Se especifican las fechas de las actividades que se van a realizar durante la primera semana

1. Agenda Autoestudio – Contenido tecnológico y educativo
Instrucciones para establecer la agenda
A continuación se presentan los temas que deben ser revisados por el Instructor/Tutor en línea antes de iniciar un curso así como las actividades
que los participantes deben cubrir a lo largo del curso.
El Instructor/Tutor en línea debe completar las columnas señaladas comoFechas de Inicio y Fecha de Revisión de cada actividad. Es conveniente
que se proporcione a los participantes esta agenda. Estas fechastambién deberán ser registradas por el Instructor/Tutor en línea en el sitio
www.certificacion-docente.org en el panel de su grupo y en la sección de AGENDA.
La Fecha de Inicio corresponde al momento en el que los participantes pueden iniciar la actividad y subirla (en caso de ser necesario) una vez que
la concluyan, debe corresponder al tiempo en el que estén trabajando con los contenidos del módulo.
La Fecha de Revisión es la que se establezca como límite de entrega de la actividad correspondiente. Esto permitirá que el grupo lleve un avance
uniforme y se concluyan las actividades antes de la fecha del examen o entrega del proyecto.
Se solicita a los líderes instructores que en caso de que algún participante no cumpla con la entrega de las actividades establecidas notifique esta
situación al Coordinador Estatal de HDT.
Se estarán llevando a cabo auditorías continuas por parte de ISTE para validar que los instructores estén dando respuesta y atención oportuna a
los participantes, en caso contrario se notificará al Coordinador Estatal de HDT.
Las actividades indicadas con color naranja pueden resolverse de manera presencial en caso de que se considere conveniente ci tar a los
participantes por algunas horas.
1 Certificación docente

2. Agenda Autoestudio – Contenido tecnológico y educativo
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN
MÓDULO FECHA INICIO FECHA REVISIÓN ACTIVIDAD A ENTREGAR UBICACIÓN
Módulo 1. Introducción 7 / 12 /12 No hay actividad para Sección de Contenido y/o
Agenda de trabajo entregar, pero es Biblioteca
Descripción de Contenido en la conveniente revisar la
plataforma información proporcionada
Secciones y recursos disponibles
en la plataforma
Estructura y Metodología de uso
de la plataforma
Lista de Verificación del curso 7 / 12 /12
(Check list)
MÓDULO 2. APLICACIONES CLAVE
MÓDULO FECHA INICIO FECHA REVISIÓN ACTIVIDAD A ENTREGAR UBICACIÓN
Módulo 2. Introducción 7/12/12 Expectativas publicadas en el Foro de Discusión
Foro de Discusión www.certificacion-docente.org
Nota: Se encuentra dentro de los
Módulo 2 al 5
Módulo 2: APLICACIONES CLAVE Contestar las 3 Módulo 2. Aplicaciones Clave
Tema 1: Resolución del formato de Autoevaluaciones dentro del www.certificacion-docente.org
autoevaluación Módulo de Aplicaciones Nota: Dentro del link
Clave: EVALUACIONES DEL PROCESO
Procesador de Textos,
Programas de
Presentaciones y Hojas de
Cálculo.
2 Certificación docente

3. Agenda Autoestudio – Contenido tecnológico y educativo
Tema 1: (Aplicaciones Clave + Subir las prácticas de Word Aplicación de Office 2007
prácticas de Word) www.certificacion-docente.org
Nota: Dentro del Link ACTIVIDAD
Tema 1: (Aplicaciones Clave + Subir las prácticas de Aplicación de Office 2007
prácticas de PowerPoint) PowerPoint www.certificacion-docente.org
Nota: Dentro del Link ACTIVIDAD
Tema 1: (Aplicaciones Clave + 10/12/12 Subir las prácticas de Excel Aplicación de Office 2007
prácticas de Excel) www.certificacion-docente.org
Nota: Dentro del Link ACTIVIDAD
Tema 1: (Aplicaciones Clave) 11/12/12 Revisión de Avances de https://certprep.certiport.com/
Mentor y Benchmark al IC3 GS3 Benchmark Module 2
100% ESM
MÓDULO 3. VIVIENDO EN LÍNEA
MÓDULO FECHA INICIO FECHA REVISIÓN ACTIVIDAD A ENTREGAR UBICACIÓN
Módulo 3: VIVIENDO EN LÍNEA Contestar las 4 Módulo 3. Viviendo en Línea
Resolución de la autoevaluación Autoevaluaciones: www.certificacion-docente.org
El impacto de la Informática Nota: Dentro del link
e Internet en la Sociedad, EVALUACIONES DEL PROCESO
11/12/12 Comunicación de Redes e
Internet, Comunicación y
Colaboración y Uso de
Internet y la Web en el
mundo.
Tema 2: (Viviendo en Línea – www.certificacion-docente.org
Presentación Correo Electrónico) Lectura En Contenidos en la sección:
Actividad 2.
Tema 2: (Viviendo en Línea – www.certificacion-docente.org
Temas a reforzar Correo Lectura Sección de Contenidos
Electrónico)
3 Certificación docente

4. Agenda Autoestudio – Contenido tecnológico y educativo
Tema 2: (Viviendo en Línea – https://certprep.certiport.com/
Revisión de Avances de
Mentor, categoría Correo CategoríaCorreo Electrónico
Mentor y Benchmark al
Electrónico) IC3 GS3 Benchmark Module 3
100%
ESM
Tema 2: (Viviendo en Línea – www.certificacion-docente.org
Lectura
Presentación Internet) Sección de Contenidos
Tema 2: (Viviendo en Línea – 12/12/12 https://certprep.certiport.com/
Revisión de Avances de
Mentor, categoría Internet) CategoríaInternet
Mentor y Benchmark al
IC3 GS3 Benchmark Module 3
100%
ESM
Tema 2: (Viviendo en Línea – www.certificacion-docente.org
Lectura
Presentación Redes) Sección de Contenidos
Tema 2: (Viviendo en Línea – https://certprep.certiport.com/
Revisión de Avances de
Mentor, categoría Redes) CategoríaRedes
Mentor y Benchmark al
IC3 GS3 Benchmark Module 3
100%
ESM
Tema 2: (Viviendo en Línea – Contestar Cuestionario en el www.certificacion-docente.org
Resolución del cuestionario) Sistema EN el link EVALUACIONES
Cuestionario Viviendo en
Línea
Tema 2: (Caso práctico Viviendo en 13/12/12 Solución del Caso Práctico, www.certificacion-docente.org
Línea, Actividad en la plataforma por Equipos. Subirlo al Sección de Contenidos
de contenidos ) Sistema Subirlo en: Link Actividad
MÓDULO 4. FUNDAMENTOS DE COMPUTACIÓN
MÓDULO FECHA INICIO FECHA REVISIÓN ACTIVIDAD A ENTREGAR UBICACIÓN
Módulo 4: Fundamentos de 13/12/12 Contestar las 3 (Autoevaluación en línea de las
Computación Autoevaluaciones: tres subtemas)
Resolución de la autoevaluación Hardware, Software y Dentro del link EVALUACIONES
Sistema Operativo DEL PROCESO
4 Certificación docente

5. Agenda Autoestudio – Contenido tecnológico y educativo
Tema 3: (Fundamentos de www.certificacion-docente.org
Computación – Presentación Lectura Sección de Contenidos
Hardware)
Tema 3: (Fundamentos de https://certprep.certiport.com/
Revisión de Avances de
Computación – Mentor, Categoría Hardware
Mentor y Benchmark al
categoría Hardware) IC3 GS3 Benchmark Module 1
100%
ESM
Tema 3: (Fundamentos de 15/12/12 www.certificacion-docente.org
Computación –Presentación Lectura Sección de Contenidos
Software)
Tema 3: (Fundamentos de https://certprep.certiport.com/
Revisión de Avances de
Computación – Mentor, categoría CategoríaSoftware
Mentor y Benchmark al
Software) IC3 GS3 Benchmark Module 1
100%
ESM
Tema 3: (Fundamentos de www.certificacion-docente.org
Computación – Presentación Lectura Sección de Contenidos
Sistemas Operativos)
Tema 3: (Fundamentos de https://certprep.certiport.com/
Revisión de Avances de
Computación – Mentor, categoría Categoría Sistemas Operativos
Mentor y Benchmark al
Sistemas Operativos) IC3 GS3 Benchmark Module 1
100%
ESM
Tema 3 (Caso práctico www.certificacion-docente.org
Comentar en Equipo y dar
Fundamentos de Computación, Dentro del link ACTIVIDAD
una solución. Subirlo al
Actividad en la plataforma de
Sistema
contenidos )
Tema 3: ( Fundamentos de 16/12/12 Contestar Cuestionario en el www.certificacion-docente.org
Computación –Resolución del Sistema. Sección de Evaluación
cuestionario) Cuestionario FC Dentro del link EVALUACIONES
5 Certificación docente