Cadena alimenticias repaso
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Repaso de cadenas alimenticias. Ciencia y ambiente para primaria

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Cadena alimenticias repaso Cadena alimenticias repaso Document Transcript

  • ¿CÓMO ESTÁ FORMADO EL ECOSISTEMA?OBSERVAEncuentra los seres vivos yno vivos y luego completael cuadro. ¿Qué necesitan los seres vivos para vivir? _________________________________________________ ____________ ¿Crees que si sólo hubiera seres vivos estos podrían vivir? ¿Por qué? _________________________________________________ ____________LOS SERES VIVOS DE LOS ECOSISTEMAS En todos los ecosistemas hay __________________ y ________________, un determinado clima, mucha o poco agua, un tipo de suelo, luz de sol, etc. Además todos estos elementos se relacionan para que pueda haber vida. Así un Ecosistema es el ________________________ formado por los ___________________ de un lugar, el ______________________ de ese lugar: suelo, agua, clima, etc. y las ________________________________ que hay entre todos los elementos.
  • conjunto - seres vivos - animales - relaciones - plantas - medio ambiente EN LOS ECOSISTEMAS LLAMAMOS Elementos bióticos Carecen de vida Luz del sol Aire Elementos abióticos Seres con vida Animales Agua Pinta de verde todo lo relacionado a elementos bióticos Plantas y rojo lo relacionado a elementos abióticos. Clima Suelo COMPLETAR EL ESQUEMA LOS SERES VIVOS EN EL AMBIENTESe agrupan Uno se alimentan Viven en Desempeñan de otros formando un lugar una funcióny estos en
  • DEFINE BREVEMENTE* POBLACIÓN : _____________________________________________ __ _____________________________________________ __* COMUNIDAD: _____________________________________________ _ _____________________________________________ __* HÁBITAT : __________________________________________ ____________________________________________* NICHO ECOLÓGICO: _________________________________________ _
  • __________________________________________ CADENAS ALIMENTICIASLOS SERES VIVOS SE RELACIONAN ENTRE Sí porque unos sirvende alimentos para otros. De forma se consolidan las: CADENASALIMENTICIAS.Indica con flechas quién es el alimento de quién ycompleta las oraciones.* La planta sirve de alimento al ______________________.* El grillo es el alimento de la ________________________.* La rana es el alimento de la ________________________.* La ______________________es el alimento del águila.
  • Completar:OBSERVA:En un ecosistema imaginario encontramos los siguientes seres. Arbusto Hierba Maripo sa Saltamontes Pájaro Zorro Co nejo Águila Lagartija ALIMENTO ANIMAL Con los datos del cuadro, forma en la ilustración las cadenas alimentarias señalando con una flecha: es alimento de:
  • ¿Cuántas cadenas alimentarias formaste? ____________________________________ ________________________________________ ¿De qué se podría alimentar el águila si desapa- recieran los zorros? ______________________________________ ¿Cuál es el ser vivo del que no se alimenta ningún otro? _________________________________ ____________________________________Observa la siguiente ilustración:Anota el nombre de los elementos bióticos y abióticos de este ecosistema BIÓTICOS ABIÓTICOSForma cadenas alimentarias. Utiliza los seres del costal. A
  • Reflexiona y contesta: ¿Qué sucedería si no existieran insectos en la cadena A? ____________________________ ¿Por qué? _________________________ ¿Qué pasaría en la cadena B si no hubiese coyotes? ____________________________ ¿Por qué? __________________________ ¿Por qué son importantes todos los seres vivos que forman un ecosistema? _________________________________________________ ____________Completa los espacios de la pirámide con las siguientespalabras: * Productores * Consumidores terciarios * Consumidores primarios * Consumidores secundarios * Descomponedores
  • Observa los dibujos. Después marca con una X larespuesta correcta. A. La construcción de la represa ha B. Este cartel será destinado a: producido ecosistem a. Un desequilibrio natural. Bajar el consumo de carne. Un desequilibrio artificial. Evitar la destrucción del ecosistema. CADENA ALIMENTICIAA. DESCUBRE las palabras en la SOPA DE LETRAS. productores plantas bacterias consumidores animales carroñeros bióticos abióticos herbívoro cadena alimenticia carnívoro hongos seres vivos ecología desintegradores
  • A B I O T I C O S Y C P L A N T A S D A S S E R O T C U D O R P S D N S F C A D E N A A L I M E N T I C I A F T D U I R G B N N M M P R O H M S G E D T Y I E S S S D D D N S E A S G R H D D S O S D X X X S S A R L O H I F G G C P P V X S U S D I B E G C A R N I V O R O I M S S D G I S N H S D T I I O P P I V A S D O V S O J H O K L L Ñ Ñ D S D O D S L O D H J I H J J K K O D S A A S S O R S D B J J K S O R E Ñ O R R A C C O D D D F G H J E A S Z X A A S D E S S D S D D E S I N T E G R A D O R E S SB. COMPLETA el siguiente mapa conceptual con las siguientes palabras. ♦ Autótrofos ♦ Heterótrofos ♦ Saprófitos ♦ Herbívoros ♦ Hongos ♦ 2º orden
  • CADENA ALIMENTICIA relación que hay Entre los seres vivos que viven en un mismo lugar se compone de Productores Consumidores DesintegradoresFabrican su propio Se alimentan de otros Se alimentan de alimento seres vivos materia descompuesta (___________) (______________) (_____________) se clasifican en Consumidores Consumidores Consumidores 3º Bacterias Plantas 1º Orden _________ orden Carnívoros Carnívoros Se alimentan de Se alimentan de Se alimenta de otros plantas herbívoros carnívoros C. COMPLETA los espacios con las palabras siguientes. ♦ productores ♦ consumidores ♦ desintegradores ♦ descompuestos ♦ buscar ♦ seres vivos ♦ fabrican ♦ 1º Orden ♦ 3º Orden ♦ animales ♦ productores ♦ 2º Orden ♦ plantas ♦ sobra ♦ carnívoros ♦ carroñeros ♦ herbívoros ♦ animales ♦ bacterias ♦ hongos 01. La cadena alimenticia es la relación que existe entre los ......................................... que viven en un mismo ecosistema. 02. La cadena alimenticia tiene 3 componentes: ............................., .......................... y ............................. 03. Las ................................ son los seres productores. 04. Se les llama productores porque ellas ............................... su propio alimento. 05. Los ................................. son los seres consumidores. 06. Se les llama consumidores porque necesitan ............................ su alimento.
  • 07. Los consumidores se clasifican en 3: consumidores de ...................................., consumidores de .................................... y consumidores de ................................. 08. Los consumidores de 1º Orden son animales ....................................... 09. Los animales herbívoros se alimentan de ................................ 10. Los consumidores de 2º Orden son animales ...................................... 11. Los animales carnívoros se alimentan de otros ................................ 12. Los consumidores de 3º Orden son animales son los ......................................... 13. Los carroñeros se alimentan de la ........................ de otros animales. 14. Las ......................... y los .......................... son desintegradores. 15. Los desintegradores se alimentan de los animales y vegetales .........................D. COLOREA las Cadenas Alimenticias y colocale su nombre correspondiente (Productor, Consumidor, Desintegrador)
  • E. CRUCI-CADENAS ALIMENTICIAS. 1. C 2. A 3. D 4. E 5. N 6. A 7. A 8. L 9. I 10. M 11. E 12. N 13. T 14. I 15. C 16. I 17. A 1.- La .......................... alimenticia es la relación que tienen los seres vivos que viven en un mismo lugar. 2.- Son consumidores 3.- ¿Qué clase de seres son las plantas en la cadena alimenticia? 4.- Animal carnívoro conocido como el rey de la selva. 5.- Son productores. 6.- Son desintegradores. 7.- Las plantas son seres ...................... porque fabrican su propio alimento. 8.- Son productores que están en el mar. 9.- Animales que comen hierba. 10.- ¿Qué clase de seres son los animales en la cadena alimenticia? 11.- Se alimentan de otros seres vivos. 12.- Animales que comen carne. 13.- Se alimentan de animales y plantas descompuestas. 14.- Reptil, consumidor de segundo orden. 15.- Animales que comen la sobra de otros animales. 16.- Animal carroñero. 17.- Herbívoro que produce leche.F. INDICA verdadero (V) o falso (F). 01. La vaca es un consumidor de 2do. orden. ( ) 02. El cóndor es un consumidor de 3er. orden. ( ) 03. Las personas vegetarianas son consumidores de 2do. orden. ( ) 04. Las bacterias y hongos son descomponedores. ( ) 05. Un ratón es un consumidor de 1er. orden. ( )
  • G. FORMA cadenas alimenticias con un ser de cada columna.zanahoria ■ ■ conejo ■ ■ rata ■maíz ■ ■ loro ■ ■ león ■pasto ■ ■ abeja ■ ■ culebra ■ ■ hongos y bacteriaschoclo ■ ■ pollo ■ ■ sapo ■néctar de la flor ■ ■ oveja ■ ■ persona ■H. MARCA la respuesta correcta. 01. Los herbívoros son: 06. Las plantas son: A) Productores A) Productores B) Consumidores de 1º Orden B) Consumidores C) Consumidores de 2º Orden C) Carroñeros D) Desintegradores D) Desintegradores 02. Los hongos y bacterias son: 07. Fabrican su propio alimento A) Productores A) Productores B) Consumidores B) Consumidores C) Desintegradores C) Desintegradores D) N.A. D) Bacterias y hongos 08. Descomponen la materia muerta 03. Los animales son A) Carroñeros A) Productores B) Desintegradores B) Desintegradores C) Consumidores C) Descomponedores D) Productores D) Consumidores 09. Buscan su alimento 04. Los carnívoros son A) Plantas A) Consumidores de 1º Orden B) Animales B) Consumidores de 2º Orden C) Productores C) Consumidores de 3º orden D) Desintegradores D) Desintegradores 10. Relación entre los seres vivos que 05. Los carroñeros son: viven en un mismo lugar: A) Productores A) Amistad B) Consumidor de 2º Orden B) Ecosistema C) Consumidor de 3º Orden C) Cadena Alimenticia D) Consumidor de 1º Orden D) N.A.