SéNiors, outils branche

ACCORDS « SENIOR » & Outils de la Profession ,[object Object],[object Object],2 parties

Textes de référence ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Description de la mesure ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Moyens d’actions Mobiliser les acteurs ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Dans cet accord ou plan d’action, l’entreprise doit choisir au minimum 3 thèmes parmi les 6 proposés (p8)

Dresser un état des lieux Ou en êtes-vous ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Gagner en Perspectives et en Solutions ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Faire le point sur vos projets de développement et vos Ressources Humaines disponibles Suite

Définir un objectif global  maintien dans l’emploi ou recrutement ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Retour

Domaine 1. Recrutement des salariés âgés dans l’entreprise ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Domaine 2. Anticipation de l’évolution des Carrières Professionnelles ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Domaine 3. Amélioration des conditions de travail et prévention des situations de pénibilité ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Domaine 4. Développement des compétences et accès à la formation ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ProCeram Domaine 5

PILOTIS 2. FORMULER LE SOUHAITABLE 3. ANALYSER LES ECARTS 4.ELABORER LE PLAN D’ACTION DETAILLE 1. DECRIRE L’EXISTANT Recrutement Qualification des personnels Mobilité interne Réorganisation… Outil multimédia d’aide à l’élaboration du plan de formation à travers les entretiens d’appréciation Réalisation des entretiens annuels Créer les référentiels d’activité et de compétences Définir les niveaux de maîtrise Retour

Les Certificats de Qualification Professionnelle (C.Q.P.) ,[object Object],[object Object],Outils visant à former les salariés aux métiers de la profession ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Retour ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PROCERAM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Outil visant à organiser la transmission des savoir-faire et à structurer la formation interne ProCeram Retour

Domaine 5. Aménagement des fins de carrière et de la transition entre activité et retraite ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Domaine 6. Transmission des Savoirs & des compétences et développement du Tutorat ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],En savoir plus

Le dispositif T.S.E. ,[object Object],[object Object],[object Object],Outil visant à organiser et faciliter la transmission des Savoir-Faire de l’Expérience ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Retour

Pour en savoir plus Consultez le Blog de FORCEMAT : http://forcemat-reseau.fr/blog/alsace_lor_bourg_champ_ardenne /

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