1. Blog Pembelajaran
(Blog sebagai media dan sumber pembelajaran)
Kelompok 3 :
Agung Laksono (1201909)
Asriyanti (1201967)
Febrianda Nurramadhani (1201982)
Fina Fidiana Melati (1200071)
Khaerunnisa H Nuhung (1202746)
Reny Citra Firmala (1202751)
5A PGSD (3 Matematika)
3. Pengertian Blog
‘Sebuah blog adalah situs web yang item (baca : artikel) diposkan secara berkala dan
ditampilkan dalam urutan kronologis mundur. Istilah blog adalah singkatan dari weblog atau
web log. Mengarang blog, memelihara sebuah blog atau menambahkan artikel ke blog yang
sudah ada disebut “blogging“. Masing-masing artikel pada sebuah blog disebut “tulisan blog”,
“tulisan” atau “masukan”. Orang yang menulis atau memasukkan dan memelihara tulisan di
blog disebut “blogger“. Sebuah blog terdiri dari teks, hypertext, gambar, dan link (ke
halaman web dan video, audio dan file lainnya). Blog menggunakan dokumentasi dengan gaya
percakapan. Seringkali blog fokus pada “wilayah kepentingan” tertentu, seperti Washington,
DC, politik yang sedang berlangsung, dan beberapa blog mendiskusikan pengalaman pribadi. -
-Wikipedia.
‘Dari kata “Web log.” Sebuah blog pada dasarnya adalah journal yang tersedia di Web.
Aktifitas memperbaharui blog disebut “blogging” (atau ngeblog dalam bahasa Indonesia)
dan seseorang yang mengelola blog disebut “blogger.” Oleh
Computersprintersrepairshouston.com/ glossary
‘Sebuah publikasi kronologis yang sering tentang pikiran seseorang dan dalam bentuk link
Web.’ Oleh Marketingterms dictionary
4. Darren Rowse menyederhanakan definisi-definisi di atas
menjadi, ‘sebuah blog adalah sejenis situs web yang biasanya
disusun dalam urutan kronologis dari tulisan (post) yang
terbaru di bagian atas halaman utama dan yang lebih lama
berada dibawah.’
5. Karakteristik Web/Blog Pendidikan
• Dapat dibuat oleh siapa pun dengan sangat mudah
• Dapat dibuat dengan gratis
• Berkualitas, menarik
• Mudah di download atau di save ke komputer
• Mudah digunakan dan mudah dicari
• Up to date
9. Manfaat Blog Pendidikan
Mendorong siswa untuk
selalu
mendokumentasikan apa
yang ada dalam pikiran
mereka
Menggantikan kelas-
kelas diskusi yang selama
ini selalu terbatas pada
waktu dan sebuah
ruangan fisik
Cara yang efektif untuk
meningkatkan minat
belajar para siswa
Memperkenalkan
teknologi internet di
kalangan pelajar dan
pengajar