1) O documento descreve uma intervenção educacional em uma escola pública para preparar alunos para olimpíadas de matemática. 2) Foram realizadas avaliações diagnósticas iniciais e finais para medir o progresso dos alunos em tópicos como frações e áreas. 3) Os resultados mostraram melhorias significativas nos estudantes, especialmente em frações, com um aumento de 460% no desempenho.

1. META 2 – Intervenção em sala da aula EMEF. CARLOS PASQUALE Interdisciplinar: Física, Matemática e Português Coordenadora: Profª Drª Ana Lúcia Manrique FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA

7. Disposição das intervenções INTERVENÇÕES CONTEÚDOS 1ª aula Avaliação Diagnóstica (individual) 2ª e 3ª aulas Medidas de áreas de fig. geométricas ; correção das questões com este tema 4ª e 5ª aulas Estudos das frações e correção das questões que envolvem este tema 6ª aula Revisão Geral (abordagem da questão de expressão numérica e interpretação dos enunciados) 7ª aula Avaliação Final

14. Tabela 1 – Tabela comparativa entre os temas abordados em cada questão da segunda avalia ç ão diagn ó stica e questões com temas semelhantes, abordadas na primeira avalia ç ão. Segunda Avaliação (Av. II) Primeira Avaliação (Av. I) Descritivos da avaliação I Questão 1 Questão 1 Decimais e Frações Questão 2 Questão 1 Decimais e Frações Questão 3 Questão 3 Cálculo de Áreas/Noção Espacial Questão 4 Questão 3 Cálculo de Áreas/Noção Espacial Questão 5 Questão 8 Interpretação textual (Expressão numérica/ operações Matemáticas) Questão 6 Questão 5 Interpretação textual (Frações e operação matemática) Questão 7 Questão 11 Frações

15. Figura 2 – Gráficos das frequências relativas, comparando o desempenho dos alunos da tarde, em fun ç ão das questões, para a primeira e segunda avaliações diagnósticas

16. Tabela 3 – Tabela de evolução do desempenho entre as avaliações I e II, bem como descritivo de cada questão (da Avaliação II). Evolução do desempenho da Avaliação II (Av. 2) em relação à Avaliação I (Av. 1) Questões da Avaliação II Descritivos da avaliação I e (%) Questão 1 Decimais e Frações 13% Questão 2 Decimais e Frações 16,6% Questão 3 Cálculo de Áreas/Noção Espacial 347% Questão 4 Cálculo de Áreas/Noção Espacial 95,5% Questão 5 Interpretação textual (Expressão numérica/ operações Matemáticas) 223% Questão 6 Interpretação textual (Frações e operação matemática) 44,3% Questão 7 Frações 460%