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2. PROYECTO DE AJEDREZ
NOMBRE DEL PROYECTO:
EL AJEDREZ COMO HERERAMIENTA PEDAGOGICA Y LÚDICA QUE PERMITA DESARROLLAR COMPETENCIAS
COGNITIVAS E INTELECTUALES MEJORANDO LA CALIDAD DE VIDA DE LA COMUNIDAD DEL CENTRO
AGROECOLOGICO Y EMPRESARIAL SENA.
DIRIGIDO A:
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SENA
CENTRO AGROECOLOGICO Y EMPRESARIAL
PRESENTADO POR:
YOHANNA CLAVIJO GONZALEZ
LICENCIADA EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES.
AJEDRECISTA DE ALTO RENDIMIENTO.
AJEDREZ
UN MAR DONDE PUEDE BEBER UN MOSQUITO Y BAÑARSE UN ELEFANTE.
2012

3. SEGUNDA SESION
EN ESTA SESION ENCONTRARAS LA HISTORIA
DEL AJEDREZ
Y ALGUNOS EJERCICIOS DE LOGICA MATEMÁTICA.

4. HISTORIA
EXISTEN DIFERENTES VERSIONES SOBRE EL NACIMIENTO DEL AJEDREZ,
pero una de las más relevantes es que se conoce desde el siglo VI después
de Cristo aproximadamente, y aunque las reglas y las piezas han variado a
lo largo de los años, sigue siendo un deporte de lógica y concentración.
Tiene su origen en la INDIA, mas concretamente en el Valle del INDU,
originalmente conocido como chaturanga. (JUEGO DEL EJERCITO).

5. HISTORIA DE FANTASIA
DEL AJEDREZ
C:Documents and
SettingsAdministradorEscritorioCuento
de Ajedrez - YouTube.flv.lnk
Para ver el video de la Historia dale clic en opción pantalla completa,
luego clic en el enlace morado, si y aceptar.

6. QUE TAL ERES PARA LA LOGICA MATEMATICA?
REALICEMOS UN EJERCICIO:
• Calcular el numero de granos exacto que el campesino debe recibir.
UNA AYUDITA:
• Para calcular el numero de granos debes sumar 1 + 2 + 4 + 8 e ir duplicando
hasta ... + 263 = 9.2 × 1018 granos de trigo, es decir, 9200000000000000000
granos de trigo.
• Tomado de: http://lentejasdefrankfurt.blogspot.com/2009/07/curiosidades-la-
leyeda-del-ajedrez.html

7. ¿QUÉ ES EL TABLERO DE AJEDREZ?
ES UNA BASE FABRICADA EN
DIFERENTES MATERIALES (cordobán,
madera, cristal, pasta etc.) EN
FORMA DE CUADRADO Y
CONFORMARDO POR 64 DUADROS
O TAMBIEN LLAMADOS CASILLAS, DE
IGUAL DIMENSION; DONDE SE
UBICAN LAS PIEZAS.
De acuerdo a su fabricación los
colores pueden varias y las formas
también, pero siempre teniendo un
mismo sentido o esencia.

8. ¿COMO SE DIVIDE EL TABLERO?
 EL TABLERO DE AJEDREZ CONSTA
DE 64 CUADROS O CASILLAS.
 32 BLANCOS Y 32 NEGROS.
 SE DIVIDE EN FILAS
(HORIZONTALES), COLUMNAS
(VERTICALES)Y DIAGONALES
BLANCAS Y NEGRAS.
!VEAMOS!

9. HORIZONTALES O FILAS VERTICALES O COLUMNAS
EN TOTAL EL TABLERO CONTIENE 8 FILAS Y 8 COLUMNAS

10. !QUE TAL OTRO EJERCICIO MATEMÁTICO!
1. Cuántos cuadrados existen en el tablero de Ajedrez de 8 x 8?
“Ten en cuenta que hay muchos que no vez.”
NOTA: Deja como máximo 20 minutos a tus aprendices y
luego muestra la siguiente ayuda.
VE A LA SIGUIENTE DIAPOSITIVA.

11. APLICA LA FORMULA MATEMÁTICA:
2
Z i =1 hasta 8 n
Z hasta 8, elevada al cuadrado.
2 2 2 2 2 2 2 2
Z= 1+2+3+4+5+6+7+8
Z = 1 + 4 + 9 + 16 +25 +36 + 49 + 64
Z = 204 CUADRADOS
SI LO LOGRASTE EN MENOS DE 4 MINUTOS ERES BUENO, SI
NO SIGUE TRABAJANDO, SEA LA RESPUESTA QUE SEA TE
FALTA MUCHO POR APRENDER.
!SIGUE ADELANTE!

12. PROFUNDICEMOS UN POCO MAS EN EL
TABLERO
 Dibuja un tablero de ajedrez
Dibuja un tablero de ajedrez
(Recuerda que es una cuadricula
(Recuerda que es una cuadricula
de 8 x 8)
de 8 x 8)
 Con diferentes colores ve
Con diferentes colores ve
resaltando los cuadrados que
resaltando los cuadrados que
existen:
existen:
 64 de 1 casilla
64 de 1 casilla
 49 de 4 casillas
49 de 4 casillas
 36 de 9 casillas
36 de 9 casillas
 25 de 16 casillas
25 de 16 casillas
 16 de 25 casillas
16 de 25 casillas
 9 de 36 casillas
9 de 36 casillas
 4 de 49 casillas
4 de 49 casillas
 1 de 64 casillas
1 de 64 casillas
 MIRA EL EJEMPLO
MIRA EL EJEMPLO

13. BIBLIOGRAFÍA
Tomado de:
1.http://lentejasdefrankfurt.blogspot.com/2009/07/curiosi
dades-la-leyeda-del-ajedrez.html
2. http://www.periodismoindependiente.es/sociedad/cajon- de-
sastre/ajedrez-cuadrado/
3.Imágenes de Internet
4.Escuela Nacional de Ajedrez, www.esnaj.com
5. Ajedrez un mar donde puede beber un mosquito y bañarse un
elefante- PROVERBIO CHINO
6. . Can stock Photo

14. INFORMES O SUGERENCIAS
Correo: teacheryohana@misena.edu.co
Tel: 3112206211

15. !ESPERO TE HAYAS DIVERTIDO!
NOS VEMOS EN LA SIGUIENTE SESION.

16. “GRACIAS”

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