Este documento presenta 9 diplomados de capacitación docente enfocados en diversos temas como culturas juveniles, el rol del profesor jefe, diversidad e inclusión, liderazgo educativo, mejoramiento curricular, educación inclusiva, gestión de riesgos naturales, artes y patrimonio, y evaluación del aprendizaje. Cada diplomado describe su objetivo, destinatarios, instructores, carga horaria y periodo de sesiones.

1. CULTURAS JUVENILES: ESTRATEGIAS PARA POTENCIAR LOS APRENDIZAJES Y EL DESARROLLO INTEGRAL.
ROL ORIENTADOR DEL PROFESOR JEFE.
DIVERSIDAD EN EL AULA Y ADECUACIONES CURRICULARES.
HABILIDADES DIRECTIVAS PARA EL CAMBIO EDUCATIVO.
MEJORAMIENTO EDUCATIVO Y GESTIÓN CURRICULAR.
EDUCACIÓN INCLUSIVA.
TSUNAMIS: GESTIÓN DE AULA Y PREVENCIÓN EN ORGANIZACIONES EDUCATIVAS.
LENGUAJES ARTÍSTICOS Y PATRIMONIO EN LA ESCUELA.
EVALUACION DEL Y PARA EL APRENDIZAJE EN EL AULA.
Contactos: Consultas Curso: mayori.saavedra.a@mail.ucv.cl
Inscripción: extensión.epe@ucv.cl

2. CULTURAS JUVENILES: ESTRATEGIAS PARA POTENCIAR LOS APRENDIZAJES Y EL DESARROLLO INTEGRAL.
DESCRIPCIÓN
DIRIGIDO A
RELATORES
HORAS
SESIONES
Ante los desafíos de la sociedad globalizada, se promueve a los
docentes adecuar sus prácticas para entregar aprendizajes
significativos a los jóvenes en formación. El diplomado ofrece
al profesional herramientas para comprender la cultura juvenil
en su contexto y vincularla a las dimensiones curriculares,
planificando, implementando y evaluando diseños didácticos
de aula.
Docentes.
Establecimientos
H.C y Técnicos Profesionales.
Monserrat Polanco M.
Patricia Moggia M.
Eusebio Nágera M.
200 HORAS.
Inicio de clases:
6 de enero.
Finalización:
Última semana de abril.
Periodo intensivo: Lunes 6 al
sábado18 de enero.
Clases Marzo -Mayo:
Sábados de 09:00 a 18:00 hrs.
DESCRIPCIÓN
DIRIGIDO A
RELATORES
HORAS
SESIONES
Frente a las complejas y desafiantes tareas del profesor jefe,
este diplomado entrega herramientas que le permitan
responder a los desafíos de su tarea orientadora con los
estudiantes, su vinculación con las familias y resolver
exitosamente situaciones de conflicto de sus estudiantes con
otros profesores, al mismo tiempo desarrollar estrategias de
autocuidado profesional.
Profesores que ejercen en el
sistema escolar como profesores
jefes o en el futuro lo serán,
Profesores de asignatura,
inspectores, jefes de UTP,
directores.
Dra. Isabel Valenzuela.
Mg. Claudia Cuneo.
Roberto Ruiz.
Mg. Paula Peña.
María Teresa Mena.
250 HORAS.
Inicio de clases:
6 de enero.
Finalización:
Última semana de abril.
Periodo intensivo: Lunes 6 al
sábado18 de enero.
Clases Marzo y Abril:
Sábados de 09:00 a 18:00 hrs.
ROL ORIENTADOR DEL PROFESOR JEFE.
DIVERSIDAD EN EL AULA Y ADECUACIONES CURRICULARES.
DESCRIPCIÓN
DIRIGIDO A
RELATORES
HORAS
SESIONES
La diversidad de estudiantes en el aula implica para el docente
responsabilizarse por el aprendizaje de todos ellos. Este
diplomado tiene como propósito fortalecer las capacidades
pedagógicas de profesores que ejercen entre 7° y 4° medio
para diseñar, implementar y evaluar adecuaciones curriculares
sustentadas en un enfoque socio-cognitivo e inclusivo del
aprendizaje.
Profesores de 7° a 4° Medio de
todas las especialidades.
Verónica Herrera.
Andrea Federici.
200 HORAS.
Inicio de clases:
6 de enero.
Finalización:
Última semana de abril.
Periodo intensivo: Lunes 6 al
sábado18 de enero.
Clases Marzo -Mayo:
Sábados de 09:00 a 18:00 hrs.
Contactos: Consultas Curso: mayori.saavedra.a@mail.ucv.cl
Inscripción: extensión.epe@ucv.cl

3. HABILIDADES DIRECTIVAS PARA EL CAMBIO EDUCATIVO.
DESCRIPCIÓN
DIRIGIDO A
RELATORES
HORAS
SESIONES
La finalidad del diplomado es acompañar a los participantes en
el fortalecimiento de su rol como gestores de aprendizaje
individual y organizacional, desarrollando habilidades claves en
los distintos ámbitos de su liderazgo, poniendo especial acento
en la generación de un diagnóstico y coaching personalizado, y
un acompañamiento en el ejercicio de actitudes y prácticas
concretas que aporten al mejoramiento de la calidad de la
educación en sus establecimientos.
Directores, Jefes de UTP,
Inspectores Generales,
Profesores Miembros de Equipo
de Gestión, Jefes de Departamento y Coordinadores de Ciclo.
Claudia Cuneo.
Leonor Conejeros.
200 HORAS.
Inicio de clases:
6 de enero
Finalización:
Última semana de mayo.
Periodo intensivo: Lunes 6 al
viernes 17 de enero.
Clases Marzo - Mayo:
Sábados de 09:00 a 18:00 hrs.
MEJORAMIENTO EDUCATIVO Y GESTIÓN CURRICULAR.
DESCRIPCIÓN
DIRIGIDO A
RELATORES
HORAS
SESIONES
El efecto multiplicador de profesores y directivos docentes para
el mejoramiento educativo se expresan en acciones y
decisiones tomadas a nivel de aula y de organización. Este
diplomado, se encuentra orientado a fortalecer los procesos de
toma de decisiones a partir de análisis de datos cuantitativos y
cualitativos de gestión curricular, que se proyectan en el
diseño, implementación y evaluación de planes de desarrollo
profesional individual y colectivo.
Directores, Jefes de UTP,
Inspectores Generales,
Profesores Miembros de Equipo
de Gestión, Jefes de
Departamento, Coordinadores
de Ciclo y Profesores de aula.
Marta Quiroga.
Paula Soto.
Silvia Elgueta.
200 HORAS.
Inicio de clases:
6 de enero.
Finalización:
Última semana de mayo.
Periodo intensivo: Lunes 6 al
viernes 17 de enero.
Clases Marzo - Mayo:
Sábados de 09:00 a 18:00 hrs.
DESCRIPCIÓN
DIRIGIDO A
RELATORES
HORAS
SESIONES
El presente diplomado está enfocado en fortalecer las
competencias profesionales en torno a la atención en el aula
de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales
(transitorias y permanente), desde un enfoque inclusivo para
transformar la cultura, la política y las prácticas de los centros
educativos, con el fin de asegurar una educación para todos en
igualdad de oportunidades.
Profesores de Primer Ciclo Básico
y Educadoras de Párvulo.
Vanessa Vega.
Patricia Ibáñez Polanco.
200 HORAS.
IInicio de clases:
6 de enero.
Finalización:
Última semana de mayo.
Periodo intensivo: Lunes 6 al
viernes 17 de enero.
Clases Marzo - Mayo:
Sábados de 09:00 a 18:00 hrs.
EDUCACIÓN INCLUSIVA.
Contactos: Consultas Curso: mayori.saavedra.a@mail.ucv.cl
Inscripción: extensión.epe@ucv.cl

4. TSUNAMIS: GESTIÓN DE AULA Y PREVENCIÓN EN ORGANIZACIONES EDUCATIVAS.
DESCRIPCIÓN
DIRIGIDO A
RELATORES
HORAS
SESIONES
Considerando la realidad sísmica de Chile, el diplomado
favorece la valoración, comprensión y prevención de fenómenos
naturales, específicamente Tsunamis, a través del fortalecimiento de conocimientos teóricos y de la transposición
didáctica realizada por el profesor, para diseñar e implementar
situaciones en el aula y en la comunidad, que generen nuevas
prácticas y fortalezcan las existentes.
Profesores de Educación General
Básica y Educadoras de Párvulo.
Valentina Haas Prieto.
200 HORAS.
Inicio de clases:
6 de enero.
Finalización:
Última semana de mayo.
Periodo intensivo: Lunes 6 al
viernes 17 de enero.
Clases Marzo - Mayo:
Sábados de 09:00 a 18:00 hrs.
LENGUAJES ARTÍSTICOS Y PATRIMONIO EN LA ESCUELA.
DESCRIPCIÓN
DIRIGIDO A
RELATORES
HORAS
SESIONES
El diplomado fortalece en los profesionales las habilidades
pedagógicas para vincular conocimientos de diferentes áreas
disciplinares, a partir de manifestaciones artísticas y
patrimoniales, explorando e investigando diversos lenguajes
artísticos de manera globalizada y transdisciplinaria,
generando productos estéticos y proyectos pedagógicos
integrados.
Profesores de Primer Ciclo
Básico y Educadoras de Párvulo.
Carolina Aroca.
Agustín Bermúdez.
Jessica Toro.
200 HORAS.
Inicio de clases:
6 de enero.
Finalización:
Última semana de mayo.
Periodo intensivo: Lunes 6 al
viernes 17 de enero.
Clases Marzo - Mayo:
Sábados de 09:00 a 18:00 hrs.
EVALUACION DEL Y PARA EL APRENDIZAJE EN EL AULA.
DESCRIPCIÓN
DIRIGIDO A
RELATORES
HORAS
SESIONES
Investigaciones recientes han señalado el vínculo positivo
entre enseñanza y evaluación, destacando que una mayor
coherencia entre ambas impacta en la calidad de los
aprendizajes de los estudiantes. Por lo tanto este diplomado
entrega orientaciones teóricas y prácticas para desarrollar
procesos de evaluación coherentes con los requerimientos
técnicos, con la enseñanza y con las características de los
estudiantes.
Profesores de Segundo Ciclo
Básico de Matemáticas y Cs.
Naturales.
Gloria Contreras.
Livio Núñez.
200 HORAS.
IInicio de clases:
6 de enero.
Finalización:
Última semana de mayo.
Periodo intensivo: Lunes 6 al
viernes 17 de enero.
Clases Marzo - Mayo:
Sábados de 09:00 a 18:00 hrs.
Contactos: Consultas Curso: mayori.saavedra.a@mail.ucv.cl
Inscripción: extensión.epe@ucv.cl