 y E2 requieren juntar por lo menos 5 toneladas
de cemento al mes. El costo de envío del cemento desde la planta a E1 es de 500 bs/ton.
y 600 bs/ton. Enviarlo a E2. Minimizar los costos totales del transporte sujeta a las
condiciones del problema.
Solución
1.-Represente gráficamente la región factible acotada por el conjunto de
restricciones, obtenga los puntos fronteras que den una solución óptima de la
función objetivo.
Max
Sujeto a;
Grafiquemos las restricciones;
Gráfica
Obtuvimos Intercepción de las
siguientes rectas :
Z1= (0, 11)
Z2= (0, 9,5)
Z3= (3, 5) por intercepción de
rectas
Tenemos como resultante las
siguientes "Función Objetivo"
Z1= 55 (0) + 45 (11)= 495
Z2= 55 (0 ) + 45 (9,5)= 427,5
Z3= 55 (3) + 45 (5) = 390
2.-Represente gráficamente la región factible acotada por el conjunto de
restricciones, obtenga los puntos fronteras que den una solución óptima de la
función objetivo.
Max
Sujeto a;
Grafiquemos las restricciones;
Gráfica
 Z1= (0, 21)
 Z2= (0 ,5)
Por intercepción de rectas:
 Z3= (1,6 y 3,3)
Por intercepción de rectas:
 Z4= (5, 5)
Tenemos como resultante las siguientes
"Función Objetivo"
 Z1= 3,5 (0) + 5,2 (21) = 109,2
 Z2= 3,5 (0) + 5,2 (5) = 26
 Z3= 3,5 (1,6) + 5,2 (3,3) = 22,76
 Z4= 3,5 (5) + 5,2 (5) = 43,5
3.-Determinar el modelo matemático prescriptivo de los siguientes enunciados.
La producción mensual de cementos en la planta CEMEX es de 10 toneladas, dos
empresas del ramo de la construcción E1 y E2 requieren juntar por lo menos 5 toneladas
de cemento al mes. El costo de envío del cemento desde la planta a E1 es de 500 bs/ton.
y 600 bs/ton. Enviarlo a E2. Minimizar los costos totales del transporte sujeta a las
condiciones del problema.
Como Función Objetivo tenemos:
Z= 500 E1 + 600 E2
Para las Restricciones encontramos las siguientes:
E1 + E2 ≥ 5 ; Evaluamos que E1 + E2 sean Mayor o Igual a 5 toneladas
E1 y E2 ;Obligatoriamente deben ser positivos
E1 ≥ 0 ; Cuando E1 es Mayor o Igual a cero "0"
E2 ≥ 0 ; Cuando E2 es Mayor o Igual a cero "0"
Gráfica
Se obtuvo como Región de factibilidad lo siguiente:
 Z1= (0, 10)
 Z2= (0, 5)
 Z3= (5, 0)
 Z4= (10, 0)
Tenemos como resultante las siguientes "Función Objetivo"
 Z1= 500 (0) + 600 (10)= 6000BsF
 Z2= 500 (0) + 600 (5)= 3000BsF
 Z3= 500 (5) + 600 (0)= 2500BsF
 Z4 = 500 (10) + 600 (0)= 5000BsF

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Guía de ejercicios.docx 5º a
Guía de ejercicios.docx 5º aGuía de ejercicios.docx 5º a
Guía de ejercicios.docx 5º aCarlos Sazo
 
Atividade avaliativa contas 4 operações
Atividade avaliativa contas 4 operaçõesAtividade avaliativa contas 4 operações
Atividade avaliativa contas 4 operaçõesAdriana Suzano
 
Ejercicios de repaso
Ejercicios de repasoEjercicios de repaso
Ejercicios de repasoRocioDiazBer
 
C1 operadores matemáticos simples - 2º
C1   operadores matemáticos simples - 2ºC1   operadores matemáticos simples - 2º
C1 operadores matemáticos simples - 2ºbrisagaela29
 
Guía para el calculo de la distribución normal
Guía para el calculo de la distribución normalGuía para el calculo de la distribución normal
Guía para el calculo de la distribución normalIsaac Gomez
 
Simulacro 01 lunes 13 de enero 2014
Simulacro 01   lunes 13 de enero 2014Simulacro 01   lunes 13 de enero 2014
Simulacro 01 lunes 13 de enero 2014colegio
 
Calculo integral (liz/rubi/monset)
Calculo integral (liz/rubi/monset)Calculo integral (liz/rubi/monset)
Calculo integral (liz/rubi/monset)patthyvilla
 
Aplicaciones de la integral
Aplicaciones de la integralAplicaciones de la integral
Aplicaciones de la integralmath class2408
 
Repaso examen de matemáticas temas 1 y 2
Repaso examen de matemáticas temas 1 y 2Repaso examen de matemáticas temas 1 y 2
Repaso examen de matemáticas temas 1 y 2auxihe
 
2 repaso números enteros y decimales recuperado_
2 repaso números enteros y decimales  recuperado_2 repaso números enteros y decimales  recuperado_
2 repaso números enteros y decimales recuperado_mgarmon965
 
Práctico 6 Integrales
Práctico 6 IntegralesPráctico 6 Integrales
Práctico 6 Integralesguestecc8d0e
 
Actividad para reemplazar la actividad N° 3 de la guía de Matemática.
Actividad para reemplazar la actividad N° 3 de la guía de Matemática.Actividad para reemplazar la actividad N° 3 de la guía de Matemática.
Actividad para reemplazar la actividad N° 3 de la guía de Matemática.Pina Rosito
 
Factorización 3º
Factorización 3ºFactorización 3º
Factorización 3ºLiceo Naval
 

La actualidad más candente (19)

Nunero enteroos
Nunero enteroosNunero enteroos
Nunero enteroos
 
Radiciação
RadiciaçãoRadiciação
Radiciação
 
Pagina 024
Pagina 024 Pagina 024
Pagina 024
 
Guía de ejercicios.docx 5º a
Guía de ejercicios.docx 5º aGuía de ejercicios.docx 5º a
Guía de ejercicios.docx 5º a
 
Atividade avaliativa contas 4 operações
Atividade avaliativa contas 4 operaçõesAtividade avaliativa contas 4 operações
Atividade avaliativa contas 4 operações
 
Ejercicios de repaso
Ejercicios de repasoEjercicios de repaso
Ejercicios de repaso
 
C1 operadores matemáticos simples - 2º
C1   operadores matemáticos simples - 2ºC1   operadores matemáticos simples - 2º
C1 operadores matemáticos simples - 2º
 
Guía para el calculo de la distribución normal
Guía para el calculo de la distribución normalGuía para el calculo de la distribución normal
Guía para el calculo de la distribución normal
 
Simulacro 01 lunes 13 de enero 2014
Simulacro 01   lunes 13 de enero 2014Simulacro 01   lunes 13 de enero 2014
Simulacro 01 lunes 13 de enero 2014
 
Calculo integral (liz/rubi/monset)
Calculo integral (liz/rubi/monset)Calculo integral (liz/rubi/monset)
Calculo integral (liz/rubi/monset)
 
Aplicaciones de la integral
Aplicaciones de la integralAplicaciones de la integral
Aplicaciones de la integral
 
Mates num naturales
Mates num naturalesMates num naturales
Mates num naturales
 
Repaso examen de matemáticas temas 1 y 2
Repaso examen de matemáticas temas 1 y 2Repaso examen de matemáticas temas 1 y 2
Repaso examen de matemáticas temas 1 y 2
 
Guía de actividades matemática 6to grado
Guía de actividades matemática 6to gradoGuía de actividades matemática 6to grado
Guía de actividades matemática 6to grado
 
2 repaso números enteros y decimales recuperado_
2 repaso números enteros y decimales  recuperado_2 repaso números enteros y decimales  recuperado_
2 repaso números enteros y decimales recuperado_
 
Marynes saia 2
Marynes saia 2Marynes saia 2
Marynes saia 2
 
Práctico 6 Integrales
Práctico 6 IntegralesPráctico 6 Integrales
Práctico 6 Integrales
 
Actividad para reemplazar la actividad N° 3 de la guía de Matemática.
Actividad para reemplazar la actividad N° 3 de la guía de Matemática.Actividad para reemplazar la actividad N° 3 de la guía de Matemática.
Actividad para reemplazar la actividad N° 3 de la guía de Matemática.
 
Factorización 3º
Factorización 3ºFactorización 3º
Factorización 3º
 

Destacado

Practica 4 microondas
Practica 4 microondasPractica 4 microondas
Practica 4 microondasJesussalasn
 
Asignación 4 Micr Ejercicios UFT SAIA VSS
Asignación 4 Micr Ejercicios UFT SAIA VSSAsignación 4 Micr Ejercicios UFT SAIA VSS
Asignación 4 Micr Ejercicios UFT SAIA VSS'Victor Santeliz
 
Asignación 1 Cuaderno de Ejercicios UFT SAIA VS
Asignación 1 Cuaderno de Ejercicios UFT SAIA VSAsignación 1 Cuaderno de Ejercicios UFT SAIA VS
Asignación 1 Cuaderno de Ejercicios UFT SAIA VS'Victor Santeliz
 
Practica nº2. microondas
Practica nº2. microondasPractica nº2. microondas
Practica nº2. microondasmariana_batis
 
Carlos benitez laboratorio saia a
Carlos benitez laboratorio saia aCarlos benitez laboratorio saia a
Carlos benitez laboratorio saia afast2506
 
Luis sanchez 21143702 tarea 1
Luis sanchez   21143702 tarea 1Luis sanchez   21143702 tarea 1
Luis sanchez 21143702 tarea 1Alejandro Sanchez
 
Mezclador de señales presentación
Mezclador de señales presentaciónMezclador de señales presentación
Mezclador de señales presentaciónmariana_batis
 
Proyecto (teoria de sistemas ii)
Proyecto (teoria de sistemas ii)Proyecto (teoria de sistemas ii)
Proyecto (teoria de sistemas ii)Enrique Cuervo
 
Carlos benitez laboratorio
Carlos benitez laboratorio Carlos benitez laboratorio
Carlos benitez laboratorio fast2506
 
Universidad Fermin Toro Ensayo
Universidad Fermin Toro EnsayoUniversidad Fermin Toro Ensayo
Universidad Fermin Toro EnsayoJomerG
 
Electronica I prelaboratorio 4
Electronica I prelaboratorio 4Electronica I prelaboratorio 4
Electronica I prelaboratorio 4Oswaldo Perez
 

Destacado (20)

Practica 4 microondas
Practica 4 microondasPractica 4 microondas
Practica 4 microondas
 
Practica 5 SAIA UFT VJSS
Practica 5 SAIA UFT VJSSPractica 5 SAIA UFT VJSS
Practica 5 SAIA UFT VJSS
 
Asignación 4 Micr Ejercicios UFT SAIA VSS
Asignación 4 Micr Ejercicios UFT SAIA VSSAsignación 4 Micr Ejercicios UFT SAIA VSS
Asignación 4 Micr Ejercicios UFT SAIA VSS
 
Asignación 1 Cuaderno de Ejercicios UFT SAIA VS
Asignación 1 Cuaderno de Ejercicios UFT SAIA VSAsignación 1 Cuaderno de Ejercicios UFT SAIA VS
Asignación 1 Cuaderno de Ejercicios UFT SAIA VS
 
Tarea 2
Tarea 2Tarea 2
Tarea 2
 
Practica nº2. microondas
Practica nº2. microondasPractica nº2. microondas
Practica nº2. microondas
 
Carlos benitez laboratorio saia a
Carlos benitez laboratorio saia aCarlos benitez laboratorio saia a
Carlos benitez laboratorio saia a
 
Tarea 1
Tarea 1Tarea 1
Tarea 1
 
Luis sanchez 21143702 tarea 1
Luis sanchez   21143702 tarea 1Luis sanchez   21143702 tarea 1
Luis sanchez 21143702 tarea 1
 
Mezclador de señales presentación
Mezclador de señales presentaciónMezclador de señales presentación
Mezclador de señales presentación
 
Ejercicios propuestos I
Ejercicios propuestos IEjercicios propuestos I
Ejercicios propuestos I
 
Proyecto (teoria de sistemas ii)
Proyecto (teoria de sistemas ii)Proyecto (teoria de sistemas ii)
Proyecto (teoria de sistemas ii)
 
Veronica blasco
Veronica blascoVeronica blasco
Veronica blasco
 
Carlos benitez laboratorio
Carlos benitez laboratorio Carlos benitez laboratorio
Carlos benitez laboratorio
 
Algoritmos selectivos
Algoritmos selectivosAlgoritmos selectivos
Algoritmos selectivos
 
Propuesta de sistemas 2
Propuesta de sistemas 2Propuesta de sistemas 2
Propuesta de sistemas 2
 
Universidad Fermin Toro Ensayo
Universidad Fermin Toro EnsayoUniversidad Fermin Toro Ensayo
Universidad Fermin Toro Ensayo
 
Electronica I prelaboratorio 4
Electronica I prelaboratorio 4Electronica I prelaboratorio 4
Electronica I prelaboratorio 4
 
Mapa mental
Mapa mentalMapa mental
Mapa mental
 
Algoritmos repetitivos
Algoritmos repetitivosAlgoritmos repetitivos
Algoritmos repetitivos
 

Similar a IO UBV

Adicion y sustraccion combinada
Adicion y sustraccion combinadaAdicion y sustraccion combinada
Adicion y sustraccion combinadaAlfredoam
 
Practica MN S04 G2 Método de Punto fijo 2022-2 .docx
Practica MN S04 G2 Método de Punto fijo 2022-2 .docxPractica MN S04 G2 Método de Punto fijo 2022-2 .docx
Practica MN S04 G2 Método de Punto fijo 2022-2 .docxHUBERTJAREDJIMENEZQU
 
Capitulo 4 sistemas_de_ecuaciones_no_lineales
Capitulo 4 sistemas_de_ecuaciones_no_linealesCapitulo 4 sistemas_de_ecuaciones_no_lineales
Capitulo 4 sistemas_de_ecuaciones_no_linealesmiguellagos19
 
Corrección de la prueba 2
Corrección de la prueba 2Corrección de la prueba 2
Corrección de la prueba 2Abigail Criollo
 
Ope 1-libro-corregido-2011-1-2
Ope 1-libro-corregido-2011-1-2Ope 1-libro-corregido-2011-1-2
Ope 1-libro-corregido-2011-1-2Alonso Mendoza
 
Ejercicios De Investigación de Operaciones
Ejercicios De Investigación de Operaciones Ejercicios De Investigación de Operaciones
Ejercicios De Investigación de Operaciones veroalvarezt2
 
OPTIMIZACIÓN Y PROGRAMACIÓN LINEAL
OPTIMIZACIÓN Y PROGRAMACIÓN LINEALOPTIMIZACIÓN Y PROGRAMACIÓN LINEAL
OPTIMIZACIÓN Y PROGRAMACIÓN LINEALYanina C.J
 
Matemática 1 TFM grupo 3
Matemática 1 TFM grupo 3Matemática 1 TFM grupo 3
Matemática 1 TFM grupo 3Jhean Pierre
 
292529822 pa02-investigacion-de-operaciones-robyns-torres-canchanya
292529822 pa02-investigacion-de-operaciones-robyns-torres-canchanya292529822 pa02-investigacion-de-operaciones-robyns-torres-canchanya
292529822 pa02-investigacion-de-operaciones-robyns-torres-canchanyaKevin García Rondón
 
Asignación unidad i
Asignación unidad i Asignación unidad i
Asignación unidad i uftsaia
 
Eje 1 guia de tp def
Eje 1 guia de tp defEje 1 guia de tp def
Eje 1 guia de tp defDiana Dure
 
Analisis sensibilidad
Analisis sensibilidadAnalisis sensibilidad
Analisis sensibilidadevo_perro
 

Similar a IO UBV (20)

Expo 4 contraccion de la red
Expo 4   contraccion de la redExpo 4   contraccion de la red
Expo 4 contraccion de la red
 
correccion
correccion correccion
correccion
 
Adicion y sustraccion combinada
Adicion y sustraccion combinadaAdicion y sustraccion combinada
Adicion y sustraccion combinada
 
Ejercicios resueltos-pert-ing
Ejercicios resueltos-pert-ingEjercicios resueltos-pert-ing
Ejercicios resueltos-pert-ing
 
Practica MN S04 G2 Método de Punto fijo 2022-2 .docx
Practica MN S04 G2 Método de Punto fijo 2022-2 .docxPractica MN S04 G2 Método de Punto fijo 2022-2 .docx
Practica MN S04 G2 Método de Punto fijo 2022-2 .docx
 
Capitulo 4 sistemas_de_ecuaciones_no_lineales
Capitulo 4 sistemas_de_ecuaciones_no_linealesCapitulo 4 sistemas_de_ecuaciones_no_lineales
Capitulo 4 sistemas_de_ecuaciones_no_lineales
 
Corrección de la prueba 2
Corrección de la prueba 2Corrección de la prueba 2
Corrección de la prueba 2
 
Presentacion i dual sis-14
Presentacion i dual sis-14Presentacion i dual sis-14
Presentacion i dual sis-14
 
Maribel cruz fase3.-aporte1
Maribel cruz fase3.-aporte1Maribel cruz fase3.-aporte1
Maribel cruz fase3.-aporte1
 
Ope 1-libro-corregido-2011-1-2
Ope 1-libro-corregido-2011-1-2Ope 1-libro-corregido-2011-1-2
Ope 1-libro-corregido-2011-1-2
 
Articulo leonel
Articulo leonelArticulo leonel
Articulo leonel
 
investigacion de operaciones
investigacion de operacionesinvestigacion de operaciones
investigacion de operaciones
 
Ejercicios De Investigación de Operaciones
Ejercicios De Investigación de Operaciones Ejercicios De Investigación de Operaciones
Ejercicios De Investigación de Operaciones
 
Proyecto Final de Calculo Integral
Proyecto Final de Calculo IntegralProyecto Final de Calculo Integral
Proyecto Final de Calculo Integral
 
OPTIMIZACIÓN Y PROGRAMACIÓN LINEAL
OPTIMIZACIÓN Y PROGRAMACIÓN LINEALOPTIMIZACIÓN Y PROGRAMACIÓN LINEAL
OPTIMIZACIÓN Y PROGRAMACIÓN LINEAL
 
Matemática 1 TFM grupo 3
Matemática 1 TFM grupo 3Matemática 1 TFM grupo 3
Matemática 1 TFM grupo 3
 
292529822 pa02-investigacion-de-operaciones-robyns-torres-canchanya
292529822 pa02-investigacion-de-operaciones-robyns-torres-canchanya292529822 pa02-investigacion-de-operaciones-robyns-torres-canchanya
292529822 pa02-investigacion-de-operaciones-robyns-torres-canchanya
 
Asignación unidad i
Asignación unidad i Asignación unidad i
Asignación unidad i
 
Eje 1 guia de tp def
Eje 1 guia de tp defEje 1 guia de tp def
Eje 1 guia de tp def
 
Analisis sensibilidad
Analisis sensibilidadAnalisis sensibilidad
Analisis sensibilidad
 

Más de Fernando Gonzalez Paolini

Más de Fernando Gonzalez Paolini (20)

Fernando gonzalez 21037695 asignacion 2
Fernando gonzalez 21037695 asignacion 2Fernando gonzalez 21037695 asignacion 2
Fernando gonzalez 21037695 asignacion 2
 
Asignacion 1 - Matematica II
Asignacion 1 - Matematica IIAsignacion 1 - Matematica II
Asignacion 1 - Matematica II
 
Asignacion 1 Matematica II
Asignacion 1 Matematica IIAsignacion 1 Matematica II
Asignacion 1 Matematica II
 
Actividad 5 - Matematica II
Actividad 5 - Matematica IIActividad 5 - Matematica II
Actividad 5 - Matematica II
 
Ejercicios 4 - Matematica II
Ejercicios 4 - Matematica IIEjercicios 4 - Matematica II
Ejercicios 4 - Matematica II
 
Actividad 3 - Matemática II
Actividad 3 - Matemática IIActividad 3 - Matemática II
Actividad 3 - Matemática II
 
Asignacion Fisica I
Asignacion Fisica IAsignacion Fisica I
Asignacion Fisica I
 
Asignación unidad 1 - IDO
Asignación unidad 1 - IDOAsignación unidad 1 - IDO
Asignación unidad 1 - IDO
 
Asignación 2 Fisica I
Asignación 2 Fisica IAsignación 2 Fisica I
Asignación 2 Fisica I
 
Asignación IV - Matematica II
Asignación IV - Matematica IIAsignación IV - Matematica II
Asignación IV - Matematica II
 
Estadistica - Correlacion
Estadistica - Correlacion Estadistica - Correlacion
Estadistica - Correlacion
 
Asignacion 1 - Investigacion de Operaciones
Asignacion 1 - Investigacion de OperacionesAsignacion 1 - Investigacion de Operaciones
Asignacion 1 - Investigacion de Operaciones
 
Repaso de algebra lineal
Repaso de algebra lineal Repaso de algebra lineal
Repaso de algebra lineal
 
Radiopropagacion - Evaluacion
Radiopropagacion - EvaluacionRadiopropagacion - Evaluacion
Radiopropagacion - Evaluacion
 
Fase 2 - LA PRODUCTIVIDAD
Fase 2 - LA PRODUCTIVIDADFase 2 - LA PRODUCTIVIDAD
Fase 2 - LA PRODUCTIVIDAD
 
Actividad 4 - Radiopropagacion
Actividad 4 - RadiopropagacionActividad 4 - Radiopropagacion
Actividad 4 - Radiopropagacion
 
AsignacionUnidad III
AsignacionUnidad IIIAsignacionUnidad III
AsignacionUnidad III
 
FUNCION SUPERVISORA
FUNCION SUPERVISORA FUNCION SUPERVISORA
FUNCION SUPERVISORA
 
Actividad 3 - Fisica I
Actividad 3 - Fisica IActividad 3 - Fisica I
Actividad 3 - Fisica I
 
Actividad 2 IDO
Actividad 2 IDOActividad 2 IDO
Actividad 2 IDO
 

Último

FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfpatriciavsquezbecerr
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 

Último (20)

PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 

IO UBV

  • 1. RReeppúúbblliiccaa BBoolliivvaarriiaannaa ddee VVeenneezzuueellaa UUnniivveerrssiiddaadd FFeerrmmíínn TToorroo DDeeccaannaattoo ddee IInnggeenniieerrííaa EEssccuueellaa ddee TTeelleeccoommuunniiccaacciioonneess ALUMNA: Diana Giraldo V-22.322.306 Sección: SAIA Prof.: Marleny de Parra Materia: Investigación de Operaciones Cabudare, Junio 2015 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES INTEGRANTE: FERNANDO GONZÁLEZ C.I.: 21.037.695 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES
  • 2. ASIGNACIÒN DE EJERCICIOS DE LA UNIDAD I INVESTIGACION DE OPERACIONES 1.-Represente gráficamente la región factible acotada por el conjunto de restricciones, obtenga los puntos fronteras que den una solución óptima de la función objetivo. Función Objetivo: Z=55X + 45Y Restricciones: 3x + 2y >=19 2x + y <=11 x + y <=7 x>=0 ; y>=0 2.-Represente gráficamente la región factible acotada por el conjunto de restricciones, obtenga los puntos fronteras que den una solución óptima de la función objetivo. Restricciones: 2y - x <= 5 y + 4x <=25 x + y >= 5 x>=0 ; y>=0 Función Objetivo: Z= 3,5 X + 5,2 Y 3.-Determinar el modelo matemático prescriptivo de los siguientes enunciados. La producción mensual de cementos en la planta CEMEX es de 10 toneladas, do empresas del ramo de la construcción E1 y E2 requieren juntar por lo menos 5 toneladas de cemento al mes. El costo de envío del cemento desde la planta a E1 es de 500 bs/ton. y 600 bs/ton. Enviarlo a E2. Minimizar los costos totales del transporte sujeta a las condiciones del problema. Solución
  • 3. 1.-Represente gráficamente la región factible acotada por el conjunto de restricciones, obtenga los puntos fronteras que den una solución óptima de la función objetivo. Max Sujeto a; Grafiquemos las restricciones; Gráfica Obtuvimos Intercepción de las siguientes rectas : Z1= (0, 11) Z2= (0, 9,5) Z3= (3, 5) por intercepción de rectas Tenemos como resultante las siguientes "Función Objetivo" Z1= 55 (0) + 45 (11)= 495 Z2= 55 (0 ) + 45 (9,5)= 427,5 Z3= 55 (3) + 45 (5) = 390
  • 4. 2.-Represente gráficamente la región factible acotada por el conjunto de restricciones, obtenga los puntos fronteras que den una solución óptima de la función objetivo. Max Sujeto a; Grafiquemos las restricciones; Gráfica
  • 5.  Z1= (0, 21)  Z2= (0 ,5) Por intercepción de rectas:  Z3= (1,6 y 3,3) Por intercepción de rectas:  Z4= (5, 5) Tenemos como resultante las siguientes "Función Objetivo"  Z1= 3,5 (0) + 5,2 (21) = 109,2  Z2= 3,5 (0) + 5,2 (5) = 26  Z3= 3,5 (1,6) + 5,2 (3,3) = 22,76  Z4= 3,5 (5) + 5,2 (5) = 43,5 3.-Determinar el modelo matemático prescriptivo de los siguientes enunciados. La producción mensual de cementos en la planta CEMEX es de 10 toneladas, dos empresas del ramo de la construcción E1 y E2 requieren juntar por lo menos 5 toneladas de cemento al mes. El costo de envío del cemento desde la planta a E1 es de 500 bs/ton. y 600 bs/ton. Enviarlo a E2. Minimizar los costos totales del transporte sujeta a las condiciones del problema. Como Función Objetivo tenemos: Z= 500 E1 + 600 E2 Para las Restricciones encontramos las siguientes: E1 + E2 ≥ 5 ; Evaluamos que E1 + E2 sean Mayor o Igual a 5 toneladas E1 y E2 ;Obligatoriamente deben ser positivos E1 ≥ 0 ; Cuando E1 es Mayor o Igual a cero "0" E2 ≥ 0 ; Cuando E2 es Mayor o Igual a cero "0"
  • 6. Gráfica Se obtuvo como Región de factibilidad lo siguiente:  Z1= (0, 10)  Z2= (0, 5)  Z3= (5, 0)  Z4= (10, 0) Tenemos como resultante las siguientes "Función Objetivo"  Z1= 500 (0) + 600 (10)= 6000BsF  Z2= 500 (0) + 600 (5)= 3000BsF  Z3= 500 (5) + 600 (0)= 2500BsF  Z4 = 500 (10) + 600 (0)= 5000BsF