Desarrollo Sustentable

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Breve introducción de lo que significa el desarrollo sustentable para la sociedad, para las empresas y para la sociedad de manera general, su importancia para la vida de las generaciones futuras tomando en consideración los recursos de que dispondrán.

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Desarrollo Sustentable

  1. 1. Desarrollo Sustentable UNIDAD 1Impacto de las actividades humanas sobre el medio ambiente.1.1 Conceptos Básicos Ecología y Medio Ambiente. GRUPO VA-7 LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN CAMPECHE AGOSTO 2 DE 2010
  2. 2. LA ECOLOGIA y CIENCIAS AFINES ’Definición y cosas de la ecología’La ecología ha alcanzado enorme trascendencia en losúltimos años. El creciente interés del hombre por el am-biente en el que vive se debe fundamentalmente a la to-ma de consciencia sobre los problemas que afectan anuestro planeta y exigen una pronta solución. Los seresvivos están en permanente contacto entre sí y con elambiente físico en el que viven. La ecología analiza có-mo cada elemento de un ecosistema afecta los demáscomponentes y cómo es afectado. Es una ciencia de sín-tesis, pues para comprender la compleja trama de rela-ciones que existen en un ecosistema toma conocimien-tos de botánica, zoología, fisiología, genética y otrasdisciplinas como la física, la química y la geología.
  3. 3. En 1869, el biólogo alemán Ernst Haeckel acuñó el tér-mino ecología, remitiéndose al origen griego de la pala-bra (oikos, casa; logos, ciencia, estudio, tratado). Segúnentendía Haeckel, la ecología debía encarar el estudio deuna especie en sus relaciones biológicas con el me-dio ambiente. Otros científicos se ocuparon posterior-mente del medio en que vive cada especie y de sus rela-ciones simbióticas y antagónicas con otras. Hacia 1925,August Thienemann, Charles Elton y otros impulsaron laecología de las comunidades. Trabajaron con conceptoscomo el de cadena alimentaría, o el de pirámide de espe-cies, en la que el número de individuos disminuyeprogresivamente desde la base hasta la cúspide, desdelas plantas hasta los animales herbívoros y los carnívo-ros.
  4. 4. Ciencias Auxiliares de la Ecología:Química, Matemáticas, Física y Geografía.Química = estudia la composición de la materia y sustransformacionesFísica = estudia la materia y energíaECOSISTEMAEl ecosistema es un sistema dinámico relativamente au-tónomo formado por una comunidad natural y su medioambiente físico. El concepto, que empezó a desarrollar-se en las décadas de 1920 y 1930, tiene en cuenta lascomplejas interacciones entre los organismos -plantas,animales, bacterias, algas, protozoos y hongos, entreotros- que forman la comunidad y los flujos de energía ymateriales que la atraviesan.
  5. 5. En otras palabras, el ecosistema es el conjunto de facto-res abióticos y bióticos de una determinada zona, y lainteracción que se establece entre ellos. La interacciónentre el medio abiótico y biótico se produce cada vezque un animal se alimenta y después elimina sus dese-chos, cada vez que ocurre fotosíntesis, al respirar, etc.Hay ocho grandes ecosistemas (o biomas) en el mundo.Estos son: el bosque templado, el bosque lluviosotropical, el desierto, la pradera, la tundra, la taiga, elchaparral y el océano. Cada uno es muy diferente de losotros.¿Qué hace que ellos sean tan diferentes? Son tan dife-rentes debido a que las cantidades de luz solar y lluviason muy diferentes. ¡Y también la temperatura es dife-rente!. Igualmente, cada uno tiene plantas y animalesespeciales que viven allí.
  6. 6. Bosque lluvioso tropical:¿Alguna vez has estado en un bosque lluvioso (o plu-vial)? Miles de especies de plantas y animales viven enlos bosques lluviosos del mundo. Pero, ¿qué los hacediferentes de otros bosques?En los bosques lluviosos tropicales puede llover hasta¡3000 milímetros! en un año. Eso es mucho en compara-ción con el resto del mundo. La temperatura casi nuncacambia; aquí siempre es caluroso y muy húmedo.Quizás hayas visto una película en la que aparecen gen-te caminando por la selva (selva es lo mismo que
  7. 7. bosque lluvioso tropical); se ven toda clase de plantaspor su camino. Pero en los verdaderos bosques lluvio-sos, casi todo el espacio es tomado por árboles altoslos cuales bloquean la luz solar por lo que muy pocasplantas pueden crecer debajo de ellos.Desierto:Los desiertos son lugares muy calientes y secos. Cadaaño, llueve muy poco en los desiertos. Entonces, ¿cómologran vivir en ellos las plantas y animales? Esta seciónsobre el ecosistema de desierto te lo explicará.Pero, primeramente, ¿sabes como luce un desierto?Está formado de arena y rocas y, a veces, la arena es¡roja! No hay muchas nubes sobre los desiertos, así quepuede hacer mucho calor durante el día y hacer frío enla noche.
  8. 8. Bosque templado:Los bosques templados se encuentran en todo el mun-do. Hay tres tipos de árboles que se encuentran en unbosque templado. Algunos pierden sus hojas en el in-vierno, mientras que otros mantienen sus hojas todo elaño. La tercera clase la forma los árboles de sequoiagigantes y redwood.Los bosques templados son diferentes a los bosqueslluviosos tropicales. Los bosques lluviosos se encuen-tran en lugares que son cálidos durante todo el año.Pero los bosques templados pueden existir en áreas deinviernos fríos, ¡incluso donde hay nieve!Si hay suficiente agua para que crezcan los árboles, en-tonces se desarrolla un bosque templado. Si no, sedesarrolla una pradera.
  9. 9. TundraEs posible encontrar la tundra en Alaska, Canadá, Groe-landia y Rusia. La tundra es especial debido a que pre-senta permafrost, que es suelo congelado. El ‘perma-frost’ llega hasta la superficie de la tundra durante lamayor parte del año.Durante el verano, el sol derrite el ‘permafrost’ superfi-cial y las plantas pueden crecer. No pueden crecer árbo-les debido a que el suelo está congelado a muy pocaprofundidad. Muchos animales van a la tundra en elverano, ¡y algunos incluso permanecen durante el fríoinvierno!
  10. 10. ¿Sabes a que se asemeja una pradera? Es como uncampo de pasto. Pero hay muchas clases diferentes depasto; algunas lucen muy diferentes al pasto del jardínde tu casa.Las praderas son un componente importante de la su-perficie terrestre. Hay praderas en todos los continentesexcepto en la Antártica. Muchas clases diferentes deanimales viven en las praderas del mundo.TaigaLa taiga es el bosque que se desarrolla al Sur de la tun-dra. En ella abundan las coníferas (Picea, abetos, aler-ces y pinos) que son árboles que soportan las condicio-nes de vida -relativamente frías y extremas- de esas la-titudes y altitudes, mejor que los árboles caducifolios. Elsuelo típico de la taiga es el podsol.

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