1. ACTIVIDAD N1<br />Conformación del grupo, teniendo en cuenta los rolos de cada aprendiz <br />FRANCISCO MARIO MARTINEZ GOMEZ.<br />JULIAN ENRIQUE PINZON URIBE.<br />JOSE NELSON VERA MORENO.<br />Teniendo en cuenta la situación presentada, si fueras Ansgar cómo hubieras afrontado la problemática?<br />Observar de manera detenida la situación buscando, con paciencia y perseverancia si mi conocimiento, me ayudaría solucionar la situación presentada, si la situación se convierte en algo más compleja buscaría asesoría técnica profesional que me guie correctamente con la situación. <br />grupo fue seleccionado para apoyar a un grupo de personas mayores, quienes quieres aprender a manejar un Nintendo Wii u otra consola de videojuegos, en tres paso como le podrías enseñar a ese grupo de personas.<br />Dar a conocer el equipo a manejar.<br />Dar las instrucciones de funcionamiento y manejo del video juego. <br />Llevar Lo aprendido a una práctica permanente.<br />4. Que medios o herramientas utilizarías para facilitar el aprendizaje si Ansgar se encontrara en esta época:<br />- Video con imágenes y sonidos<br />- Presentación- diapositivas<br />- Taller práctico<br />5. Realice una socialización de esta actividad frente a todo el grupo.<br />Actividad N ° 2<br />De acuerdo con la información dada por los instructores sobre los diferentes estilos de aprendizaje y según el formato diligenciado, reconozca las características de su estilo de aprendizaje, para lo cual deben elegir un miembro del grupo y realizar una descripción y comentario sobre su estilo de aprendizaje.<br />Nombre AprendizEstilo de aprendizaje Características.Francisco M. Martínez G.DIVERGENTEAprende con el movimiento, experimental, le gusta proponer cosas originales, generador de ideas, soñador y espontaneo.J. Nelson Vera M.ASIMILADORConcentrado en aprender, ordenado, estudioso, investigador, me concentro en aprender, sistemático, individualista, planifico ideas, reflexivo y razono lo aprendido.JULIAN ENRIQUE PINZON URIBECONVERGENTEAnalítico, organizado, entra fácilmente materia, eficiente en la aplicación de la teoría, buen discriminador, poco imaginativo y deductivo y líder <br />Conforme los grupos de trabajo según esta clasificación.<br />De un nombre a cada grupo de trabajo que lo identifique durante el desarrollo de todas las actividades.<br />ELABORADO POR: <br />FRANCISCO MARIO MARTINEZ GOMEZ <br />JOSE NELSON VERA MORENO <br />JULIAN ENRIQUE PINZON URIBE <br />APRENDIZ SENA <br />PRESENTADO A: <br />JHON FREDY SANABRIA. <br />INSTRUCTOR <br />COD: 150939<br />