Fito atocha aviles2012

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Fito atocha aviles2012

  1. 1. .
  2. 2. “…No sé si alguna vez les ha pasado a ustedes, pero el Jardín Botánico es un parque dormido en el que uno puedesentirse árbol o prójimo, siempre y cuando,se cumpla un requisito previo: que la ciudad exista tranquilamente lejos…” MARIO BENEDETTI
  3. 3. Procedencia de la imagen
  4. 4. Acceso a Reciclatocha
  5. 5. Acceso a Ecoatocha
  6. 6. Acceso a Astroatocha
  7. 7. Procedencia de la imagen
  8. 8. Procedencia de la imagenCrear un herbario digital y audiovisual con las plantas más características de los Jardines del Buen Retiro
  9. 9. Imágen de @potachov
  10. 10. Procedencia de la imagen
  11. 11. Procedencia de la imagen
  12. 12. 1 ruta por 1 wiki grupo5-6 alumnos grupo Una planta (1 tutor por alumnoinformática)
  13. 13. Puerta de Madrid Puerta de la Reina MercedesPuerta de España Puerta de HerreroPuerta de Murillo Palacios Puerta de Mariano de Cavia
  14. 14. Portada
  15. 15. Procedencia de la imagen
  16. 16. Imágenes de @cpoyatos
  17. 17. Procedencia de la imagen
  18. 18. Texturas Geometrías Simetrías Colores Movimientos
  19. 19. Procedencia de la imagenProcedencia de la imagen
  20. 20. Procedencia de la imagen
  21. 21. Uso de MoodleEvaluación preliminarAutoevaluaciónCoevaluaciónValoración entre los alumnos/as (WIKIVISIÓN)
  22. 22. “Que hemos aprendido ha resolver por nosotros mismos multitud de problemas que antes simplemente preguntamos a algún profesor y fácilmente hubiera sido resuelto..” “Cooperación, trabajo, entretenimiento y innovación.” “Se fomenta el trabajo en equipo, se resuelven dudas en grupo y ayudas a fomentar tu creatividad a partir de las diferentes actividades que se proponen.”
  23. 23. “Hemos hecho un trabajo diferente al resto de trabajos queestábamos acostumbrados y esa ha sido la parte divertida.” “Hemos aprendido a usar los aparatos electrónicos (tablets, smartphone...) con fines educativos , mediante aplicaciones que no conocíamos y nos han facilitado mucho el trabajo .” “Creo que este trabajo nos ha permitido desenvolvernos mejorcon los aparatos electrónicos. A menudo utilizamos estos para muy pocas cosas, cuando existen muchas aplicaciones interesantes y muy útiles para cualquier actividad e, incluso como hemos visto, para la enseñanza..”
  24. 24. “…Creo que cada uno de nosotros se ha encariñado con su árbol particular, y cada vez que alguien hable de él saldremos en sudefensa porque nos hemos vuelto auténticos expertos en lo que al individuo respecta. El trabajo ha permitido conocer a personas con las que nunca hubiera pensado hablar.” “La realización de un trabajo distinto que no consiste sólo en memorizar y practicar sino que engloba otras actividades que también se nos pueden presentar en la vida laboral, como el trabajo en grupo o el uso de nuevas tecnologías.” “Me ha ayudado mucho de cara al futuro realizar un trabajo en grupo y lidiar con situaciones de discordia, más teniendo en cuenta el peso en la evaluación era tan abultado. Me ha enseñado que aunque no siempre puedes estar de acuerdo con tu equipo de trabajo, hay que luchar por conseguir lo mejor para todos aunque a veces no nos guste demasiado.”
  25. 25. 43; 24% 133; 76% SI NO
  26. 26. • Organización Profesores • RuidoTemporalización • Cambio de trimestre
  27. 27. http://fitoatocha.wikispaces.com/@fitoatocha Procedencia de la imagen
  28. 28. Charo Fernández, Marina Gude, Silvia Docampo, Pilar Ballesteros, Jorge Gómez, Ana Amelivia, Axel Mahlau, Begoña Toral, Miguel A. de Dios y Luis F. Izquierdo

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