Pengajaran, Demokrasi, Keragaman, Etnik, Budaya, Fokus Pembelajaran IPS

1. PENGAJARAN DEMOKRASI DAN
KERAGAMAN ETNIK DAN BUDAYA
SEBAGAI FOKUS PENGAJARAN IPS
PPT Disusun Untuk Menyelesaikan
Tugas Mata Kuliah Pendidikan IPS

2. DOSEN PENGAMPU : Drs. H. Siradjuddin, M.Pd
KELAS : E PGSD 2012 – FIP – UNESA
KELOMPOK PENSIL AJAIB
ANGGOTA:
• ELGA NITA HIDAYANTI (12010644050)
• FIKAHATI RACHMAWATI (12010644051)
• SISKA AMBARWATI (12010644111)
• ADITYA FANDI HERMANSYAH (12010644114)
• MOCH. RIZZAL BASTOMI (12010644303)

3. NILAI-NILAI DEMOKRASI
1. Memiliki respek terhadap kehidupan
2. Menghormati piagam PBB dan deklarasi HAM
(Universal Declaration of Human Rights)
3. Keadilan dan kesamaan (justice and equity)
4. Saling menghormati
5. Saling mengayomi (caring)
6. Integritas

4. NILAI-NILAI DEMOKRASI
menurut “Henry B.Mayo”
• Menyelesaikan perselisihan dengan damai dan secara melembaga
(“institutinalized peaceful settlement of conflict”)
• Menjamin terselenggaranya perubahan secara damai dalam suatu
masyarakat yang sedang berubah (peaceful change in a changing
society)
• Menyelenggarakan pergantian pimpinan secara teratur (orderly
succession of rules)
• Membatasi pemakaian kekerasan sampai batas minimal (minimum
of coercion)
• Mengakui serta menganggap wajar adanya keanekaragaman
(diversity) dalam masyarakat yang tercermin dalam
keanekaragaman pendapat, kepentingan, serta tingkah laku.
• Menjamin tegaknya keadilan

5. Akhirnya dapat disimpulkan bahwa untuk
melaksanakan nilai-nilai demokrasi perlu
diselenggarakan beberapa lembaga, sebagai berikut:
• Pemerintah yang bertanggung jawab.
• Suatu dewan perwakilan rakyat (DPR) yang
mewakili golongan-golongan dan kepentingan-kepentingan
yang dipilih melalui pemilihan
umum yang bebas dan rahasia.
• Suatu organisasi politik yang mampu
menghasilkan pemimpin-pemimpin yang
berkualitas.
• Sistem peradilan yang bebas untuk menjamin
hak-hak asasi dan mempertahankan keadilan.

6. UNSUR-UNSUR PENDIDIKAN DEMOKRASI
Menurut H.A.R. Tilaar
• Kebebasan Politik
• Kebebasan Intelektual
• Kesempatan untuk Bersaing
• Pendidikan yang Mengembangkan Kepatuhan
Moral
• Pendidikan yang Mengakui Hak untuk Berbeda
• Percaya kepada Kemampuan Diri

7. Hak Asasi Manusia
Uni Soviet dan sekutunya serta komunisme yang diperjuangkannya surut dan di lain
pihak negara-negara barat menjadikan masalah-masalah demokrasi dan HAM dan
pemerintahan yang baik sebagai bagian utama kebijakan luar negeri
era pasca perang dingin sekarang ini, dunia dihadapkan
pada arus deras demokrasi, good governence, kemajuan
dan perlindungan HAM serta pelestarian lingkungan hidup
munculnya
pemerintahan
demokratis di Eropa
Timur, Afrika,
Amerika Latin di
atas puing-puing
pemerintahan
diktator komunis
dan diktator militer
di negara-negara
tersebut
piagam PBB bangsa-bangsa di dunia melalui PBB telah
mengumumkan Deklarasi Universal tentang HAM
(Universal Declaration of Human Rights) pada tahun 1948
tahun 1966 muncul International Bill of Human Rights