Une utilisation des réseaux sociaux est-elle possible dans le cadre de la scolarité obligatoire?

1. François Flückiger
Bienne, mars 2015Formation F2MITIC 2014/2015 - Journée 9 - Partie 2

4. L
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5. L
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• permet de nouvelles pratiques sociales

6. L
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• permet de nouvelles pratiques sociales
• change les modes d’accès aux connaissances

7. L
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• permet de nouvelles pratiques sociales
• change les modes d’accès aux connaissances
• interpelle notre identité personnelle

8. L
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• permet de nouvelles pratiques sociales
• change les modes d’accès aux connaissances
• interpelle notre identité personnelle
• fragilise certains principes juridiques

9. L
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• permet de nouvelles pratiques sociales
• change les modes d’accès aux connaissances
• interpelle notre identité personnelle
• fragilise certains principes juridiques
• modifie notre rapport
à l’écrit
à l’espace
au temps

11. « Plateformes de communication en réseau dans
lesquelles les participants disposent de profils
associés à une identification unique, où ils peuvent
exposer publiquement des relations susceptibles
d’être visualisées et consultées par d’autres, et où ils
peuvent accéder à des flux de contenus ou générer
eux-mêmes ces flux »
(Danah Boyd et Nicole Ellison, 2011)

15. Réseaux sociaux mettant l’accent sur le lien

16. Facebook,Twitter, Linkedin,WhatsApp, Skype,Viber, swissfriends,Tinder, …

17. Réseaux sociaux mettant l’accent sur le contenu

18. • Wikipedia,Wikimini
• YouTube, Flickr
• MySpace
• Twitter,Tumblr
• educasciences.ning.com
• Teacherpayteacher
• Pinterest
• SlideShare
• GoFundMe, Kickstarter
• http://www.histographe.com
• TripAdvisor,Airbnb
• marmiton
• live jasmin
• evernote ?
• …..

19. Un panda moqueur
LeGrandJD

20. D’autres classements sont possibles, par exemple celui-ci:

22. Objectifs
• Découvrir twitter et se familiariser avec son
fonctionnement
• Eveiller la curiosité pour une utilisation
pédagogique de cet outil

23. Savoir-faire
• s’abonner à un compte
• publier un tweet
• suivre un hashtag #
• effectuer une recherche
• se créer un compte (facultatif)

24. Le jargon twitter :
• tweet : message posté sur twitter, de moins de 140 caractères
• abonnements : personnes que vous suivez sur twitter (following)
• abonnés : personnes qui vous suivent (followers)
• hashtag : mot clé, précédé d’un # (#franciser) ; très utile pour
rassembler les tweets qui concernent le même thème

25. Le jargon twitter :
• mention : dans un tweet, vous pouvez mentionner un utilisateur en
précédant son identifiant de @ (exemple : @flupe) ; le tweet sera
visible par tous, mais flupe saura que vous l’avez mentionné
• retweet (RT) : transfert d’un tweet, tel quel ou avec ajout de
commentaire
• message direct (DM) : message privé envoyé à une personne
• liste : possibilité de regrouper des abonnements selon un centre
d’intérêt

26. Réglages utiles :
• Dans les paramètres du compte, vérifiez que la case « Ne pas
m'informer avant d'afficher les contenus qui peuvent être
choquants » n’est pas cochée (état par défaut).
• Dans les paramètres du compte, sous « Sécurité et
confidentialité », vous pouvez cocher « Protéger mes
Tweets » afin qu’ils ne soient visibles que par les personnes
que vous approuvez.

27. Le hashtag du jour : #franciser