Actividades para ejecución de trabajo Solución Colaborativa de Problemas.

1. Lic. Flor Isabel Calderón Heredia
Miembro de grupo Ponte a prueba 2015

2. ¿Qué es la SCP?
Lección 1

4. Lección 1. ¿Qué es la SCP?

18. Para la parte 1 de la LECCIÓN 2 : ACIVIDAD DE AULA (que es solo el evento de una
bienvenida a 5 estudiantes que van a ingresar a nuestro IE. Jorge Eliécer Gaitán), los
equipos del aula solo desarrollarán la propuesta de su grupo asignado (Matricula
de estudiantes, aperitivos, obsequios, Discurso de bienvenida y programa, y el
preludio musical).
En ella deben mostrar como les parece perfecto el cumplimiento de su encomienda
(objetivo de grupo asignado o asunto) para efectuar una excelente bienvenida. El
desarrollo escrito se adjuntará al correo: calher85@hotmail.com, mediante el uso de
esquema o mapa mental. Les recomiendo usar prezi, voky, o creación de video y
publicación en YouTobe. En el e-mail escriben el link de su actividad desarrollada (este
lo da la herramienta empleada). Fecha límite para emails: marzo 10 de 2015.
Los recuadros de la derecha en cada diapositiva dan una pequeña
ejemplificación al asunto respectivo.
La segunda parte se hará en el aula, que es la evaluación de los resultados y escuchar la
opinión de los estudiantes a quienes se les realiza la bienvenida.
Este proceso se hará la segunda semana de marzo (horario día 5 de clase).

27. 1. Identificación de los pasos y aspectos
Este proceso se inicia en el aula de manera colaborativa (Este primer paso es
organizar los equipos y asignar las tareas para cada uno). Deben ser reales,
para ejecutarlo, es decir, con elementos reales y proporcionales al contexto.

28. Situación de Problema
Para esta actividad contaremos con 5 jóvenes (el equipo seleccionado en clase de
Brayan, Kener, Jennifer, Paola y Yulieth) que vienen de la ciudad de México.
Viajarán a nuestro municipio con una estadía de dos días y ustedes deben
organizar el itinerario, todo el paso a paso de lo que ellos deberán ejecutar y
ustedes serán los anfitriones.
Para plantear sus alternativas y dar sus soluciones deben escribir en el Blog:
(pueden reunirse y plantearlo en una sola propuesta por grupo, usar el diálogo).
BLOG: http://serviciosocial-ie-jeg-11c15.blogspot.com/
2. Organización de la propuesta

29. 3. Solución del problema
La solución al problema planteado se debe presentar mediante esquema o
mapa mental. Les recomiendo usar prezi, voky, creación de video y publicación
en YouTobe, creación de itinerario desde la llegada hasta la despedida (por días
y horas) mediante timerime.
De tal forma que en el blog me pueden adjuntar el link de sus creaciones para
verlas con anticipación. La fecha límite para este trabajo es el 24 de marzo de
2015 (día horario 2).
4. Retroalimentación del proceso
Se hará en clase de Lengua Castellana la siguiente clase a la fecha límite de
adjuntar el link al blog. Cada equipo debe sustentar frente al resto de equipo
o grado. El líder será tomado a la azar para la sustentación (todos deben estar
preparados para representar a su grupo).

30. ¡MUCHAS GRACIAS!
E-mail: calher85@hotmail.com
Blog: ServicioSocial_IE_JEG_11c15