SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
EXPLORAR EN EL SIGLO XXI

        Sustituye estas palabras y explica al final estas otras
   ¿Dónde puede un explorador espacial conseguir agua y oxígeno?

   Aire. Agua. Alimento. Todos los seres vivos tienen estas necesidades
básicas. En la Tierra sabemos dónde conseguir estos elementos. En el
espacio, tienen que ser transportados desde la Tierra.

   Un astronauta en el espacio necesita 30 kilos de comida, agua y aire
diariamente. Imagínate que una tripulación de tres astronautas en una
misión de un año necesitara 33.000 kilos de comida, agua y aire. Sería
imposible cargar es cantidad de provisiones desde la Tierra. El reciclaje
es una solución para este problema.

   Aire. La limpieza y el reciclaje del aire es una gran preocupación
para los científicos de la NASA. En el espacio y en la Tierra, los seres
humanos espiran dióxido de carbono (CO2). Demasiado dióxido de
carbono, especialmente en lugares pequeños y cerrados, puede ser
venenoso. El aire dentro de una nave espacial debe ser limpiado para
sacarle el dióxido de carbono que tiene en exceso. Parte de ese dióxido
de carbono es emitido hacia el espacio.

   Agua. Actualmente, cada astronauta a bordo de la Estación Espacial
Internacional utiliza unos 11 litros de agua a diario. Un astronauta con
una estancia prolongada podría usar hasta 10,6 toneladas de agua por
año. Se espera que una tripulación de cuatro personas en un viaje de
tres años hacia Marte utilice 1.275 toneladas de agua por año. Esta
cantidad de agua es demasiado pesada para ser llevada dentro de una
nave espacial. Por eso, el agua que lleve una nave será reciclada en el
espacio. Una manera de reciclarla consistiría en la oxidación catalítica,
que matará bacterias y virus y eliminará partículas y desechos. Será
necesario recuperar el agua de los lavabos, del sudor, de la orina o de
la humedad del aire. Una vez reciclada, será más limpia que la que
bebemos la mayoría de nosotros en la Tierra.

   Alimentos. Actualmente, toda la comida que los astronautas
necesitan es transportada hacia el espacio - unos 1,8 kilos entre
alimentos y envases para cada astronauta por día -. De esta cantidad,
unos 1,5 kilos son alimentos y los demás son envases. De acuerdo con
estos datos, una misión de mil días a Marte exigiría a 1.830 kilos de
comida y envases para cada astronauta. Transportar todo sería casi
imposible. Para evitar tener que llevar esta gran cantidad de comida, los
científicos están buscando la manera de cultivar o crear el alimento en
el espacio.

    Alimento. Agua. Aire. Las necesidades básicas del ser humano no
cambiarán, así vivamos en la Tierra o viajemos hacia Marte. Lo que sí
cambiará será cómo satisfagamos estas necesidades. Los
investigadores, científicos e ingenieros de la NASA están trabajando
para encontrar nuevas maneras de proveernos de todo lo que
necesitamos en los viajes espaciales de larga duración.
Tripulación:
Bacterias y virus:
Provisiones:
Reciclar:
Proveernos:
Escribe en los cuadros celestes los datos escritos en la lectura
          Calcula los datos para escribir los cuadros verdes

MASA en kilos     AGUA           AIRE       ALIMENTOS         TOTAL
                                             y envases
1 DÍA
1 PERSONA
1 DÍA
3 PERSONAS
1 AÑO
3 PERSONAS
3 AÑOS
4 PERSONAS

 ¿Coinciden los datos del cuadro verde brillante calculados por la
columna TOTAL si se calculan por la fila 3 AÑOS 4 PERSONAS?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (17)

Ecosistema
EcosistemaEcosistema
Ecosistema
 
Cuidemos nuestro planeta
Cuidemos nuestro planetaCuidemos nuestro planeta
Cuidemos nuestro planeta
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
 
Misiones científicas
Misiones científicasMisiones científicas
Misiones científicas
 
Viaje a marte
Viaje a marte Viaje a marte
Viaje a marte
 
Planeta
PlanetaPlaneta
Planeta
 
Teoría de cuvier
Teoría de cuvierTeoría de cuvier
Teoría de cuvier
 
Cuento del reciclaje
Cuento del reciclajeCuento del reciclaje
Cuento del reciclaje
 
maria
mariamaria
maria
 
Webquest ciclo del agua
Webquest ciclo del aguaWebquest ciclo del agua
Webquest ciclo del agua
 
10ma clase parte 2 cs. int. i elementos de evolucion para blog
10ma clase parte 2 cs. int. i  elementos de evolucion para blog10ma clase parte 2 cs. int. i  elementos de evolucion para blog
10ma clase parte 2 cs. int. i elementos de evolucion para blog
 
La tierra sin habitantes
La tierra sin habitantesLa tierra sin habitantes
La tierra sin habitantes
 
Guia De Trabajo
Guia De TrabajoGuia De Trabajo
Guia De Trabajo
 
Diapositivas servicios d salud publica
Diapositivas servicios d salud publicaDiapositivas servicios d salud publica
Diapositivas servicios d salud publica
 
Ciclo del agua
Ciclo del aguaCiclo del agua
Ciclo del agua
 
Cancùn y su museo submarino
Cancùn y su museo submarinoCancùn y su museo submarino
Cancùn y su museo submarino
 
Niveles
NivelesNiveles
Niveles
 

Destacado

Presentaciones exitosas (1)
Presentaciones exitosas (1)Presentaciones exitosas (1)
Presentaciones exitosas (1)Nelson Andrade
 
1ellenguajevisual1eso
1ellenguajevisual1eso1ellenguajevisual1eso
1ellenguajevisual1esoPablo Borrego
 
3introducciondibujotecnico1eso
3introducciondibujotecnico1eso3introducciondibujotecnico1eso
3introducciondibujotecnico1esoPablo Borrego
 
El niño y la internet
El niño y la internetEl niño y la internet
El niño y la internetpamecar19
 
Presentación de ejemplo
Presentación de ejemploPresentación de ejemplo
Presentación de ejemploguest41ef19
 
Uso de TIC's en Activismo Político
Uso de TIC's en Activismo PolíticoUso de TIC's en Activismo Político
Uso de TIC's en Activismo PolíticoAckropolis SA
 
How to Check Pan Card Status ?
How to Check Pan Card Status ? How to Check Pan Card Status ?
How to Check Pan Card Status ? Sachin Nayi
 
Beba agua en_ayunas
Beba agua en_ayunasBeba agua en_ayunas
Beba agua en_ayunasguest647c9b1
 
Presentacion reducida
Presentacion reducidaPresentacion reducida
Presentacion reducidallavoreta
 
Medios de comunicacion
Medios de comunicacionMedios de comunicacion
Medios de comunicacionflaka26
 
1comunicacionvisual2eso
1comunicacionvisual2eso1comunicacionvisual2eso
1comunicacionvisual2esoPablo Borrego
 
클린코드 16장
클린코드 16장클린코드 16장
클린코드 16장진화 손
 
La Moral Kantiana. Patricia Cazorla
La Moral Kantiana. Patricia CazorlaLa Moral Kantiana. Patricia Cazorla
La Moral Kantiana. Patricia Cazorlapatry030
 
Historia de JUNJI y rol de la Educadora
Historia de JUNJI y rol de la Educadora Historia de JUNJI y rol de la Educadora
Historia de JUNJI y rol de la Educadora pamecar19
 
Run2 0 track sql server
Run2 0   track sql serverRun2 0   track sql server
Run2 0 track sql serverguest65dd15
 
El ci elo, las estrellas y la noche
El ci elo, las estrellas y la nocheEl ci elo, las estrellas y la noche
El ci elo, las estrellas y la nochefrangober
 

Destacado (20)

Presentaciones exitosas (1)
Presentaciones exitosas (1)Presentaciones exitosas (1)
Presentaciones exitosas (1)
 
1ellenguajevisual1eso
1ellenguajevisual1eso1ellenguajevisual1eso
1ellenguajevisual1eso
 
3introducciondibujotecnico1eso
3introducciondibujotecnico1eso3introducciondibujotecnico1eso
3introducciondibujotecnico1eso
 
El niño y la internet
El niño y la internetEl niño y la internet
El niño y la internet
 
Presentación de ejemplo
Presentación de ejemploPresentación de ejemplo
Presentación de ejemplo
 
Uso de TIC's en Activismo Político
Uso de TIC's en Activismo PolíticoUso de TIC's en Activismo Político
Uso de TIC's en Activismo Político
 
Las preguntas
Las preguntasLas preguntas
Las preguntas
 
How to Check Pan Card Status ?
How to Check Pan Card Status ? How to Check Pan Card Status ?
How to Check Pan Card Status ?
 
Beba agua en_ayunas
Beba agua en_ayunasBeba agua en_ayunas
Beba agua en_ayunas
 
Presentacion reducida
Presentacion reducidaPresentacion reducida
Presentacion reducida
 
Medios de comunicacion
Medios de comunicacionMedios de comunicacion
Medios de comunicacion
 
1comunicacionvisual2eso
1comunicacionvisual2eso1comunicacionvisual2eso
1comunicacionvisual2eso
 
클린코드 16장
클린코드 16장클린코드 16장
클린코드 16장
 
Galicia
GaliciaGalicia
Galicia
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
La Moral Kantiana. Patricia Cazorla
La Moral Kantiana. Patricia CazorlaLa Moral Kantiana. Patricia Cazorla
La Moral Kantiana. Patricia Cazorla
 
Historia de JUNJI y rol de la Educadora
Historia de JUNJI y rol de la Educadora Historia de JUNJI y rol de la Educadora
Historia de JUNJI y rol de la Educadora
 
Run2 0 track sql server
Run2 0   track sql serverRun2 0   track sql server
Run2 0 track sql server
 
El ci elo, las estrellas y la noche
El ci elo, las estrellas y la nocheEl ci elo, las estrellas y la noche
El ci elo, las estrellas y la noche
 
resumeCoreyWilliams2
resumeCoreyWilliams2resumeCoreyWilliams2
resumeCoreyWilliams2
 

Similar a Astronautas

Practica de word
Practica de wordPractica de word
Practica de wordCarlEsteban
 
Astronomía relacionada con la Biología y la Química (Interesante)
Astronomía relacionada con la Biología y la Química (Interesante)Astronomía relacionada con la Biología y la Química (Interesante)
Astronomía relacionada con la Biología y la Química (Interesante)Carluro Pilingui
 
NUESTRO RECURSO (SENA)
NUESTRO RECURSO (SENA)NUESTRO RECURSO (SENA)
NUESTRO RECURSO (SENA)OSCAR1A
 
Misterios de los astronauta1 (1)
Misterios de los astronauta1 (1)Misterios de los astronauta1 (1)
Misterios de los astronauta1 (1)harrypoker
 
Exposicion biología-geología y química relacionada con la astronomía 2
Exposicion biología-geología y química relacionada con la astronomía 2Exposicion biología-geología y química relacionada con la astronomía 2
Exposicion biología-geología y química relacionada con la astronomía 2Carluro Pilingui
 
030 051 se ciencias sociales 3 und-2_los recursos del planeta
030 051 se ciencias sociales 3 und-2_los recursos del planeta030 051 se ciencias sociales 3 und-2_los recursos del planeta
030 051 se ciencias sociales 3 und-2_los recursos del planetaJulian Enrique Almenares Campo
 
Noticias cientificas
Noticias cientificasNoticias cientificas
Noticias cientificasdeisymilemc
 
El medio ambiente
El medio ambienteEl medio ambiente
El medio ambienteCarlosBucay
 
Ciclos en la naturaleza
Ciclos en la naturalezaCiclos en la naturaleza
Ciclos en la naturalezaHogar
 
Apartes de la charla: UNA COLONIA EN MARTE-CIENCIA O INCONS-CIENCIA-16 de Nov...
Apartes de la charla: UNA COLONIA EN MARTE-CIENCIA O INCONS-CIENCIA-16 de Nov...Apartes de la charla: UNA COLONIA EN MARTE-CIENCIA O INCONS-CIENCIA-16 de Nov...
Apartes de la charla: UNA COLONIA EN MARTE-CIENCIA O INCONS-CIENCIA-16 de Nov...SOCIEDAD JULIO GARAVITO
 
DISEÑO INSTRUCCIONAL ABP
DISEÑO INSTRUCCIONAL ABPDISEÑO INSTRUCCIONAL ABP
DISEÑO INSTRUCCIONAL ABPjorluismcc
 
Alimentacion astronauta.pdf
Alimentacion astronauta.pdfAlimentacion astronauta.pdf
Alimentacion astronauta.pdfa352210014
 
Manejo y conservación de los recursos naturales
Manejo y conservación de los recursos naturalesManejo y conservación de los recursos naturales
Manejo y conservación de los recursos naturalesraquel2310
 

Similar a Astronautas (20)

Practica de word
Practica de wordPractica de word
Practica de word
 
Astronomía relacionada con la Biología y la Química (Interesante)
Astronomía relacionada con la Biología y la Química (Interesante)Astronomía relacionada con la Biología y la Química (Interesante)
Astronomía relacionada con la Biología y la Química (Interesante)
 
in_01.pdf
in_01.pdfin_01.pdf
in_01.pdf
 
NUESTRO RECURSO (SENA)
NUESTRO RECURSO (SENA)NUESTRO RECURSO (SENA)
NUESTRO RECURSO (SENA)
 
Misterios de los astronauta1 (1)
Misterios de los astronauta1 (1)Misterios de los astronauta1 (1)
Misterios de los astronauta1 (1)
 
Exposicion biología-geología y química relacionada con la astronomía 2
Exposicion biología-geología y química relacionada con la astronomía 2Exposicion biología-geología y química relacionada con la astronomía 2
Exposicion biología-geología y química relacionada con la astronomía 2
 
Ciencias
CienciasCiencias
Ciencias
 
Ciencias
CienciasCiencias
Ciencias
 
Ciencias
CienciasCiencias
Ciencias
 
030 051 se ciencias sociales 3 und-2_los recursos del planeta
030 051 se ciencias sociales 3 und-2_los recursos del planeta030 051 se ciencias sociales 3 und-2_los recursos del planeta
030 051 se ciencias sociales 3 und-2_los recursos del planeta
 
Sm s g03_u03_l04
Sm s g03_u03_l04Sm s g03_u03_l04
Sm s g03_u03_l04
 
Guía Energía solar
Guía Energía solarGuía Energía solar
Guía Energía solar
 
Chile
ChileChile
Chile
 
Noticias cientificas
Noticias cientificasNoticias cientificas
Noticias cientificas
 
El medio ambiente
El medio ambienteEl medio ambiente
El medio ambiente
 
Ciclos en la naturaleza
Ciclos en la naturalezaCiclos en la naturaleza
Ciclos en la naturaleza
 
Apartes de la charla: UNA COLONIA EN MARTE-CIENCIA O INCONS-CIENCIA-16 de Nov...
Apartes de la charla: UNA COLONIA EN MARTE-CIENCIA O INCONS-CIENCIA-16 de Nov...Apartes de la charla: UNA COLONIA EN MARTE-CIENCIA O INCONS-CIENCIA-16 de Nov...
Apartes de la charla: UNA COLONIA EN MARTE-CIENCIA O INCONS-CIENCIA-16 de Nov...
 
DISEÑO INSTRUCCIONAL ABP
DISEÑO INSTRUCCIONAL ABPDISEÑO INSTRUCCIONAL ABP
DISEÑO INSTRUCCIONAL ABP
 
Alimentacion astronauta.pdf
Alimentacion astronauta.pdfAlimentacion astronauta.pdf
Alimentacion astronauta.pdf
 
Manejo y conservación de los recursos naturales
Manejo y conservación de los recursos naturalesManejo y conservación de los recursos naturales
Manejo y conservación de los recursos naturales
 

Más de frangober

Capa de ozono 1
Capa de ozono 1Capa de ozono 1
Capa de ozono 1frangober
 
L a atmósfera. 1
L a atmósfera. 1L a atmósfera. 1
L a atmósfera. 1frangober
 
El color del cielo
El color del cieloEl color del cielo
El color del cielofrangober
 
El cielo de irina
El cielo de irinaEl cielo de irina
El cielo de irinafrangober
 
L a atmósfera. 1
L a atmósfera. 1L a atmósfera. 1
L a atmósfera. 1frangober
 
El cielo de Irina
El cielo de IrinaEl cielo de Irina
El cielo de Irinafrangober
 
La Tierra y el cielo
La Tierra y el cieloLa Tierra y el cielo
La Tierra y el cielofrangober
 
La tierra y el cielo
La tierra y el cieloLa tierra y el cielo
La tierra y el cielofrangober
 
Sociedad XVIII
Sociedad XVIIISociedad XVIII
Sociedad XVIIIfrangober
 
Jhoío humeque
Jhoío humequeJhoío humeque
Jhoío humequefrangober
 
Joío fumeque
Joío fumequeJoío fumeque
Joío fumequefrangober
 
Describiendo paisajes
Describiendo paisajesDescribiendo paisajes
Describiendo paisajesfrangober
 
La sangre circula
La sangre circulaLa sangre circula
La sangre circulafrangober
 
L 6º. 8 mosquito
L 6º. 8 mosquitoL 6º. 8 mosquito
L 6º. 8 mosquitofrangober
 
Hipertensión
HipertensiónHipertensión
Hipertensiónfrangober
 

Más de frangober (20)

Capa de ozono 1
Capa de ozono 1Capa de ozono 1
Capa de ozono 1
 
L a atmósfera. 1
L a atmósfera. 1L a atmósfera. 1
L a atmósfera. 1
 
El color del cielo
El color del cieloEl color del cielo
El color del cielo
 
El cielo de irina
El cielo de irinaEl cielo de irina
El cielo de irina
 
L a atmósfera. 1
L a atmósfera. 1L a atmósfera. 1
L a atmósfera. 1
 
El cielo de Irina
El cielo de IrinaEl cielo de Irina
El cielo de Irina
 
La Tierra y el cielo
La Tierra y el cieloLa Tierra y el cielo
La Tierra y el cielo
 
La tierra y el cielo
La tierra y el cieloLa tierra y el cielo
La tierra y el cielo
 
Sociedad XVIII
Sociedad XVIIISociedad XVIII
Sociedad XVIII
 
Dicta 2
Dicta 2Dicta 2
Dicta 2
 
A Zahara
A ZaharaA Zahara
A Zahara
 
El Barça b
El Barça bEl Barça b
El Barça b
 
Jhoío humeque
Jhoío humequeJhoío humeque
Jhoío humeque
 
Joío fumeque
Joío fumequeJoío fumeque
Joío fumeque
 
Describiendo paisajes
Describiendo paisajesDescribiendo paisajes
Describiendo paisajes
 
La sangre circula
La sangre circulaLa sangre circula
La sangre circula
 
L 6º. 8 mosquito
L 6º. 8 mosquitoL 6º. 8 mosquito
L 6º. 8 mosquito
 
Hipertensión
HipertensiónHipertensión
Hipertensión
 
Amapola
AmapolaAmapola
Amapola
 
Pul
PulPul
Pul
 

Astronautas

  • 1. EXPLORAR EN EL SIGLO XXI Sustituye estas palabras y explica al final estas otras ¿Dónde puede un explorador espacial conseguir agua y oxígeno? Aire. Agua. Alimento. Todos los seres vivos tienen estas necesidades básicas. En la Tierra sabemos dónde conseguir estos elementos. En el espacio, tienen que ser transportados desde la Tierra. Un astronauta en el espacio necesita 30 kilos de comida, agua y aire diariamente. Imagínate que una tripulación de tres astronautas en una misión de un año necesitara 33.000 kilos de comida, agua y aire. Sería imposible cargar es cantidad de provisiones desde la Tierra. El reciclaje es una solución para este problema. Aire. La limpieza y el reciclaje del aire es una gran preocupación para los científicos de la NASA. En el espacio y en la Tierra, los seres humanos espiran dióxido de carbono (CO2). Demasiado dióxido de carbono, especialmente en lugares pequeños y cerrados, puede ser
  • 2. venenoso. El aire dentro de una nave espacial debe ser limpiado para sacarle el dióxido de carbono que tiene en exceso. Parte de ese dióxido de carbono es emitido hacia el espacio. Agua. Actualmente, cada astronauta a bordo de la Estación Espacial Internacional utiliza unos 11 litros de agua a diario. Un astronauta con una estancia prolongada podría usar hasta 10,6 toneladas de agua por año. Se espera que una tripulación de cuatro personas en un viaje de tres años hacia Marte utilice 1.275 toneladas de agua por año. Esta cantidad de agua es demasiado pesada para ser llevada dentro de una nave espacial. Por eso, el agua que lleve una nave será reciclada en el espacio. Una manera de reciclarla consistiría en la oxidación catalítica, que matará bacterias y virus y eliminará partículas y desechos. Será necesario recuperar el agua de los lavabos, del sudor, de la orina o de la humedad del aire. Una vez reciclada, será más limpia que la que bebemos la mayoría de nosotros en la Tierra. Alimentos. Actualmente, toda la comida que los astronautas necesitan es transportada hacia el espacio - unos 1,8 kilos entre
  • 3. alimentos y envases para cada astronauta por día -. De esta cantidad, unos 1,5 kilos son alimentos y los demás son envases. De acuerdo con estos datos, una misión de mil días a Marte exigiría a 1.830 kilos de comida y envases para cada astronauta. Transportar todo sería casi imposible. Para evitar tener que llevar esta gran cantidad de comida, los científicos están buscando la manera de cultivar o crear el alimento en el espacio. Alimento. Agua. Aire. Las necesidades básicas del ser humano no cambiarán, así vivamos en la Tierra o viajemos hacia Marte. Lo que sí cambiará será cómo satisfagamos estas necesidades. Los investigadores, científicos e ingenieros de la NASA están trabajando para encontrar nuevas maneras de proveernos de todo lo que necesitamos en los viajes espaciales de larga duración. Tripulación: Bacterias y virus: Provisiones: Reciclar: Proveernos:
  • 4. Escribe en los cuadros celestes los datos escritos en la lectura Calcula los datos para escribir los cuadros verdes MASA en kilos AGUA AIRE ALIMENTOS TOTAL y envases 1 DÍA 1 PERSONA 1 DÍA 3 PERSONAS 1 AÑO 3 PERSONAS 3 AÑOS 4 PERSONAS ¿Coinciden los datos del cuadro verde brillante calculados por la columna TOTAL si se calculan por la fila 3 AÑOS 4 PERSONAS?