El documento describe cómo las TIC pueden reforzar la lectoescritura en niños. Explica que es posible apoyar los contenidos educativos utilizando estrategias y herramientas tecnológicas de forma didáctica e interactiva para abordar dificultades en la lectoescritura. Menciona un ejemplo de aplicación multimedia galardonada que se enfoca en el primer ciclo de educación básica.

1. APLICACIÓN DE TICS EN EL
REFORZAMIENTO DE LA
LECTOESCRITURA
Por Fernanda Guevara Saavedra.

2. CONOCIMIENTO DE LAS TIC
Uso
Aplicación
Transferencia

3. DESCRIPCIÓN
Es posible apoyar los contenidos con base en las estrategias que nos brinda
la red y los elementos tecnológicos modernos, para realizar la labor
pedagógica de forma más didáctica e interactiva, y además para reforzar
contenidos que generen algún tipo de dificultad en los niños para así,
generar instancias de aprendizaje entretenido e innovador.

4. ¿POR QUÉ UNIR AMBAS?
 Dificultades en lectoescritura
 Aplicación multimedia creada específicamente para primer ciclo de
Educación Básica, “La Cueva de Tragapalabras”, siendo Segundo Premio
INTEF a Materiales Educativos 2007.

6. WEBGRAFÍA
 http://http://www.actividadeseducainfantil.com
http://ntic.educacion.es
http://educalab.es