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VAE et gestion des compétences Conseiller l’entreprise dans la mise en œuvre d’un projet collectif Nancy, 28 avril et 9 juin 2009 Plate forme VAE entreprises
Association de droit privé, créée en 1991 Un Conseil d’Administration paritaire: Représentants Patronaux, Organisations Syndicales Un Comité d’Orientation élargi : la DRTEFP, le Conseil Régional de Lorraine, le Conseil Économique et Social, l’INRS, la CRAM NE , la Préfecture de Région, des personnes qualifiées Membre du réseau ANACT Association Régionale pour l’Amélioration des Conditions de Travail en Lorraine ...    
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Notre mission
Nos champs d’action ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Le réseau de l’Anact et la VAE Une mission de transfert  d’outils et de méthodes aux  entreprises et aux acteurs relais Des interventions en entreprise et travaux d’étude à des fins de capitalisation Une approche globale et  systémique au service de tous Les acteurs de l’entreprise
De la VAE individuelle … …à la démarche d’entreprise ,[object Object],VAE !   4 Postures possibles pour l’entreprise  Projet d’1 salarié VAE ?  Non engagement Appui - conseil Co - construction Démarche collective d’entreprise
[object Object],* Extraits à partir des études conduites par le ministère de l’industrie  (juin 05), la DGEFP et les actions de capitalisation du réseau  Anact (2005).
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Impulsion d’une démarche VAE
Objectifs visés et problématiques  de l’entreprise ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Contribuer à la conception d’un projet VAE en entreprise, dans le cadre d’une approche collective 1 ére partie   VAE et gestion des compétences
Notre postulat de départ ,[object Object],[object Object],[object Object]
Notre cadre d’analyse ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Qu’appelle-t-on « gestion des compétences »? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],VAE et démarche compétence
[object Object],Quelques définitions L’expérience   est à la fois un acquis (« j’ai de l’expérience »), un moment vécu (« je fais l’expérience de ») et un mode d’acquisition (« tirer les leçons de l’expérience »). Elle est une ressource parmi d’autre, une variable explicative de la compétence détenue par les individus. C’est par une analyse réflexive sur la situation vécue que l’individu va acquérir de l’expérience qu’il pourra, à la suite d’un processus de « mise en mémoire », mobiliser dans un autre contexte.
Des attentes différentes selon les acteurs ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],VAE et reconnaissance des compétences
Des clés de lecture « macro »….. Démarche mutuellement profitable Système de GRH Système d’organisation et de management  Développement des compétences Affectation des compétences Management par les compétences Engagement des compétences Démarche unilatérale Modalités de reconnaissance  Plus formelles et directes Formation, VAE Parcours Responsabilité,  autonomie, initiative   Modalités de reconnaissances  plus informelles liées  au management Les démarches compétences
Des clés de lecture « micro » LOGIQUE DE PROFESSIONALISATION (Métiers) LOGIQUE DE MOBILITE (Parcours) ENTREPRISE (à l ’initiative et dans une logique projet  d ’entreprise) INDIVIDU (à l ’initiative et dans une logique projet personnel) Optimiser la formation Être reconnu, obtenir une qualification Accompagner les reconversions Favoriser les parcours professionnels Les logiques d’engagement d’une démarche VAE en entreprise
0bstacles au développement  de la VAE   Arbre des causes Faible recours à la VAE dans les entreprises  Enjeux & finalités de la VAE mal identifiés Conflits d ’intérêts entre OPCA, OF et VALIDEURS  Difficulté de réunir les financements  Coût élevé  Des coûts résiduels directs et indirects jugés trop importants  Cofinancements nécessaires  Lourdeur et technicité du dispositif  Compléments de formation  Opacité de l ’offre de validation  Concurrence entre les valideurs  Déficit d ’information auprès des branches & entreprises Difficulté des partenaires sociaux à expliquer et à promouvoir la VAE dans les E Manque de lisibilité pour les acteurs de l ’E sur le dispositif, sur l ’offre et sur les modalités de validation
0bstacles au développement  de la VAE   Faible recours à la VAE dans les entreprises  Pour l’entreprise Pour les salariés Pas d ’offre de certification dans certains métiers  Des modalités de certification inadaptées à certains métiers Certification adéquate difficile à identifier Le diplôme n ’est pas un vecteur de reconnaissance dans le métier  Demande sociale faible  Le passage par l ’écrit et/ou par l ’évaluation des connaissances théoriques peut être invalidant pour certains professionnels  Aucun effet attendu sur la rémunération
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Les difficultés rencontrées par  les entreprises
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],3 niveaux d’impacts
Situations observées  LOGIQUE INDIVIDUELLE LOGIQUE COLLECTIVE Si l'engagement des entreprises dans des démarches de VAE reste rare,  l’analyse des pratiques mises en œuvre par ces « entreprises pionnières » nous renseigne sur les logiques sous-jacentes.  FAIBLE ANCRAGE  SUR LA STRATÉGIE RH FORT ANCRAGE  SUR LA STRATÉGIE RH PREDOMINANCE  D’ENJEUX SOCIAUX PREDOMINANCE  D’ENJEUX ECONOMIQUES
De la VAE individuelle … …à la démarche d’entreprise ,[object Object],La VAE est un droit individuel qui s’inscrit forcément dans une démarche individuelle   au pire « suspecte » La VAE est un outil de développement personnel   admis  dans la politique RH Mais il n’y a  pa s de lien avec les besoins de l’entreprise Le salarié est encouragé, aidé par son entreprise  La VAE est  un outil de de gestion des RH mutuellement profitable L’accompagnement du salarié est pensé et organisé (tuteur, recours outils RH) Le salarié est encadré par son entreprise  Le salarié gère son projet en dehors de l’entreprise La VAE est un outil collectif au service d’un projet  d’entreprise Accompagnement d’un collectif de salariés Non - reconnaissance  du projet du salarié,  de sa nouvelle qualification  = risque d’insatisfaction,  de départ Reconnaissance du projet  du salarié en tant que  projet personnel = Pas forcément de perspective  dans l’entreprise La VAE est un élément  déterminant dans le parcours  professionnel du salarié = Outil de gestion individuel  dans le cadre d’une démarche  Compétences (portée limitée) La VAE est un élément  qui contribue à un projet  stratégique pour l’entreprise = Outil d’anticipation  des mutations APPUI CONSEIL CO-CONSTRUCTION DEMARCHE  COLLECTIVE D’ENTREPRISE
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Appréhender l’opportunité  de la VAE en entreprise Optimiser la formation Être reconnu, obtenir une qualification Accompagner les reconversions Favoriser les parcours professionnels Une grande diversité dans les logiques d’accès à la VAE : Valoriser les personnes et les métiers, équiper les salariés, contribuer à l’évolution  et à la professionnalisation d’un secteur d’activité…
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Appréhender la possibilité de mettre  en œuvre un projet collectif de VAE Niveau de faisabilité Conditions spécifiques à un projet de VAE en entreprise * L’engagement des salariés concernés est ici incontournable * L’existence d’une certification en rapport avec la situation de l’entreprise et des salariés * L’anticipation des incidences de la certification au niveau de la GRH
Un lien entre l’interne et l’externe ,[object Object],[object Object],La sphère individuelle Enjeux de reconnaissance sociale pour le salarié Prise en compte de l’expérience  extra-professionnelle La sphère économique et sociale Enjeux de qualification, d’employabilité,  de mobilité professionnelle d’attractivité pour un secteur d’activité La sphère de l’entreprise Enjeux de parcours professionnel, reconnaissance pour le salarié Enjeux de changement, de professionnalisation pour l’entreprise
Logique individuelle et collective ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Aract Vae Gpec Conseillers Rh 280409 I (2)

  • 1. VAE et gestion des compétences Conseiller l’entreprise dans la mise en œuvre d’un projet collectif Nancy, 28 avril et 9 juin 2009 Plate forme VAE entreprises
  • 2. Association de droit privé, créée en 1991 Un Conseil d’Administration paritaire: Représentants Patronaux, Organisations Syndicales Un Comité d’Orientation élargi : la DRTEFP, le Conseil Régional de Lorraine, le Conseil Économique et Social, l’INRS, la CRAM NE , la Préfecture de Région, des personnes qualifiées Membre du réseau ANACT Association Régionale pour l’Amélioration des Conditions de Travail en Lorraine ...    
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Contribuer à la conception d’un projet VAE en entreprise, dans le cadre d’une approche collective 1 ére partie VAE et gestion des compétences
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Des clés de lecture « macro »….. Démarche mutuellement profitable Système de GRH Système d’organisation et de management Développement des compétences Affectation des compétences Management par les compétences Engagement des compétences Démarche unilatérale Modalités de reconnaissance Plus formelles et directes Formation, VAE Parcours Responsabilité, autonomie, initiative Modalités de reconnaissances plus informelles liées au management Les démarches compétences
  • 17. Des clés de lecture « micro » LOGIQUE DE PROFESSIONALISATION (Métiers) LOGIQUE DE MOBILITE (Parcours) ENTREPRISE (à l ’initiative et dans une logique projet d ’entreprise) INDIVIDU (à l ’initiative et dans une logique projet personnel) Optimiser la formation Être reconnu, obtenir une qualification Accompagner les reconversions Favoriser les parcours professionnels Les logiques d’engagement d’une démarche VAE en entreprise
  • 18. 0bstacles au développement de la VAE Arbre des causes Faible recours à la VAE dans les entreprises Enjeux & finalités de la VAE mal identifiés Conflits d ’intérêts entre OPCA, OF et VALIDEURS Difficulté de réunir les financements Coût élevé Des coûts résiduels directs et indirects jugés trop importants Cofinancements nécessaires Lourdeur et technicité du dispositif Compléments de formation Opacité de l ’offre de validation Concurrence entre les valideurs Déficit d ’information auprès des branches & entreprises Difficulté des partenaires sociaux à expliquer et à promouvoir la VAE dans les E Manque de lisibilité pour les acteurs de l ’E sur le dispositif, sur l ’offre et sur les modalités de validation
  • 19. 0bstacles au développement de la VAE Faible recours à la VAE dans les entreprises Pour l’entreprise Pour les salariés Pas d ’offre de certification dans certains métiers Des modalités de certification inadaptées à certains métiers Certification adéquate difficile à identifier Le diplôme n ’est pas un vecteur de reconnaissance dans le métier Demande sociale faible Le passage par l ’écrit et/ou par l ’évaluation des connaissances théoriques peut être invalidant pour certains professionnels Aucun effet attendu sur la rémunération
  • 20.
  • 21.
  • 22. Situations observées LOGIQUE INDIVIDUELLE LOGIQUE COLLECTIVE Si l'engagement des entreprises dans des démarches de VAE reste rare, l’analyse des pratiques mises en œuvre par ces « entreprises pionnières » nous renseigne sur les logiques sous-jacentes. FAIBLE ANCRAGE SUR LA STRATÉGIE RH FORT ANCRAGE SUR LA STRATÉGIE RH PREDOMINANCE D’ENJEUX SOCIAUX PREDOMINANCE D’ENJEUX ECONOMIQUES
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.