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Por que estudiar ciencias naturales
 

Por que estudiar ciencias naturales

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Presentacion para explicar a los estudiantes de secundaria y bachillerato al importancia del estudio de las ciencias naturales

Presentacion para explicar a los estudiantes de secundaria y bachillerato al importancia del estudio de las ciencias naturales

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  • @guest2e748fa si esto está muy mal y más si es HORAL!!! y nó oral
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    Por que estudiar ciencias naturales Por que estudiar ciencias naturales Presentation Transcript

    • ¿Para qué estudiar Ciencias Naturales? ¿No hay algo más interesante en lo que pueda perder el tiempo? Fernando Ojeda Barceló http://gori-gori.blogspot.com
      • El profesor es muy exigente
      • Me va a bajar la media
      • Tengo miedo y me agobio rápido
      • Además soy un poco torpe
      • Selectividad catea mucha gente
      • Tendremos que estudiar más que los de letras
      • La asignatura es difícil, especialmente al principio, y depende mucho de la preparación que traigas. Es necesario estar bien preparado en Física, Química y Matemáticas
      • Necesita memoria y otras dotes como visión de futuro.
      • Hay que invertir más tiempo que en otros campos para su estudio
      • Las carreras son difíciles, necesitan mucho tiempo
      • Comprende carreras minoritarias
      ¡DIOS MIO!...¿PERO QUÉ HAGO YO AQUÍ?...
    • SOLO SE QUE NO SE NADA
      • ¡Qué frío hace!
      • ¡Deme un pollo que pese un 3 kilos!
      • ¡Qué fuerza tiene ese levantador de pesas!
      • El aceite de oliva es más denso que el agua
      • Los mamíferos respiramos por pulmones
    • ¡PERO QUE BURRO!
      • El seropositivo es el portavoz del sida
      • Una mujer debe ponerse un diafragma antes de tener una relación social
      • Las fuerzas de comprensión son fuerzas conversas
      • Para ahorrar agua hace falta embalsamar agua
      • En la ciencia los resultados deben ser refrutados
      • En la vacunación se inyectan microorganismos atontados
      • Una bandada de aves es una asociación gregoriana
      • La próstata segrega un líquido semántico
      • Absorber... observar... Zélulas... Xesual... pq... xq... Poko...eskribir...
    • LAS CIENCIAS AVANZAN QUE ES UNA BARBARIDAD...
      • El mundo se está poniendo patas arriba tras los recientes avances en las ciencias biológicas.
      • Hoy, la investigación biológica extiende un casi infinito espectro de estudios desde moléculas a paisajes y ecosistemas.
      • La Tierra es plana
      • La Tierra no se mueve
      • Un cuerpo cae tanto más rápido cuanto más pese
      • Para superar esto, aparece la ciencia
      LA INTUCIÓN NO ES CIENCIA...PERO AYUDA
    • ¿PERO...QUÉ ES LA CIENCIA?
      • Ciencia es información, es verdad; no actúa directamente sobre el cuerpo, sino que habla al entendimiento. (...) La ciencia es el dominio del mundo material (...), es el método experimental (...), la ciencia llega a la verdad por inferencias lógicas de observaciones empíricas. ”
      • Actividad creativa cuyo objetivo es la comprensión de la naturaleza y cuyo producto es el conocimiento
    • LA CIENCIA ES EL MEJOR INSTRUMENTO DE CONOCIMIENTO
      • Se basa en el uso de la razón y la inteligencia.
      • No es un instrumento, sino una herramienta
      • Su manera de pensar es, al mismo tiempo, imaginativa y disciplinada.
      • No es un instrumento de conocimiento perfecto, pero lleva años luz de ventaja a todos los demás. ¿Conoces algún instrumento de conocimiento comparable a la ciencia?
    • NOS DA UNA FORMACIÓN COMPLETA DEL CONOCIMIENTO HUMANO
      • Es más simple para un científico recorrer el camino hacia las letras que para un letrado el sendero inverso.
      • Trata de ir al origen de las cosas
      • Da formación holística, completa, analítica, profunda de cosas esenciales
    • TIENE UN MÉTODO
      • Observación
      • Hipótesis
      • Experimentación
      • Análisis de resultados
      • Conclusiones y leyes
    • NOS ENSEÑA A INTERROGARNOS
      • Sobre la naturaleza, la sociedad, nosotros y al pensamiento mismo: ¿Quiénes somos? ¿De dónde venimos? ¿A dónde vamos?
      • Revela el funcionamiento de todo lo que existe. Descubre los orígenes de nuestro planeta, de la vida en todas sus manifestaciones, incluyendo la humana. Ningún campo le es vedado.
      • ¿Qué es la vida?
      • Cuál es el origen de la vida? ¿Y de las especies?
      • ¿Por qué somos tan diferentes pero tan iguales?
      • ¿Por qué el paisaje cambia?
      • ¿Podemos estar solos en el universo?
      • Se pueden evitar las catástrofes naturales y evitar millones de muertos
      • Somos monos o somos seres humanos?
      • ¿Por qué existen fósiles marinos en las montañas?
      • ¿De dónde podemos sacar recursos energéticos?
      • ¿Cómo podemos erradicar el hambre en el mundo?
      • ¿Qué podemos hacer con las basuras?
      • ¿Cómo podemos curar el sida o el cáncer?
      • Te intriga la increíble variedad de organismos que habitan el planeta?
      • Te has preguntado sobre nuestro origen y cómo hemos evolucionado
      • Podemos gestionar la capacidad de nuestro sistema global para compensar el rápido crecimiento de la población humana?
      • Podemos solucionar la destrucción y erosión la destrucción de suelos productivos
      • Qué nos depara el futuro de la ingeniería genética?
      • Por qué las células se dividen en los tejidos?
      • Qué son los transgénicos?
      • Cómo funciona el cerebro articula y comprende estos problemas?
    • ...ES FUNDAMENTAL HOY
      • Durante los últimos tres siglos y a un ritmo siempre creciente, la ciencia se ha convertido en el soporte fundamental de la producción de alimentos y de todos los demás bienes que usamos para satisfacer nuestras necesidades.
      • Es la base y fundamento de la salud humana y la del planeta
    • ...SERA FUNDAMENTAL PARA EL MAÑANA
      • Se prevé que para el año 2050 el planeta Tierra tendrá una población de 10 mil millones de habitantes.
      • ¿Podrá sobrevivir un número semejante de personas sin el apoyo de la ciencia?
    • PERO...HAY QUE TENER CUIDADO
      • Las cuestiones éticas tienen una influencia primordial en el éxito de las aplicaciones y desarrollo de la investigación biológica.
      • La secuencia del genoma humano, la localización e identidad de los genes, terapias génicas, la creación seres genéticamente modificados, bioingeniería farmacéutica, y gestión de ecosistemas, aguas o ambientes terrestres, necesitan la cooperación entre biólogos y otros profesionales
    • LA CIENCIA TAMBIEN SE EQUIVOCA
      • La ciencia no está exenta de cometer errores. Lo más importante, sin embargo, es que ella tiene un mecanismo para detectar y corregir sus propios fallos.
      • No es definitiva
      • En otras palabras, la ciencia es capaz de examinarse a si misma, revisar sus procedimientos y analizar el impacto que provoca su uso. Para la ciencia no hay dogmas ni preguntas prohibidas
    • LA CIENCIA NO LO ES TODO
      • Hay cosas que la ciencia no puede explicar
    • Y HAY COSAS QUE NO SON CIENCIA
      • La manera de pensar propia de la ciencia es una eficaz señal de alarma par evitar ser engañados por adivinos, clarividentes, sanadores, brujos o brujas con o sin celular, que tratan de ganar dinero de forma deshonesta aprovechándose de la angustia y la inseguridad que provoca en las personas los problemas de salud, financieros y los afectivos, entre otros.
      • Geobiología, Feng-Shui, Higienismo, Ufología, etc.
    • EL MUNDO ES VUESTRO
      • Sois los mejores
      • Los más listos
      • Tendréis más capacidades
      • Con más futuro
      • Más posibilidades
      • Entenderéis las cosas esenciales de la vida
      • Tenéis un reto enorme por delante
      • El mundo es vuestro