SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
CHINA: O DRAGÃO 
ASIÁTICO 
Percurso 19
POR QUE DRAGÃO ASIÁTICO? 
 Simboliza a sabedoria e é composto por várias partes de animais 
(representando a diversidade e a força econômica chinesa); 
 Também é considerado o emblema do Império Chinês, 
representando a energia masculina e a fertilidade. 
 Além disso, corresponde à quinta criatura do Zodíaco Chinês e, 
neste sentido, tem como função guardar o Oriente. Representa a 
alvorada, a primavera e a chuva. 
ACOMPANHAR PÁGINA 168
LOCALIZAÇÃO E 
DIVISÃO ADMINISTRATIVA 
 Área Territorial: 9.536.499 Km² (terceiro maior país em extensão); 
 Banhado pelo Oceano Pacífico e possui mais de 6 mil ilhas; 
 O território chinês é formado por 22 províncias, 5 regiões 
autônomas, 4 cidades administradas diretamente pelo governo 
central (Pequim, Chongqing, Tianjin e Xangai) e 2 regiões 
administrativas especiais (Hong Kong e Macau). 
REGIÕES ADMINISTRATIVAS ESPECIAIS: Submetidos ao controle chinês mas 
possuem autonomia econômica. 
REGIÃO AUTÓNOMA: Possui liberdade política e econômica mas é subordinada à 
uma constituição principal. Exemplos: Crimeia  Russia 
Tibete  China 
ACOMPANHAR PÁGINA 168
ACOMPANHAR PÁGINA 168
CHINA - VEGETAÇÃO
CHINA - CLIMA
A POPULAÇÃO CHINESA 
 País mais populoso do mundo (1,393 Bilhão de habitantes); 
 Sua população é distribuída de forma irregular (200 Hab/Km²) 
pelo território: 
 CHINA x ÍNDIA: Em breve a Índia (1,267 Bilhão de Habitantes) 
superara a China em número populacional. 
 CRESCIMENTO POPULACIONAL: 
 China = 0,419 % 
 Índia = 1,321 % 
ACOMPANHAR PÁGINA 169
A DESIGUAL DISTRIBUIÇÃO 
NO TERRITÓRIO 
 PARTE LESTE: 
 Clima favorável (temperado e subtropical); 
 Terras férteis; 
 Predomínio de Planícies; 
 Densidade Demográfica superior a 200 Hab/Km²; 
 Cidades: Pequim, Xangai e Nanquim. 
 PARTE OESTE: 
 Clima árido (Deserto de Takla Makan); 
 Altitudes Mais Elevadas. 
 PARTE NORTE: 
 Onde se encontra o Deserto de Gobi; 
 Baixas densidades demográficas (1 Hab/Km²). 
ACOMPANHAR PÁGINA 170
POLÍTICA DO FILHO ÚNICO 
 Implantada pelo governo Chinês na década de 70 e tem como 
finalidade tentar conter o avanço populacional (impediu 400 
milhões nos últimos 25 anos); 
 Áreas Urbanas – Apenas um filho. Áreas Rurais – Até dois filhos 
(necessidade de mão de obra no campo); 
 Cultura Chinesa: um casal ao programar um filho tem preferência 
num filho homem (no homem é concentrado a responsabilidade de 
manter os pais quando idosos, de possibilitar-lhes um enterro 
solene, somente o filho homem é o herdeiro do bens da família, etc); 
 Essa política gerou: 
 Abortos, abandonos de crianças e mortes de meninas recém nascidas; 
 Esterilização em Massa; 
 Êxodo Rural; 
ACOMPANHAR PÁGINA 169
A ECONOMIA CHINESA 
 Após se libertarem do domínio do império japonês (2ª Guerra Mundial), os 
comunistas saem vencedores na disputa política e proclamam a República 
Popular da China; 
 1949 a 1953: Adotam o modelo econômico soviético (investimento em 
indústrias de base, estatização dos meios de produção e planejamento 
político-econômico centralizado; 
 1955: Governo chinês percebe que este sistema não funciona (90% da 
população no campo e o país não se industrializou); 
 A partir de 1956: 
 Modernização da agricultura; 
 Parceria entre indústria e agricultura (agroindústria e indústrias de adubo e fertilizantes); 
 Capitalização das comunidades agrícolas (1989). 
O MODELO SOVIÉTICO 
ACOMPANHAR PÁGINA 171
A ECONOMIA CHINESA 
 Governo adota medidas neoliberais, entre as principais: 
 Abertura ao mercado externo (multinacionais); 
 Adoção de salário diferenciado entre os trabalhadores (capitalismo); 
 Ampliação de trocas comerciais; 
 Elevação dos níveis de consumo da população; 
 Aquisição de modernas técnicas de produção. 
 Ritmo de crescimento econômico espetacular, em torno de 10% 
ao ano. 
A POLÍTICA DE PORTAS ABERTAS (1984) 
ACOMPANHAR PÁGINA 172
CHINA: POTÊNCIA DO SÉCULO XXI? 
 A partir de 1984 a China torna-se grande exportadora de bens 
de consumo; 
 O grande mercado consumidor, a matéria-prima em abundância e 
a mão de obra barata atraem grandes investidores mundiais que 
se associam às empresas chinesas, sociedades de capital 
misto chamadas joint ventures; 
 Representava o 2º Maior PIB do mundo: $ 8,358 Trilhões, 
entretanto um Pib Per Capita de $ 6.070. 
ACOMPANHAR PÁGINA 173
PROBLEMAS ATUAIS 
DA SOCIEDADE CHINESA 
 AUSÊNCIA DE DEMOCRACIA: Monopartidarismo (somente o 
Partido Comunista). Não há liberdade de expressão escrita ou 
falada. 
 DESIGUALDADES REGIONAIS: em 1984 foram criadas Zonas 
Econômicas Especiais (ZEEs), nas quais seriam permitidos os 
capitais estrangeiros através de isenções fiscais. Esta manobra 
política dinamizou a economia, entretanto intensificou o êxodo rural 
(desruralização); 
ACOMPANHAR PÁGINA 174 e 175 
 DEGRADAÇÃO AMBIENTAL: Uso de combustíveis fósseis 
(petróleo e carvão mineral), contaminação do solo e dos rios e 
poluição urbana (lixo doméstico e industrial).
COMPARATIVO 
SOCIOECONÔMICO 
0,719 IDH 0,744 
1.393 Bilhões Nº de HABITANTES 202 Milhões 
145 hab/km² DENSIDADE DEMOGRÁFICA 24 hab/Km² 
0,419% CRESCIMENTO POPULACIONAL 0,839% 
45,59% ÁREA RURAL 14,57% 
54,41% ÁREA URBANA 85,43% 
12 Por Mil TAXA DE NATALIDADE 15 Por Mil 
7 Por Mil TAXA DE MORTALIDADE 6 Por Mil 
73,7 Anos EXPECTATIVA DE VIDA 73,8 Anos 
8,3 trilhões US$ PIB 2,2 trilhões US$ 
6.070 US$ PIB PER CAPITA 11.347 US$ 
55.664.000 anual ENTRADA DE TURISTAS 5.161.000 anual 
73,88% PEA 69,88% 
11,5% POPULAÇÃO SUBNUTRIDA 6%

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Nova Ordem Mundial
Nova Ordem MundialNova Ordem Mundial
Nova Ordem MundialCarminha
 
A regionalização do Brasil
A regionalização do BrasilA regionalização do Brasil
A regionalização do BrasilCadernizando
 
Geopolitica do petroleo
Geopolitica do petroleo Geopolitica do petroleo
Geopolitica do petroleo danielcpacheco2
 
Estados unidos sociedade e economia
Estados unidos   sociedade e economiaEstados unidos   sociedade e economia
Estados unidos sociedade e economiaProfessor
 
O Espaço Rural no Brasil - 7º Ano (2017)
O Espaço Rural no Brasil - 7º Ano (2017)O Espaço Rural no Brasil - 7º Ano (2017)
O Espaço Rural no Brasil - 7º Ano (2017)Nefer19
 
Europa apresentação
Europa   apresentaçãoEuropa   apresentação
Europa apresentaçãorobertobraz
 
Estado nação, território e poder
Estado nação, território e poderEstado nação, território e poder
Estado nação, território e poderVinicius Coelho
 
Cap. 14 - América latina
Cap. 14 - América latinaCap. 14 - América latina
Cap. 14 - América latinaAcácio Netto
 
Revisão de geografia europa - 9º ano
Revisão de geografia   europa - 9º anoRevisão de geografia   europa - 9º ano
Revisão de geografia europa - 9º anoSimone Aguiar
 
América Latina
América LatinaAmérica Latina
América LatinaFURG
 
Ifes aula 13-estado-nação-território_separatismo_e_minorias_étnicas
Ifes aula 13-estado-nação-território_separatismo_e_minorias_étnicasIfes aula 13-estado-nação-território_separatismo_e_minorias_étnicas
Ifes aula 13-estado-nação-território_separatismo_e_minorias_étnicasKéliton Ferreira
 
Estados unidos da américa 1
Estados unidos da américa   1Estados unidos da américa   1
Estados unidos da américa 1TI Medianeira
 
Blocos econômicos latino americanos
Blocos econômicos latino americanosBlocos econômicos latino americanos
Blocos econômicos latino americanosHenrique Pontes
 

Mais procurados (20)

Japão
JapãoJapão
Japão
 
Nova Ordem Mundial
Nova Ordem MundialNova Ordem Mundial
Nova Ordem Mundial
 
A regionalização do Brasil
A regionalização do BrasilA regionalização do Brasil
A regionalização do Brasil
 
Geopolitica do petroleo
Geopolitica do petroleo Geopolitica do petroleo
Geopolitica do petroleo
 
AMÉRICA LATINA
AMÉRICA LATINAAMÉRICA LATINA
AMÉRICA LATINA
 
Estados unidos sociedade e economia
Estados unidos   sociedade e economiaEstados unidos   sociedade e economia
Estados unidos sociedade e economia
 
O Espaço Rural no Brasil - 7º Ano (2017)
O Espaço Rural no Brasil - 7º Ano (2017)O Espaço Rural no Brasil - 7º Ano (2017)
O Espaço Rural no Brasil - 7º Ano (2017)
 
Europa apresentação
Europa   apresentaçãoEuropa   apresentação
Europa apresentação
 
Continente americano
Continente americanoContinente americano
Continente americano
 
RELEVO CONTINENTAL
RELEVO CONTINENTALRELEVO CONTINENTAL
RELEVO CONTINENTAL
 
Estado nação, território e poder
Estado nação, território e poderEstado nação, território e poder
Estado nação, território e poder
 
Cap. 14 - América latina
Cap. 14 - América latinaCap. 14 - América latina
Cap. 14 - América latina
 
Regiões polares
Regiões polaresRegiões polares
Regiões polares
 
Revisão de geografia europa - 9º ano
Revisão de geografia   europa - 9º anoRevisão de geografia   europa - 9º ano
Revisão de geografia europa - 9º ano
 
Tigres asiáticos
Tigres asiáticosTigres asiáticos
Tigres asiáticos
 
América Latina
América LatinaAmérica Latina
América Latina
 
Ifes aula 13-estado-nação-território_separatismo_e_minorias_étnicas
Ifes aula 13-estado-nação-território_separatismo_e_minorias_étnicasIfes aula 13-estado-nação-território_separatismo_e_minorias_étnicas
Ifes aula 13-estado-nação-território_separatismo_e_minorias_étnicas
 
Estados unidos da américa 1
Estados unidos da américa   1Estados unidos da américa   1
Estados unidos da américa 1
 
Blocos econômicos latino americanos
Blocos econômicos latino americanosBlocos econômicos latino americanos
Blocos econômicos latino americanos
 
Japão
JapãoJapão
Japão
 

Semelhante a China dragao asiatico

Semelhante a China dragao asiatico (20)

[Material de aula] china dragao asiatico
[Material de aula] china   dragao asiatico[Material de aula] china   dragao asiatico
[Material de aula] china dragao asiatico
 
Apostila geografia china
Apostila geografia chinaApostila geografia china
Apostila geografia china
 
China
ChinaChina
China
 
Aula 17 china
Aula 17   chinaAula 17   china
Aula 17 china
 
Extremo Oriente Economia
Extremo Oriente EconomiaExtremo Oriente Economia
Extremo Oriente Economia
 
A CHINA DO SÉCULO XXI
A CHINA DO SÉCULO XXIA CHINA DO SÉCULO XXI
A CHINA DO SÉCULO XXI
 
Japão e os tigres asiáticos
Japão e os tigres asiáticosJapão e os tigres asiáticos
Japão e os tigres asiáticos
 
China
ChinaChina
China
 
Prof Demétrio Melo - Geografia Regional: China - espaço e produção
Prof Demétrio Melo - Geografia Regional: China - espaço e produçãoProf Demétrio Melo - Geografia Regional: China - espaço e produção
Prof Demétrio Melo - Geografia Regional: China - espaço e produção
 
Modulo 09 - A nova China
Modulo 09 - A nova ChinaModulo 09 - A nova China
Modulo 09 - A nova China
 
China
ChinaChina
China
 
Aula - China
Aula - ChinaAula - China
Aula - China
 
Cap. 12 - China
Cap. 12 - ChinaCap. 12 - China
Cap. 12 - China
 
A nova china
A nova chinaA nova china
A nova china
 
A China
A ChinaA China
A China
 
Brics 2016 com a china o maior emergente novo!!
Brics   2016  com a china o maior emergente novo!!Brics   2016  com a china o maior emergente novo!!
Brics 2016 com a china o maior emergente novo!!
 
China Parte 2
China  Parte 2China  Parte 2
China Parte 2
 
Geo46
Geo46Geo46
Geo46
 
Continente asiático: China
Continente asiático: ChinaContinente asiático: China
Continente asiático: China
 
Afirmação da China.pptx
Afirmação da China.pptxAfirmação da China.pptx
Afirmação da China.pptx
 

Mais de flaviocosac

Dossie republica dominicana 2020
Dossie republica dominicana 2020Dossie republica dominicana 2020
Dossie republica dominicana 2020flaviocosac
 
O nosso lugar no universo
O nosso lugar no universoO nosso lugar no universo
O nosso lugar no universoflaviocosac
 
O continente europeu
O continente europeuO continente europeu
O continente europeuflaviocosac
 
Formacao territorio brasileiro
Formacao territorio brasileiroFormacao territorio brasileiro
Formacao territorio brasileiroflaviocosac
 
Construindo um lugar
Construindo um lugarConstruindo um lugar
Construindo um lugarflaviocosac
 
O espaço urbano
O espaço urbanoO espaço urbano
O espaço urbanoflaviocosac
 
A energia que movimenta o mundo
A energia que movimenta o mundoA energia que movimenta o mundo
A energia que movimenta o mundoflaviocosac
 
[Material de aula] região sudeste
[Material de aula] região sudeste[Material de aula] região sudeste
[Material de aula] região sudesteflaviocosac
 
[Material de aula] tigres asiáticos
[Material de aula] tigres asiáticos[Material de aula] tigres asiáticos
[Material de aula] tigres asiáticosflaviocosac
 
Religiões asiáticas
Religiões asiáticasReligiões asiáticas
Religiões asiáticasflaviocosac
 
População asiática
População asiáticaPopulação asiática
População asiáticaflaviocosac
 
Aspectos naturais do continente asiatico
Aspectos naturais do continente asiaticoAspectos naturais do continente asiatico
Aspectos naturais do continente asiaticoflaviocosac
 
União européia
União européiaUnião européia
União européiaflaviocosac
 

Mais de flaviocosac (20)

Dossie republica dominicana 2020
Dossie republica dominicana 2020Dossie republica dominicana 2020
Dossie republica dominicana 2020
 
O nosso lugar no universo
O nosso lugar no universoO nosso lugar no universo
O nosso lugar no universo
 
O continente europeu
O continente europeuO continente europeu
O continente europeu
 
Composicao9
Composicao9Composicao9
Composicao9
 
Composicao8
Composicao8Composicao8
Composicao8
 
Formacao territorio brasileiro
Formacao territorio brasileiroFormacao territorio brasileiro
Formacao territorio brasileiro
 
Composicao7
Composicao7Composicao7
Composicao7
 
Construindo um lugar
Construindo um lugarConstruindo um lugar
Construindo um lugar
 
Composicao6
Composicao6Composicao6
Composicao6
 
Hipóteses
HipótesesHipóteses
Hipóteses
 
O espaço urbano
O espaço urbanoO espaço urbano
O espaço urbano
 
A energia que movimenta o mundo
A energia que movimenta o mundoA energia que movimenta o mundo
A energia que movimenta o mundo
 
Japão
JapãoJapão
Japão
 
Região sul
Região sulRegião sul
Região sul
 
[Material de aula] região sudeste
[Material de aula] região sudeste[Material de aula] região sudeste
[Material de aula] região sudeste
 
[Material de aula] tigres asiáticos
[Material de aula] tigres asiáticos[Material de aula] tigres asiáticos
[Material de aula] tigres asiáticos
 
Religiões asiáticas
Religiões asiáticasReligiões asiáticas
Religiões asiáticas
 
População asiática
População asiáticaPopulação asiática
População asiática
 
Aspectos naturais do continente asiatico
Aspectos naturais do continente asiaticoAspectos naturais do continente asiatico
Aspectos naturais do continente asiatico
 
União européia
União européiaUnião européia
União européia
 

Último

Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedJaquelineBertagliaCe
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Centro Jacques Delors
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Cabiamar
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxMarcosLemes28
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfLidianeLill2
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...SileideDaSilvaNascim
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxgia0123
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPEli Gonçalves
 

Último (20)

Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 

China dragao asiatico

  • 1. CHINA: O DRAGÃO ASIÁTICO Percurso 19
  • 2. POR QUE DRAGÃO ASIÁTICO?  Simboliza a sabedoria e é composto por várias partes de animais (representando a diversidade e a força econômica chinesa);  Também é considerado o emblema do Império Chinês, representando a energia masculina e a fertilidade.  Além disso, corresponde à quinta criatura do Zodíaco Chinês e, neste sentido, tem como função guardar o Oriente. Representa a alvorada, a primavera e a chuva. ACOMPANHAR PÁGINA 168
  • 3. LOCALIZAÇÃO E DIVISÃO ADMINISTRATIVA  Área Territorial: 9.536.499 Km² (terceiro maior país em extensão);  Banhado pelo Oceano Pacífico e possui mais de 6 mil ilhas;  O território chinês é formado por 22 províncias, 5 regiões autônomas, 4 cidades administradas diretamente pelo governo central (Pequim, Chongqing, Tianjin e Xangai) e 2 regiões administrativas especiais (Hong Kong e Macau). REGIÕES ADMINISTRATIVAS ESPECIAIS: Submetidos ao controle chinês mas possuem autonomia econômica. REGIÃO AUTÓNOMA: Possui liberdade política e econômica mas é subordinada à uma constituição principal. Exemplos: Crimeia  Russia Tibete  China ACOMPANHAR PÁGINA 168
  • 7. A POPULAÇÃO CHINESA  País mais populoso do mundo (1,393 Bilhão de habitantes);  Sua população é distribuída de forma irregular (200 Hab/Km²) pelo território:  CHINA x ÍNDIA: Em breve a Índia (1,267 Bilhão de Habitantes) superara a China em número populacional.  CRESCIMENTO POPULACIONAL:  China = 0,419 %  Índia = 1,321 % ACOMPANHAR PÁGINA 169
  • 8. A DESIGUAL DISTRIBUIÇÃO NO TERRITÓRIO  PARTE LESTE:  Clima favorável (temperado e subtropical);  Terras férteis;  Predomínio de Planícies;  Densidade Demográfica superior a 200 Hab/Km²;  Cidades: Pequim, Xangai e Nanquim.  PARTE OESTE:  Clima árido (Deserto de Takla Makan);  Altitudes Mais Elevadas.  PARTE NORTE:  Onde se encontra o Deserto de Gobi;  Baixas densidades demográficas (1 Hab/Km²). ACOMPANHAR PÁGINA 170
  • 9.
  • 10.
  • 11. POLÍTICA DO FILHO ÚNICO  Implantada pelo governo Chinês na década de 70 e tem como finalidade tentar conter o avanço populacional (impediu 400 milhões nos últimos 25 anos);  Áreas Urbanas – Apenas um filho. Áreas Rurais – Até dois filhos (necessidade de mão de obra no campo);  Cultura Chinesa: um casal ao programar um filho tem preferência num filho homem (no homem é concentrado a responsabilidade de manter os pais quando idosos, de possibilitar-lhes um enterro solene, somente o filho homem é o herdeiro do bens da família, etc);  Essa política gerou:  Abortos, abandonos de crianças e mortes de meninas recém nascidas;  Esterilização em Massa;  Êxodo Rural; ACOMPANHAR PÁGINA 169
  • 12. A ECONOMIA CHINESA  Após se libertarem do domínio do império japonês (2ª Guerra Mundial), os comunistas saem vencedores na disputa política e proclamam a República Popular da China;  1949 a 1953: Adotam o modelo econômico soviético (investimento em indústrias de base, estatização dos meios de produção e planejamento político-econômico centralizado;  1955: Governo chinês percebe que este sistema não funciona (90% da população no campo e o país não se industrializou);  A partir de 1956:  Modernização da agricultura;  Parceria entre indústria e agricultura (agroindústria e indústrias de adubo e fertilizantes);  Capitalização das comunidades agrícolas (1989). O MODELO SOVIÉTICO ACOMPANHAR PÁGINA 171
  • 13. A ECONOMIA CHINESA  Governo adota medidas neoliberais, entre as principais:  Abertura ao mercado externo (multinacionais);  Adoção de salário diferenciado entre os trabalhadores (capitalismo);  Ampliação de trocas comerciais;  Elevação dos níveis de consumo da população;  Aquisição de modernas técnicas de produção.  Ritmo de crescimento econômico espetacular, em torno de 10% ao ano. A POLÍTICA DE PORTAS ABERTAS (1984) ACOMPANHAR PÁGINA 172
  • 14. CHINA: POTÊNCIA DO SÉCULO XXI?  A partir de 1984 a China torna-se grande exportadora de bens de consumo;  O grande mercado consumidor, a matéria-prima em abundância e a mão de obra barata atraem grandes investidores mundiais que se associam às empresas chinesas, sociedades de capital misto chamadas joint ventures;  Representava o 2º Maior PIB do mundo: $ 8,358 Trilhões, entretanto um Pib Per Capita de $ 6.070. ACOMPANHAR PÁGINA 173
  • 15. PROBLEMAS ATUAIS DA SOCIEDADE CHINESA  AUSÊNCIA DE DEMOCRACIA: Monopartidarismo (somente o Partido Comunista). Não há liberdade de expressão escrita ou falada.  DESIGUALDADES REGIONAIS: em 1984 foram criadas Zonas Econômicas Especiais (ZEEs), nas quais seriam permitidos os capitais estrangeiros através de isenções fiscais. Esta manobra política dinamizou a economia, entretanto intensificou o êxodo rural (desruralização); ACOMPANHAR PÁGINA 174 e 175  DEGRADAÇÃO AMBIENTAL: Uso de combustíveis fósseis (petróleo e carvão mineral), contaminação do solo e dos rios e poluição urbana (lixo doméstico e industrial).
  • 16. COMPARATIVO SOCIOECONÔMICO 0,719 IDH 0,744 1.393 Bilhões Nº de HABITANTES 202 Milhões 145 hab/km² DENSIDADE DEMOGRÁFICA 24 hab/Km² 0,419% CRESCIMENTO POPULACIONAL 0,839% 45,59% ÁREA RURAL 14,57% 54,41% ÁREA URBANA 85,43% 12 Por Mil TAXA DE NATALIDADE 15 Por Mil 7 Por Mil TAXA DE MORTALIDADE 6 Por Mil 73,7 Anos EXPECTATIVA DE VIDA 73,8 Anos 8,3 trilhões US$ PIB 2,2 trilhões US$ 6.070 US$ PIB PER CAPITA 11.347 US$ 55.664.000 anual ENTRADA DE TURISTAS 5.161.000 anual 73,88% PEA 69,88% 11,5% POPULAÇÃO SUBNUTRIDA 6%