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    Juegos Juegos Presentation Transcript

    • LOS JUEGOS EN EDUCACIÓN FÍSICA Índice
    • LOS JUEGOS EN EDUCACIÓN FÍSICA.
      • ÍNDICE
      ¿Qué son los juegos ? Tipos de juegos Material De Educación física:
    • Los juegos en EF
      • El juego es un medio educativo y socializador que permite al alumno: adquirir conocimientos, controlar su cuerpo y relacionarse con los compañeros.
      • “ Educar no es un juego pero se aprende jugando.”
      Índice
    • TIPOS DE JUEGOS.
      • De activación
      • De la fase de desarrollo
      • De vuelta a la calma.
      Índice
    • CLASIFICACIÓN DE LOS JUEGOS.
      • Juegos de habilidad o destreza
      • Juegos de estrategia,
      • Juegos de azar,
      • Juegos de aventura.
      • Juegos de acción.
      • Juegos educativos
      • Juegos de manos, Juego de palabras
      • Juegos tradicionales y autóctonos
      • Juegos de cooperación,
      • juegos de cooperación – oposición.
      • Juegos de iniciación en habilidades deportivas
      • Juegos de fuerza
      • Juegos en la naturaleza
      • Juegos de iniciación deportiva
      Índice
    • Qué son los Juegos Cooperativos.
      • Son propuestas que buscan disminuir las manifestaciones de agresividad en los juegos promoviendo actitudes de sensibilización, cooperación, comunicación y solidaridad.
      • Buscan la participación de todos, predominando los objetivos colectivos sobre las metas individuales. Las personas juegan con otros y no contra los otros; juegan para superar desafíos u obstáculos y no para superar a los otros.
      Índice
    • Algunos Juegos Cooperativos.
      • La cadena
      • El juego de las letras
      • Espalda con espalda
      Índice
    • MATERIAL EN EF
      • Material convencional
      • Material no convencional
      • Material alternativo.
      Índice
    • MATERIAL CONVENCIONAL:
      • En este grupo se agrupan todo aquel material o recursos didácticos típicos y propios del área de EF.
      Índice
    • MATERIAL NO CONVENCIONAL
      • Se refiere a aquel material que no ha sido utilizado tradicionalmente en EF. Se puede clasificar en:
      • Material construido por los propios alumnos y el profesor
      • Material tomado de la vida cotidiana
      • Material de desecho
      • Material comercializado
      Índice
    • MATERIAL ALTERNATIVO.
      • Este material es cualquier objeto, fácil de conseguir y de escaso o nulo coste económico, que no habiendo sido diseñado para su aplicación directa a la EF, puede servir, modificado o no, para facilitar el proceso de e-a. Sus características son:
        • Fácil de conseguir
        • Escaso coste económico
        • Facilita el proceso de e-a
        • Contribuye al reciclado y reutilización de material
        • Muy variable en cuanto a formas, tamaños y colores .
      Índice
    • PARTE PRÁCTICA
      • ¡DEMUESTRA LO QUE HAS APRENDIDO!
      Índice
    • ¿Qué creéis que son los juegos cooperativos?
      • Los juegos cooperativos son aquellos en los que es imprescindible la colaboración de los compañeros para lograr el objetivo del juego.
      • b) Son aquellos juegos en los que hay oposición, rivalidad, y en los que se ve a los compañeros como rivales.
      Índice
    • ¿Estos objetivos pertenecen a los juegos cooperativos?
      • Jugar colaborando entre todos los participantes.
      • Crear en el grupo un clima distendido y favorable a la cooperación.
      • Desarrollar actitudes básicas de educación para la solidaridad.
      • Fomentar la participación de todas creando una sensación de comunidad
      Índice SÍ NO
    • ¿Cuál de estos dos juegos crees que es un juego cooperativo?
      • Los 10 pases
      • b) Carrera de huevos
      Índice
    • ¿Qué es el material alternativo?
      • Es ese material que compramos en las tiendas: “el material de siempre”
      • Es el material que reconstruimos y al que le damos un uso diferente al suyo inicial
      Índice
    • Di si es verdadero o falso las siguientes afirmaciones:
      • El material alternativo motiva al alumno
      • Son materiales caros que hay que renovar cuando se rompen
      • Trabajamos la lateralidad
      Índice V F V F V F
    • El juego de la cadena consiste en:
      • Ir pillando a los compañeros y cambiar el rol de perseguidor cada vez que uno es pillado
      • Ir pillando a los compañeros y cada compañero que sea pillado se unirá al perseguidor inicial.
      Índice
    • ¿Creéis que en los siguientes juegos podemos utilizar el material alternativo ?
      • La Cadena
      • Los 10 pases
      Índice
    • ¿Queréis saber más? Ver más juegos Índice En esta dirección encontrareis muchos juegos con material reciclado. http :// www.xtec.es / ~fmarti58 / reciclajoc / Mª Carmen Martorell: cmartorell26 @hotmail.com