1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria
Instituto Universitario de Tecnología de los Llanos
Núcleo Valle de la Pascua Estado. Guárico
PNF en Informática Sección 01
Unidad Curricular: Formación Crítica III
Turno: Mañana
Capacitación de Talento Humano en Software Libre
Profesora: Participantes
Esp. Giovanna Ruiz Menesini Cumana H Javier A
Páez Andrés
Páez Diego
Romero bárbara
Saldivia Francesco
Silva José
Itriago Carlos
Valle de la Pascua, Marzo de 2012
2. INTRODUCCIÓN
Hoy más que nunca el software libre está tomando terreno en amplio mundo
de las tecnologías es por eso que en Venezuela se evidencia un proceso de
capacitación llamado: “La capacitación del talento humano en software libre busca
fortalecer el uso del Software Libre en Venezuela de manera productiva y
eficiente, convirtiéndolo en el eje central de las instituciones del Estado con el
objetivo de dejar atrás el camino del conocimiento individual para entrar en la era
del conocimiento concebido como propiedad de la humanidad".
3. SOFTWARE LIBRE
El software libre (en inglés free software, aunque esta denominación también
se confunde a veces con "gratis" por la ambigüedad del término "free" en el idioma
inglés, por lo que también se usa "libre software" y "logical libre") es la
denominación del software que respeta la libertad de los usuarios sobre su
producto adquirido y, por tanto, una vez obtenido puede ser usado, copiado,
estudiado, modificado, y redistribuido libremente. Según la Free Software
Foundation, el software libre se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar,
copiar, distribuir, estudiar, modificar el software y distribuirlo modificado.
CANAIMA
Canaima GNU/Linux es un proyecto socio-tecnológico abierto, construido
de forma colaborativa, centrado en el desarrollo de herramientas y modelos
productivos basados en las Tecnologías de Información (TI) Libres de software y
sistemas operativos cuyo objetivo es generar capacidades nacionales, desarrollo
endógeno, apropiación y promoción del libre conocimiento, sin perder su motivo
original: la construcción de una nación venezolana tecnológicamente preparada.
Actualmente Canaima impulsa grandes proyectos nacionales tanto a nivel público
como privado, entre los que se encuentran el Proyecto Canaima Educativo, el Plan
Internet equipado de CANTV, entre otros.
CANAIMA EDUCATIVO
Apoya la formación integral de las niñas y los niños, mediante la dotación
de una computadora portátil escolar con contenidos educativos. Factor importante
en el alcance de la independencia tecnológica, ya que los contenidos educativos,
aplicaciones y funciones son totalmente desarrollados en Software Libre por
talento venezolano. Contenidos diseñados, específicamente, para niñas y niños
de primer grado, y serán enriquecidos paulatinamente hasta cubrir todos los
niveles de la educación primaria.
4. Objetivo del Canaima Educativo
El objetivo de este programa es que los niños y niñas que ingresarán al
primer grado de educación básica, a partir de la próxima semana, inicien la
interacción con la tecnología y su entorno.
Más de mil 90 planteles del país estarán incorporados al Proyecto Canaima,
impulsado por los Ministerios del Poder Popular para la Educación y Ciencias,
Tecnología e Industrias Intermedias.
Cuyo objetivo es que los niños y niñas que ingresarán al primer grado de
educación básica, a partir de la próxima semana, inicien la interacción con la
tecnología y su entorno.
Al respecto, Maigualida Pinto, directora general de Currículo del Ministerio
del Poder Popular para la Educación, da información acerca del Proyecto
Canaima.
"El Proyecto Canaima está impactando en la primera fase a más de mil 90
planteles en el territorio nacional, a tres mil 369 en el país, con una matrícula que
supera los 103 mil alumnos. Esto se concibe como un proyecto para mejorar la
calidad educativa", expresó Pinto.
El Proyecto Canaima dotará de una Mini Laptop, al igual que los docentes,
para incentivar la democratización de las tecnologías y las comunicaciones libres.
Por su parte, Azucena Jaspe, directora de la Zona Educativa de Miranda,
resaltó la formación de 88 docentes que participarán en el impulso del Proyecto
Canaima.
5. El Proyecto Canaima, en el estado Miranda, beneficiará en una primera
etapa a 743 niños y niñas de 179 secciones correspondientes, a 52 planteles
educativos.
Capacitación en Software Libre
Aula Virtual y Academia de software libre.
El Aula Virtual es un espacio para la administración de cursos en Internet,
desarrollado por el Centro Nacional de Tecnologías de Información CNTI, este
espacio virtual pone al alcance de todos los usuarios una serie de cursos
desarrollados para el autoaprendizaje en temas de Tecnologías de Información
Libre.
Cursos disponibles
*Hoja de Cálculo avanzado (OpenOffice Calc 2.0): Este curso te permite
profundizar en herramientas complejas de OpenOffice Calc, la hoja de cálculos
que forma parte de las aplicaciones libres de oficina de OpenOffice.org
*OpenOffice Calc: Este curso te permite aprender a crear presentaciones,
utilizando la herramienta libre OpenOffice Calc
*OpenOffice Impress: En este curso, aprenderás a crear presentaciones con la
herramienta libre OpenOffice Impress.
*OpenOffice Writer : Este curso te permite aprender a crear documentos de texto,
utilizando la herramienta libre OpenOffice Writer.
*Administrador GNU/Linux : Este curso te permite aprender herramientas como
administrador GNU/Linux.
6. *Correo: Este curso te permite aprender a implementar servicios eficientes y
seguros de Canaima en GNU/Linux.
*Entidades Verificadoras: Este curso de Auditoría de Verificación brinda a las
unidades productivas participantes las destrezas y habilidades necesarias para
desempeñarse como entidades verificadoras.
*Protocolo Ligero de Acceso a Directorios – LDAP: Este curso te permite emplear
las estrategias necesarias para la puesta en operación del servicio LDAP en
procesos de migración a software libre.
*Red Privada Virtual (VPN): Este curso Redes Privadas Virtuales (VPN) te permite
comprender los procedimientos para la configuración de los servicios de VPN en
GNU/Linux.
*Respaldo: El curso de Respaldo tiene como finalidad ayudarte a comprender los
procedimientos para la salvaguarda de los datos y su recuperación efectiva bajo
entornos basados en GNU/Linux.
*Seguridad de información en Canaima GNU/Linux: Este curso Seguridad de la
Información en Canaima te permite comprender tanto los elementos básicos,
como las herramientas más pertinentes para lograr una seguridad de la
información en Canaima GNU/Linux.
*Servicio de Nombres de Dominio – DNS: El curso Servicio de DNS en GNU/Linux
tiene como finalidad brindarle los procedimientos para la configuración de un
servicio de DNS en GNU/Linux.
*Soporte Técnico Avanzado Canaima GNU/Linux: El curso Soporte Técnico
Avanzado Canaima GNU/Linux tiene como finalidad brindarle al personal técnico,
7. que desea migrar a software libre, las destrezas y habilidades necesarias para
realizar el soporte técnico durante y después la migración.
*Servicio comunitario: Espacio para el intercambio de experiencias de aprendizaje
en el proceso de apropiación y promoción del aula virtual CNTI.
*Prueba de Suficiencia: Facilitador Comunitario: La prueba de suficiencia sirve
para valorar los conocimientos del aspirante a fungir de Facilitador Comunitario.
*Introducción a PostGIS: Introducción a la infraestructura de Datos Espaciales;
Servidores de Mapas; gvSIG Canaima
El curso tiene como objetivos principales:
Incentivar el uso de herramientas gráficas en software libre para el
Proyecto Canaima.
Explorar las diferentes opciones de la herramienta Inkscape.
Promover el uso de Inkscape para replicar dichos conocimientos.
EL PROGRAMA CIENTÍFICO TECNOLÓGICO ACADEMIAS DE SOFTWARE
LIBRE
Busca apoyar a los órganos y entes de la Administración Pública Nacional
principalmente, en el proceso de migración de todos los sistemas, proyectos y
servicios informáticos a Software Libre basado en Estándares Abiertos en
concordancia con el Decreto 3.390, y lo establecido en el Plan Nacional de
Migración elaborado por este Ministerio (Mppctii) en consenso con el Comité
Tecnológico; y aprobado por el Ciudadano Presidente Hugo Chávez Frías.
Organización
8. El programa está conformado por Sedes, ubicadas en los entes adscritos al
Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias, y
por Centros de Capacitación Asociados, que pueden encontrarse en demás entes
públicos.
En tal sentido, para dar fiel cumplimiento al artículo 4º del Decreto 3.390, el
Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias
(Mppctii), crea el Programa Científico Tecnológico de Investigación denominado
"Academia de Software Libre (ASL)", mediante Resolución N° 237 de fecha 04-11-
2004, publicada en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela,
cuyo objeto, según artículo 2 del reglamento aprobado en agosto del 2006 es el
siguiente:
La Academia de Software Libre (ASL) tiene por objeto la promoción,
capacitación y certificación en el Área de Software Libre, con el propósito de
formar talento humano de alta capacidad técnica, capaz de generar herramientas
informáticas y ofrecer servicios calificados al país, en el área de las tecnologías de
información y comunicación (TIC). Además de promover e incentivar el desarrollo
endógeno, la soberanía tecnológica, el progreso de la Nación y el desarrollo de la
sociedad de la información y del conocimiento.
¿A quien va dirigida?
El programa Científico Tecnológico Academias de Software Libre busca
apoyar a los órganos y entes de la Administración Pública Nacional
principalmente, en el proceso de migración de todos los sistemas, proyectos y
servicios informáticos a Software Libre basado en Estándares Abiertos en
concordancia con el Decreto 3.390, y lo establecido en el Plan Nacional de
9. Migración elaborado por este Ministerio (MCTI) en consenso con el Comité
Tecnológico; y aprobado por el Ciudadano Presidente Hugo Chávez Frías.
Es importante destacar que los cursos o módulos dictados en el marco del
Programa Científico Tecnológico Academia de Software Libre, son de carácter gratuito.
¿Como solicitarlo?
1.- Establecer comunicación con el CNTI, por medio de la Oficina de
Atención al Usuario, a través de la cuenta de correo
electrónico atencion@cnti.gob.ve, el número master 0500-CNTI-000 o por medio
del consultor asignado por parte del CNTI. De manera simultánea, se recomienda
enviar un oficio avalado por alguna de las autoridades de la institución, indicando:
- Curso al que desea postular al personal
- Cantidad de personas a capacitar.
2.- El CNTI enviará al solicitante la programación de los cursos junto con
sus fechas de inicio y culminación.
3.- La institución deberá confirmar la asistencias del empleado ó funcionario
a los cursos a los que fueron postulados.
4.- Una vez el culmine el curso, el CNTI le hará entrega al organismo los
Certificados de Asistencia.
La cantidad de asistentes a cada curso será de 2 por institución, a fin de dar
participación a la mayor cantidad de entes solicitantes.
10. En caso de que la institución cuente con recursos financieros propios para la
capacitación, se recomienda visitar el portal de la Industria Venezolana de
Software Libre (INVESOL) http://www.softwarelibre.gob.ve/invesol con el objeto de
publicar su requerimiento de capacitación, permitiendo la participación de
Unidades Productivas mediante el ofrecimiento de los servicios de formación en
TIL al talento humano de las instituciones.
CAPACITACIÓN LABORAL CON “SOFTWARE LIBRE
Las empresas que utilizan este tipo de softwar, tienen a su disposición
herramientas open source desarrolladas exclusivamente para crear, desarrollar y
dictar un curso. En México, por ejemplo, es claro “(…) el avance de las
plataformas libres por sobre las plataformas de tipo comercial”; así lo afirma Jaime
Sánchez (y otros) en su artículo: “El e-training en México: un primer acercamiento”
(publicado por el Centro Interdisciplinario de Investigación y Docencia en
Educación Técnica).
Linux, la opción de software libre más utilizada
En lo que respecta al sistema operativo, Linux es la opción de software libre
más utilizada. Aunque existen otros, como Edubuntu, orientado específicamente a
fines educativos, o GNU. Vinux, por su parte, es la aplicación exclusiva para
personas ciegas o discapacitadas visuales. Como servidor, los expertos del ámbito
aconsejan Apache, debido a su compatibilidad con la plataforma de gestión
educativa: Moodle.
La mayoría de las corporaciones utilizan Open Officecomo paquete de
gestión informática, (versión similar a Microsoft Office). Éste contiene
procesadores de textos, editores de gráfico y de presentaciones multimedia,
11. planilla de cálculos y base de datos. El sistema es multiplataforma, lo que elimina
inconvenientes de compatibilidad entre documentos.
Como navegador, en lugar de Internet Explorer optan por su gemela
aplicación gratuita: Firefox de Mozilla. Firefox permite bloquear ventanas
emergentes, administrar descargas, trabajar de manera integral con otros
buscadores, entre otras ventajas. Para editar imágenes, existe una aplicación
gratuita de diseño gráfico, similar a Photoshop, llamada Gimp (GNU Image
Manipulation Program).
Moodle y otras herramientas de interacción
Una vez desarrollado el curso, la mejor manera de impartirlo es mediante
un gestor de contenidos online. Para suplir esta necesidad surgió Moodle. Una
plataforma web educativa desarrollada en PHP. Ésta permite subir, editar y
administrar diferentes cursos, a múltiples usuarios. Los módulos de este sistema
posibilitan que el tutor y los alumnos trabajen de manera conjunta, editen los
cursos y generen nuevos contenidos.
Un estudio publicado por el Cidet (Centro Interdisciplinario de Investigación
y Docencia en Educación Técnica) aseguran que en México es la plataforma
gratuita más utilizada: “dentro de las organizaciones que utilizan LMS libre, la
plataforma Moodle es la más socorrida en un 69% y Claroline en un 27%, teniendo
una utilización marginal otras plataformas como Dokeos con un 4%” (El e-
training en México: un primer acercamiento) Pero, para realizar capacitaciones
aún más interactivas, el uso de herramientas libres complementarias como redes
sociales, blogs y wikis, es fundamental. El blog y la red social permiten al usuario
posicionarse en una relación horizontal con sus compañeros y docente. Lo coloca
dentro de una red web de interacción social. Y las wikis otorgan categoría a los
aportes de los alumnos; ya que en estas páginas ellos pueden colocar información
que será publicada en la web, de manera instantánea, y que luego se convertirá
en fuente de información para otros usuarios.
12. Objetivos de Utilizar el Software libre para capacitar al talento Humano
*Reducir costos
*Elevar el porcentaje de interacción con los alumnos
*Utilizar diferentes formas de mediación
*Las empresas que utilizan este tipo de software, tienen a su disposición
*herramientas desarrolladas exclusivamente para crear, desarrollar y dictar
un curso.
13. CONCLUSIONES
El software libre es un producto que el usuario puede copiarlo, estudiarlo,
distribuirlo es decir puede ser modificado con la finalidad de mejorarlo.
Desde algunos años atrás se ha venido implementando un proyecto socio-
tecnológico llamado Canaima esta contribuido de forma colaborativa con
productos basados en software libre y sistemas operativos para la construcción de
una nación venezolana tecnológicamente preparada; a raíz de esto se a creado
diferentes proyectos en el cual encontramos Canaima educativo que apoya a
niños y niñas con la dotación de computadoras portátiles con contenidos
educativos, uno de los objetivo de este proyecto es envolver de tecnología a los
niños y niñas desde educación básica para que tengan un mejor aprendizaje en el
futuro.
Se ha venido creando aulas virtuales la cual está al alcance de los usuarios
y en la cual dispone de diferentes cursos de tecnología de información libre tales
como Hoja de Cálculo avanzado Open Office, Seguridad de información en
Canaima GNU/Linux:, Administrador GNU/Linux, entre otros.
Hay empresas que ya están trabajando con software libre, esto tiene como
finalidad reducir costos, utilizar diferentes formas de mediación, tienen a su
disposición herramientas desarrolladas exclusivamente para crear, desarrollar y
dictar un curso.
DIEGO PAEZ.
Vivimos en mundo de constantes cambios, en todas nuestras facetas, ya
sea por una nueva música que escuchar, videos que observar, software que
utilizar en otros, el mundo se ha visto afectado en estos últimos días en lo que se
14. refiere al material publicado en internet, en pocas palabras, a las creaciones de
artistas, de software de videos o películas, lo que ha desatado una gran polémica
entre muchos internautas de la web privándonos de compartir y descargar dichos
materiales por este grandioso medio como lo es la World Wide Web, acción que
debería causar en nosotros medidas de cambio para poder usar estos grandes
recursos tecnológicos de manera libre, para ello existe el software libre que en
comparación con el software privado no tiene ninguna diferencia, es por ello que
en nuestro país Venezuela se esta llevando a cabo una capacitación sobre el uso
y administración del software libre, un ejemplo de ello lo es Canaima, que es un
proyecto GNU/LNUX construido de forma colaborativa por talento venezolano,
cuyo objetivo es generar desarrollo endógeno, apropiación y promoción del libre
conocimiento.
También existen otros proyectos nacionales dentro de Canaima, como lo es
Canaima educativo que apoya a los niños venezolanos desde temprana edad al
uso de las tecnologías por medio de aplicaciones educativas desarrolladas en
software libre. Además que el software libre no va solo a las escuelas si no que va
también a la administración publica gracias al plan de migración elaborado por el
ministerio de Ciencia y Tecnología aprobado por el ciudadano Presidente Hugo
Chavez Frias. Buscando:
Reducir los Costos.
La empresas que cuentan con este servicio del software libre se ven
beneficiados en muchos aspectos como: Soporte Técnico Venezolano,
uso libre de las distintas herramientas ofimáticas como lo es el paquete
open-office.
Seguridad en sus datos.
SALDIVIA FRANCESCO.
El software libre universalmente es un sistema operativo muy poderoso, en
la cual sus herramientas proporcionan un sin fin de conocimientos, los cuales
están a disposición de todos los usuarios que requieran tener acceso a ese
15. material. Ahora bien en Venezuela hay muchas formas de involucrarse con el
software libre una de ella es la capacitación del talento humano llevado a cabo las
por la academia del software y los entes gubernamentales que pone a la
disposición el programa científico tecnológico academias de software libre,
establecido en el artículo 4º del Decreto 3.390, el Ministerio del Poder Popular
para Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias (Mppctii), crea el Programa
Científico Tecnológico de Investigación denominado "Academia de Software Libre
(ASL)", mediante Resolución N° 237 de fecha 04-11-2004, publicada en la Gaceta
Oficial de la República Bolivariana de Venezuela, cuyo objeto, según artículo 2 del
reglamento aprobado en agosto del 2006; en el cual La Academia de Software
Libre (ASL) tiene por objeto la promoción, capacitación y certificación en el Área
de Software Libre.
Dado la aclaratoria la capacitación tiene su fundamentación legal, es por
eso que como estudiante, persona e investigador, es un deber participar
activamente en la capación en Software Libre, actualmente no cumpliada en la
manera que se quiere debido a factores geográficos que impiden que la
capacitación en Software Libre sea lo más justa posible, pero que es deber de los
estudiante hacer posible que la Capacitación alcance los lugares más lejanos y
remotos del Territorio Nacional.
La capacitación más importante se dicta mediante la Cayapa Canaima:
La cayapa es una actividad que toma su nombre de una actividad campesina
venezolana y que busca fortalecer el desarrollo de lazos entre los actores que
realizan Canaima al propiciar un espacio de encuentro fraternal e intercambio de
saberes.
CUMANA JAVIER.