O documento discute o uso de charges em aulas de história. Charges são imagens satíricas que fornecem comentários sociais e políticos de forma concisa. O documento explica que charges podem prender a atenção dos alunos e ajudá-los a compreender diferentes perspectivas históricas de forma envolvente. A análise de charges requer que os alunos entendam o contexto histórico e social retratado para interpretar plenamente o significado e a mensagem.