1. Daten- und Metadatenstandards
Sommersemester 2013
10. April 2013 – Terminologie & Co.
Universität zu Köln. Historisch-Kulturwissenschaftliche Informationsverarbeitung
Jan G. Wieners // jan.wieners@uni-koeln.de

2. Themenüberblick: Worum geht‘s?
 MetaDatenStandards
 Daten.
 Meta.
 Standards.
 Daten?
 Information?
 Wissen?
 Wissenspyramide

3. Ein Beispiel

4. 101

5. „Mit der Symbolfolge 101 ist die Dezimalzahl
Einhunderteins gemeint“
101

6. „Mit der Symbolfolge 101 ist die Dezimalzahl
Einhunderteins gemeint“
101
„Mit der Symbolfolge 101 ist die Binärzahl 101 gemeint. Der
Binärzahl 101 entspricht die Dezimalzahl 5 (Fünf)“

7. Noch ein Beispiel

9. Wissenspyramide
Quelle: http://www.wzl.rwth-aachen.de/de/ebecb2e7d199a686c125736f00454c10/11_v_deu.pdf

10. Und noch ein Beispiel
(allerletztes, versprochen!)

11. Abstraktionsebenen
 Aphex Twin:
(Windowlicker)
 Datenebene: Datei im mp3 Format, Bitstrom (z.B.
0001 1010 0110 1110)
 Visualisierung über Spektrogramm (visualisiert die
Zusammensetzung eines Signals aus einzelnen
Frequenzen im zeitlichen Verlauf)

12. Information / Daten: Aphex Twin
5:23+

13. Information / Daten: Aphex Twin

14. Definitionen auf einen Blick
Daten = Die (digitale) Repräsentation von Information
Repräsentation = Äußere Form der Darstellung von Information
Information = Semantisierte Daten / Daten mit inhaltlicher
Bedeutung
Abstraktion = Prozess der Interpretation von Daten 
Informationsgewinnung
Wissen = „Werden Informationen mit anderen Informationen
vernetzt und zur Lösung von Problemen eingesetzt, dann werden
sie als Wissen bezeichnet.“ (Heyer, Quasthoff, Wittig: Text Mining.
2008)
  Wissen ist Information in Aktion

15. Themenüberblick „Terminologie & Co.“
 MetaDatenStandards
 Daten.√
 Meta.
 Standards.
 Daten √
 Information √
 Wissen √
 Wissenspyramide √

16. Metadaten

17. Metadaten
Metadaten  Informationen (bzw. Daten), die
andere Informationen (bzw. Daten) beschreiben.
„…das kenne ich doch irgendwoher…?!?“
 Bibliothek (z.B. Zettelkästen)
 HTML
 Struktur (Tags)
 Meta Tags
 Problemfall: Fotoalbum / Urlaubsfotos
beschreiben

18. „…das kenne ich doch irgendwoher…?!?“ I
HTML / Eine Website – Metainformation I

19. „…das kenne ich doch irgendwoher…?!?“ I
HTML / Eine Website – Metainformation II

20. „…das kenne ich doch irgendwoher…?!?“ III
Metadaten „von Hand“: Zettelkasten
Quelle: http://www.cognitiones.de/lib/exe/fetch.php/cognitiones/zettelkasten.jpg?cache=&w=450&h=291

21. „…das kenne ich doch irgendwoher…?!?“ IV
Metadaten: Auja!
Intention (u.a.):
 Dinge auffindbar bzw. suchbar machen (z.B.
Fotos, Digitalisate)
Quelle: http://www.cineclub.de/images/2001/die_fabelhafte_welt_der_a_4.jpg

22. Übung
Dinge beschreiben / um Metainformation anreichern

23. /