La Justicia Juvenil en Catalunya Parte 3 justiciapenaladolescente.blogspot.com

3. La unidad terapéutica de Justícia Juvenil La justicia juvenil catalana dispone, desde este año, de la primera Unidad Terapéutica especializada en el tratamiento de patologías mentales y drogodependencias, que funciona en el complejo del centro educativo Els Til·lers, cerca de Barcelona. La unidad, con capacidad para 12 jóvenes, se ha creado gracias a un acuerdo entre los departamentos de Justicia y de Salud de la Generalitat y atiende a chicos/as con las citadas problemáticas de todos los centros educativos de Catalunya y a otros que cumplen medidas en medio abierto.

6. PROGRAMAS MOTIVACIONALES VS PROGRAMAS DE CONTENIDOS

7. ACTUACIÓN EDUCATIVA INSTITUCIONAL (titulo 3, cap IV. Llei 27/01) Actividades FORMATIVAS LABORALES SOCIOCULTURALES DEPORTIVAS DE TRATAMIENT0 de problemáticas personales Destinadas A LA INTEGRACIÓN SOCIAL DEL MENOR

8. ACTUACIÓN EDUCATIVA INSTITUCIONAL Regida e inspirada por: PRINCIPIOS LÍNEAS SOCIOEDUCATIVES PROYECTO EDUCATIVO DEL CENTRO Aplicada a través Concretada en cada centro por el Estructurado en PROGRAMAS

10. PROYECTO PROGRAMA 1 PROGRAMA 2 PROGRAMA 3 PROGRAMA 4

11. PROYECT0 EDUCATIVO DE CENTRO Quiénes somos Qué encargo tenemos A quién atendemos Qué tenemos que hacer Cómo lo haremos Quién lo hará Tiene que responder a estas preguntas:

14. PROGRAMAS DE LOS CENTROS EDUCATIVOS Programa de FORMACION REGLADA Programa de FORMACION PROFESIONAL Y DE INSERCION LABORAL Programa de COMPETENCIA PSICOSOCIAL Programa de HABITOS BASICOS Y HABILIDADES DOMESTICAS Programa de EDUCACION PARA LA SALUD Programa de TUTORIA Programa de REFUERZO EN EL ENTORNO FAMILIAR Programa de CULTURA Y OCIO Programa de EDUCACION FISICA I DEPORTE Programa de MEDIACION CULTURAL Y PARA LA DIVERSIDAD

15. PROGRAMAS DE ACTUACION ESPECIALIZADA EN LOS CENTR0S EDUCATIVOS Programa de TRATAMIENTO DE LAS DROGODEPENDENCIAS Y OTRAS ADDICCIONES Programa de TRATAMIENTO DE PROBLEMATICAS DE SALUD MENTAL Programa de TRATAMIENTO DE DELITOS SEXUALES Programa de TRATAMIENTO DE DELITOS VIOLENTOS

16. PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS Protocolo DE ACOGIDA DE LOS MENORES Y JOVENES QUE INGRESEN EN EL CENTRE Protocolo DE DESINTERNAMIENTO DE MENORES Y JOVENES QUE CAUSAN BAJA DEFINITIVA Protocolo DE DETECCIÓN Y PREVENCIÓN DE CONDUCTAS AUTOLÍTICAS

21. PEI HERRAMIENTA DE GESTIÓN DE LA INTERVENCIÓ EDUCATIVA SISTEMAS MOTIVACIONALES

22. EDUCADOR-TUTOR MENOR PSICÓLOGO TRABAJADOR SOCIAL MAESTRO DE AULA MAESTRO DE TALLER MÉDICO EDUCADOR-TUTOR EQUIP0 MULTIDISCIPLINAR

23. P. FORMACIÓN REGLADA P. FORMACIÓN PROFESSIONAL Y DE INSERCIÓN LABORAL P. COMPETÉNCIA PSICOSOCIAL P. de HÁBITOS BÁSICOS Y HABILIDADES DOMÉSTICAS P. de EDUCACIÓN PARA LA SALUD P. TUTORIA P. REFUERZO EN EL ENTORNO FAMILIAR P. CULTURA, TIEMPO LIBRE Y OCIO P. d e EDUCACIÓN FÍSICA YDEPORTE P. MEDIACIÓN CULTURAL Y PARA LA DIVERSITAT P. DROGODEPENDENCIES P. SALUD MENTAL P. DELITOS SEXUALES P. DELITOS VIOLENTOS PROGRAMAS GENÉRIC0S PROGRAMAS DE ACTUACIÓN ESPECIALIZADA PEI OBJETIVOS INDIVIDUALIZADOS

24. EVALUACIÓN INICIAL DETECCIÓN DE NECESIDADES PEI EVALUACIÓN SEGUIMENTO

26. LAS MEDIDAS DE MEDIO ABIERTO

29. Medida de asistencia a un centro de día Consiste en la asistencia obligatoria del menor o joven a un centro plenamente integrado en la comunidad El Programa se dirige a menores y jóvenes de 14 a 18 años con falta de ocupación estructurada en el tiempo, con déficits socioeducativos y con una posible problemática familiar .

30. Medida de prestación en beneficio de la comunidad Estructura las actividades que el menor o joven tiene que realizar en interés de la comunidad, y su seguimiento por parte del técnico de medio abierto, responsable del Programa. Por medio de estas actividades se pretende responsabilizarlo de sus acciones, como también de los daños o perjuicios que ha ocasionado.

31. Medida de realización de tareas socioeducativas El Programa de realización de tareas socioeducativas consiste en la asistencia y participación del joven o menor en actividades específicas de contenido educativo durante un tiempo determinado y con el objetivo de facilitarle el desarrollo de la competencia social.

32. Medida de permanencia de fin de semana en el domicilio Consiste en la concertación del control de la permanencia en el domicilio, y la gestión y supervisión personalizada de las tareas socioeducativas impuestas, que realiza el técnico de medio abierto designado, durante el tiempo y las condiciones establecidas en la sentencia y en el programa de ejecución aprobado por el juez de menores.

33. Medida de tratamiento ambulatorio Consiste en el seguimiento por parte de un técnico de medio abierto de la asistencia del menor o joven al centre terapéutico designado y el control de las pautas establecidas para un adecuado tratamiento de las anomalías, adicciones o alteraciones detectadas. Al mismo tiempo, se le ofrece soporte socioeducativo para que consiga la integración social

35. LA MEDIACIÓN Y REPARACIÓN

41. EL ASESORAMIENTO TÉCNICO