SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Madaling nakararating sa pamilihan ang
mga produkto kung may maayos na
sistema ng transportasyon at
komunikasyon.dahil dito,kinailangan
ding magkaroon ng mga pagbabago sa
aspetong ito sa pamamagitan ng
pagdadala sa pilipinas ng mga
teknolohiya ginamit ng mga Amerikano
sa kanilang sariling bansa
Ang pagpapahalagang ibinigay ng
pamahalaang kolonyal sa larangan ito ay
masasalamin sa kauna-unahang batas
na ipinasa ng Philippine Commission.
Alinsunod sa Act No.1
nagtakda ng kaukulang
dalawang milyong piso
para sa kontraksyon ng
mga lansangan at tulay.
Mula sa pagpapatibay ng batas na
ito hanggang pagsisimula ng
Commonwealth,ang US ay
nakapag-
Pagawa ng 20,826 kilometrong
lansangan at 8,100 mga
tulay,samantalang pinahaba pa ang
daang-bakal nang 1,395 kilometro.
Kahanga-hanga ang mga bilang na
ito kung ihahambing na sa loob ng
halos 333 taong pamamalagi ng
mga Español sa pilipinas,sila ay
nakapagpagawa lamang ng 2,475
kilometro ng lansangan, 2600
mga tulay at 195 kilometrong
daang-bakal.
Nagkaroon din ng malaking
pagbabago sa mga sasakyan ng
mga Amerikano. Mula sa mga
karitela at kalesa, nadagdagan
ito ng mga sasakyan tulad ng
kotse, trak at tren.
Ang kauna-unahang kotse ay
ipinakilala sa Pilipinas noong
1903. Nang Lumaon, ang mga
Amerikano at ang mayayaman
sa lipunan ay nakapag-ari ng
kotse.
1912 – may rehistradong 947 kotse, 180
trak at 450 motorsiklo.
1935 – may rehistradong 26, 507 kotse,
15,868 trak at 534 motorsiklo.
Samantala ang mga
“tranvia” na hinihila ng
mga kabayo ay patuloy
paring ginamit sa mga
panahong ito.
Ang Compania de las Tranvias de
Filipinas ay naitatag noon 1878
kung kaya pagdaan ng mahabang
panahon, sampung tranvia na
lamang ang tumakbo sa pagsapit ng
1902.
Noong Marso 903, iginawad ng
Maynila kay Charles M. Swift ang
isang prankisa upang
makapagpatakbo ng isang daang-
bakal na gumagamit ng kuryente at
upang makapagtustos ng elektridad
sa lungsos sa loob ng 50 taon.
Hindi nagtagal, itinatag niya
ang Manila Electric Railroad
and Light Company
(MERALCO). Noong 1927,
sinimulan naman ng MERALCO
ang serbisyong bus. Nang
lumaon, mas tinangkilik ng mga
tao ang bus kaysa mga tranvia.
Kailan sinimulan ng
MERALCO ang
serbisyong bus?
Sa kabilang dako, nagkaroon din ng kaunlaran sa
aspektong komunikasyon. Ang mga linya ng
telepono ay inihatid sa Maynila noong 1905 at ang
serbisyong radyo-telepono noong 1933.
Tanong 2:
Ano ang sinasalamin
ng
Act No. 1 kaugnay ng
Transportasyon at
komunikasyon sa
bansa?
GROUP 3 AP
REPORTMembers:
Franz Harvy
Rebong
Amielyn Carrillo
Jeshermaine
Castillo
Patricia
Donacao
Rafael
Aringalan
J2 Salazar

More Related Content

What's hot

Mga Impluwensya ng Pamahalaang Amerikano
Mga Impluwensya ng Pamahalaang AmerikanoMga Impluwensya ng Pamahalaang Amerikano
Mga Impluwensya ng Pamahalaang Amerikano
Mhervz Espinola
 
Q3 lesson 24 carlos p. garcia
Q3 lesson 24 carlos p. garciaQ3 lesson 24 carlos p. garcia
Q3 lesson 24 carlos p. garcia
Rivera Arnel
 
Mga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikano
Mga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikanoMga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikano
Mga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikano
doris Ravara
 
Digmaang Pilipino – Amerikano
Digmaang Pilipino – AmerikanoDigmaang Pilipino – Amerikano
Digmaang Pilipino – Amerikano
guest67d3d4d
 
Iba't ibang pamahalaan noong panahon ng espanyol
Iba't ibang pamahalaan noong panahon ng espanyolIba't ibang pamahalaan noong panahon ng espanyol
Iba't ibang pamahalaan noong panahon ng espanyol
Geraldine Mojares
 
Ang kabuhayan sa pagdating ng mga amerikano
Ang kabuhayan sa pagdating ng mga amerikanoAng kabuhayan sa pagdating ng mga amerikano
Ang kabuhayan sa pagdating ng mga amerikano
jetsetter22
 

What's hot (20)

Antas ng katayuan ng mga pilipino sa panahon ng espanyol - Grade 5
Antas ng katayuan ng mga pilipino sa panahon ng espanyol - Grade 5Antas ng katayuan ng mga pilipino sa panahon ng espanyol - Grade 5
Antas ng katayuan ng mga pilipino sa panahon ng espanyol - Grade 5
 
Mga Impluwensya ng Pamahalaang Amerikano
Mga Impluwensya ng Pamahalaang AmerikanoMga Impluwensya ng Pamahalaang Amerikano
Mga Impluwensya ng Pamahalaang Amerikano
 
Edukasyon sa pamamamahal ng amerikano
Edukasyon sa pamamamahal ng amerikanoEdukasyon sa pamamamahal ng amerikano
Edukasyon sa pamamamahal ng amerikano
 
Pananakop ng hapon sa pilipinas
Pananakop ng hapon sa pilipinasPananakop ng hapon sa pilipinas
Pananakop ng hapon sa pilipinas
 
Kalayaan
KalayaanKalayaan
Kalayaan
 
Q3 lesson 24 carlos p. garcia
Q3 lesson 24 carlos p. garciaQ3 lesson 24 carlos p. garcia
Q3 lesson 24 carlos p. garcia
 
Mga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikano
Mga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikanoMga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikano
Mga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikano
 
Pananakop ng mga hapon sa pilipinas
Pananakop ng mga hapon sa pilipinasPananakop ng mga hapon sa pilipinas
Pananakop ng mga hapon sa pilipinas
 
Ang pamahalaang militar at sibil
Ang pamahalaang militar at sibilAng pamahalaang militar at sibil
Ang pamahalaang militar at sibil
 
Programa at Patakaran ni Estrada at corazon Aquino
Programa at Patakaran  ni Estrada at corazon AquinoPrograma at Patakaran  ni Estrada at corazon Aquino
Programa at Patakaran ni Estrada at corazon Aquino
 
YUNIT 3 ARALIN 1:Ang Pambansang Pamahalaan at Kapangyarihan ng Sangay Nito
YUNIT 3 ARALIN 1:Ang Pambansang Pamahalaan  at Kapangyarihan ng Sangay NitoYUNIT 3 ARALIN 1:Ang Pambansang Pamahalaan  at Kapangyarihan ng Sangay Nito
YUNIT 3 ARALIN 1:Ang Pambansang Pamahalaan at Kapangyarihan ng Sangay Nito
 
Impluwensiya ng espanyol
Impluwensiya ng espanyolImpluwensiya ng espanyol
Impluwensiya ng espanyol
 
Q2 lesson 14 pananakop ng mga amerikano
Q2 lesson 14 pananakop ng mga amerikanoQ2 lesson 14 pananakop ng mga amerikano
Q2 lesson 14 pananakop ng mga amerikano
 
Aralin 7 Pananakop ng mga Espanyol sa Pilipinas
Aralin 7   Pananakop ng mga Espanyol sa PilipinasAralin 7   Pananakop ng mga Espanyol sa Pilipinas
Aralin 7 Pananakop ng mga Espanyol sa Pilipinas
 
Digmaang Pilipino – Amerikano
Digmaang Pilipino – AmerikanoDigmaang Pilipino – Amerikano
Digmaang Pilipino – Amerikano
 
Iba't ibang pamahalaan noong panahon ng espanyol
Iba't ibang pamahalaan noong panahon ng espanyolIba't ibang pamahalaan noong panahon ng espanyol
Iba't ibang pamahalaan noong panahon ng espanyol
 
Panunungkulan ni Magsaysay
Panunungkulan ni MagsaysayPanunungkulan ni Magsaysay
Panunungkulan ni Magsaysay
 
Aralin 6 kultura ng mga Sinaunang Filipino
Aralin 6   kultura ng mga Sinaunang FilipinoAralin 6   kultura ng mga Sinaunang Filipino
Aralin 6 kultura ng mga Sinaunang Filipino
 
Kolonyalismo: Dahilan at Layunin ng Pananakop ng mga Espanyol
Kolonyalismo: Dahilan at Layunin ng Pananakop ng mga EspanyolKolonyalismo: Dahilan at Layunin ng Pananakop ng mga Espanyol
Kolonyalismo: Dahilan at Layunin ng Pananakop ng mga Espanyol
 
Ang kabuhayan sa pagdating ng mga amerikano
Ang kabuhayan sa pagdating ng mga amerikanoAng kabuhayan sa pagdating ng mga amerikano
Ang kabuhayan sa pagdating ng mga amerikano
 

Recently uploaded

669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
KathlyneJhayne
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
jeynsilbonza
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Paul649054
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
VillasoClarisse
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
diannesofocado8
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
Joren15
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
VALERIEYDIZON
 

Recently uploaded (20)

669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 

Sistema ng transportasyon at komunikasyon

  • 1.
  • 2.
  • 3. Madaling nakararating sa pamilihan ang mga produkto kung may maayos na sistema ng transportasyon at komunikasyon.dahil dito,kinailangan ding magkaroon ng mga pagbabago sa aspetong ito sa pamamagitan ng pagdadala sa pilipinas ng mga teknolohiya ginamit ng mga Amerikano sa kanilang sariling bansa
  • 4. Ang pagpapahalagang ibinigay ng pamahalaang kolonyal sa larangan ito ay masasalamin sa kauna-unahang batas na ipinasa ng Philippine Commission.
  • 5. Alinsunod sa Act No.1 nagtakda ng kaukulang dalawang milyong piso para sa kontraksyon ng mga lansangan at tulay.
  • 6. Mula sa pagpapatibay ng batas na ito hanggang pagsisimula ng Commonwealth,ang US ay nakapag- Pagawa ng 20,826 kilometrong lansangan at 8,100 mga tulay,samantalang pinahaba pa ang daang-bakal nang 1,395 kilometro.
  • 7. Kahanga-hanga ang mga bilang na ito kung ihahambing na sa loob ng halos 333 taong pamamalagi ng mga Español sa pilipinas,sila ay nakapagpagawa lamang ng 2,475 kilometro ng lansangan, 2600 mga tulay at 195 kilometrong daang-bakal.
  • 8. Nagkaroon din ng malaking pagbabago sa mga sasakyan ng mga Amerikano. Mula sa mga karitela at kalesa, nadagdagan ito ng mga sasakyan tulad ng kotse, trak at tren.
  • 9. Ang kauna-unahang kotse ay ipinakilala sa Pilipinas noong 1903. Nang Lumaon, ang mga Amerikano at ang mayayaman sa lipunan ay nakapag-ari ng kotse.
  • 10. 1912 – may rehistradong 947 kotse, 180 trak at 450 motorsiklo. 1935 – may rehistradong 26, 507 kotse, 15,868 trak at 534 motorsiklo.
  • 11. Samantala ang mga “tranvia” na hinihila ng mga kabayo ay patuloy paring ginamit sa mga panahong ito.
  • 12. Ang Compania de las Tranvias de Filipinas ay naitatag noon 1878 kung kaya pagdaan ng mahabang panahon, sampung tranvia na lamang ang tumakbo sa pagsapit ng 1902.
  • 13. Noong Marso 903, iginawad ng Maynila kay Charles M. Swift ang isang prankisa upang makapagpatakbo ng isang daang- bakal na gumagamit ng kuryente at upang makapagtustos ng elektridad sa lungsos sa loob ng 50 taon.
  • 14. Hindi nagtagal, itinatag niya ang Manila Electric Railroad and Light Company (MERALCO). Noong 1927, sinimulan naman ng MERALCO ang serbisyong bus. Nang lumaon, mas tinangkilik ng mga tao ang bus kaysa mga tranvia.
  • 15. Kailan sinimulan ng MERALCO ang serbisyong bus?
  • 16. Sa kabilang dako, nagkaroon din ng kaunlaran sa aspektong komunikasyon. Ang mga linya ng telepono ay inihatid sa Maynila noong 1905 at ang serbisyong radyo-telepono noong 1933.
  • 17. Tanong 2: Ano ang sinasalamin ng Act No. 1 kaugnay ng Transportasyon at komunikasyon sa bansa?
  • 18. GROUP 3 AP REPORTMembers: Franz Harvy Rebong Amielyn Carrillo Jeshermaine Castillo Patricia Donacao Rafael Aringalan J2 Salazar