SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
MULTIMEDIA 
MODALIDAD ADISTANCIA 
FERNANDA DIAZ 
DOCENTE: 
MIRYAN NOURY
Componentes básicos de la 
multimedia 
Las aplicaciones multimedia 
pueden incluir muchos tipos 
de medios. La característica 
principal de un sistema 
multimedia es el uso de más 
de un tipo de medio para 
entregar contenido y 
funcionalidad. 
TEXTO 
IMAGEN 
AUDIO 
VIDEO 
ANIMACIÓN
Texto 
Puede ser un tipo 
de contenido fácil 
de olvidar cuando 
se consideran los 
sistemas 
multimedia, pero 
el contenido de 
texto es por lejos el 
tipo de medio más 
común en las 
aplicaciones 
computacionales. 
Imágenes 
Los archivos de 
imágenes digitales 
aparecen en muchas 
aplicaciones 
multimedia. Las 
fotografías digitales 
pueden mostrar 
contenido de la 
aplicación o 
alternativamente 
pueden formar parte 
de una interfaz de 
usuario 
Audio 
Los archivos de 
audio y las 
transmisiones 
juegan un rol 
principal en 
algunos sistemas 
multimedia. 
Video 
El video digital 
aparece en muchas 
aplicaciones 
multimedia, 
particularmente en 
Internet. Al igual que 
con el audio, los 
sitios web pueden 
transmitir video 
digital para 
incrementar la 
velocidad. 
Animación 
Los componentes animados son comunes 
dentro de aplicaciones multimedia web y de 
escritorio. Las animaciones también pueden 
incluir efectos interactivos, permitiendo que 
los usuarios interactúen con la acción de la 
animación usando su ratón y teclado.
Clasificación 
Multimedia lineal: cuando el 
usuario no tiene control sobre 
las acciones de la aplicación 
Multimedia interactiva: 
cuando se le permite al usuario 
controlar ciertos eventos de la 
aplicación. 
Hipermedia: cuando se le 
permite al usuario tener 
mayor control de la aplicación 
mediante un sistema de 
navegación.
Elementos de la comunicación
HIPERTEXTO 
El hipertexto es una 
tecnología que organiza una 
base de información en 
bloques distintos de 
contenidos, conectados a 
través de una serie de 
enlaces cuya activación o 
selección provoca la 
recuperación de información
HIPERMEDIA 
Hipermedia es un nuevo 
medio. Es la síntesis de 
hipertexto multimedia, que 
comparte usos y 
características tanto del 
hipertexto como del 
multimedia, más una serie 
de propiedades que le son 
propias.
MULTIMEDIA 
Multimedia es la 
combinación o utilización 
de dos o más medios de 
forma concurrente. El 
término multimedia sigue 
siendo confuso pues 
todavía no ha sido bien 
definido y sus límites 
resultan difusos
Formatos y parámetros de imágenes 
BMP (Bitmap = Mapa de bits) 
Ha sido muy utilizado porque fue desarrollado para aplicaciones Windows. 
La imagen se forma mediante una parrilla de píxeles. 
El formato BMP no sufre pérdidas de calidad y por tanto resulta adecuado para 
guardar imágenes que se desean manipular posteriormente. 
Ventaja: Guarda gran cantidad de información de la imagen. 
Inconveniente: El archivo tiene un tamaño muy grande. 
GIF (GraphicsInterchangeFormat = Formato de Intercambio Gráfico) 
Ha sido diseñado específicamente para comprimir imágenes digitales. 
Reduce la paleta de colores a 256 colores como máximo (profundidad de color 
de 8 bits). 
Admite gamas de menor número de colores y esto permite optimizar el tamaño 
del archivo que contiene la imagen. 
Ventaja: Es un formato idóneo para publicar dibujos en la web. 
Inconveniente: No es recomendable para fotografías de cierta calidad ni 
originales ya que el color real o verdadero utiliza una paleta de más de 256 
colores.
JPG-JPEG (JointPhotographicExpertsGroup 
A diferencia del formato GIF, admite una paleta de hasta 16 millones de 
colores. 
Es el formato más común junto con el GIF para publicar imágenes en la 
web. 
La compresión JPEG puede suponer cierta pérdida de calidad en la imagen. 
En la mayoría de los casos esta pérdida se puede asumir porque permite 
reducir el tamaño del archivo y su visualización es aceptable. Es 
recomendable utilizar una calidad del 60-90 % del original. 
TIF-TIFF (TaggedImage File Format = Formato de Archivo de Imagen 
Etiquetada) 
Almacena imágenes de una calidad excelente. 
Utiliza cualquier profundidad de color de 1 a 32 bits. 
Es el formato ideal para editar o imprimir una imagen. 
Ventaja: Es ideal para archivar archivos originales. 
Inconveniente: Produce archivos muy grandes.
PNG (Portable Network Graphic = Gráfico portable para la red) 
Es un formato de reciente difusión alternativo al GIF. 
Tiene una tasa de compresión superior al formato GIF (+10%) 
Admite la posibilidad de emplear un número de colores superior a los 256 
que impone el GIF. 
Debido a su reciente aparición sólo es soportado en navegadores 
modernos como IE 4 o superior. 
JPG GIF PNG 
Número de colores: 24 
bits color o 8 bits B/N 
Hasta 256 colores 
Número de colores: 24 
bits color 
Muy alto grado de 
compresión 
Formato de 
compresión 
Mayor compresión que 
el formato GIF (+10%) 
Admite carga 
progresiva 
Admite carga 
progresiva 
Admite carga 
progresiva 
No admite fondos 
transparentes 
Admite fondos 
transparentes 
Admite fondos 
transparentes en 8-bits 
No permite animación Permite animación No permite animación
PARAMETROS Y FORMATOS DEL 
AUDIO DIGITAL 
El número de canales: 1 
para mono, 2 para estéreo, 
4 para el sonido 
cuadrafónico, etc 
Tasa de muestreo: El número 
de muestras tomadas por 
segundo en cada 
canal. 
Número de bits por 
muestra: 
Habitualmente 8 o 16 
bits
Elementos de hipertexto 
NODO 
El nodo es el elemento que contiene la 
información y es la unidad básica del 
hipertexto. 
El nodo es cada elemento que forma parte 
de la red de información, cada nodo 
pertenece únicamente a un documento. 
Un nodo puede ser un documento de sólo 
texto o un documento multimedia (texto, 
imagen, audio, vídeo, recursos 
audiovisuales, etc).
ENLACE 
Se trata de la conexión o vínculo que se 
establece entre segmentos de 
información, es decir, entre los nodos 
que relacionan los documentos. 
El enlace, link o vínculo, es el 
elemento característico del hipertexto, 
ya que gracias a él se puede conectar 
la información. 
Un enlace puede apuntar a referencias 
en el mismo documento, en otro 
documento en el mismo sitio web, a 
otro sitio web, a un gráfico, vídeo o 
sonido.
Interconexiones entre nodos que establecen 
la interrelación entre la información de los 
mismos. Los enlaces hipertextuales son 
generalmente asociativos. Llevan al usuario a 
través del espacio de información a los nodos 
que ha seleccionado, permitiéndole navegar a 
través de la base de conocimiento 
hipertextual, al ser activadas por un 
dispositivo de puntero (ratón, lápiz óptico, 
dedo, o pantalla táctil) dirigido a un "botón 
activo" en la pantalla. 
CONECCIONES 
Y ENLACES
PIXELES 
Pixel, abreviatura de Picture 
Element, es un único punto 
en una imagen gráfica. Los 
monitores gráficos muestran 
imágenes dividiendo la 
pantalla en miles (o 
millones) de pixeles, 
dispuestos en filas y 
columnas. Los pixeles están 
tan juntos que parece que 
estén conectados.
RESOLUCION DE IMAGEN 
La resolución de una 
imagen es la cantidad 
de píxeles. La resolución 
se utiliza también para 
clasificar casi todos los 
dispositivos 
relacionados con las 
imagen digital, ya sean 
pantallas de ordenador 
o televisión, impresoras, 
escáneres, cámaras 
digitales, etc.
Este concepto de 
profundidad también se 
conoce como bits por píxel 
(bpp), es decir, la cantidad 
de color que hay en cada 
píxel, y se ocupa como 
unidad de medida sobre 
todo cuando se especifica 
junto con el número de bits 
utilizados. Mientras mayor 
es la profundidad de color 
se da una gama más amplia 
de distintos colores.
MODOS DE COLOR 
Modo monocromático. 
Se corresponde con 
una profundidad de 
color de 1 bit. La 
imagen está formada 
por píxeles blancos o 
píxeles negros puros.
Modo Escala de Grises. 
Maneja el canal negro y 
permite 256 tonos de 
gris entre el blanco y 
negro puros.
Modo Color 
indexado. Utiliza un 
canal de color 
indexado de 8 bits 
pudiendo obtener 
con ello hasta un 
máximo de 256 
colores (28)
Modo RGB. Cada color se 
forma por combinación de 
tres canales. Cada canal se 
corresponde con un color 
primario: Red (rojo), Green 
(verde), y Blue (azul). Asigna 
un valor de intensidad a cada 
color que oscila entre 0 y 
255. De la combinación 
surgen hasta 16,7 millones 
de colores. Ejemplo: El valor 
R:255, G:0, B:0 representa al 
color rojo puro.
Modo HSB. Cada color surge de los valores de 
estos tres parámetros: Hue (Tono) que es el 
valor del color: rojo, azul, verde, etc. En GIMP 
se expresa en grados y oscila entre 0 y 
360. Saturation (Saturación) que se refiere a 
la pureza del color y va del 0% al 
100%. Brightness (Brillo) referencia la 
intensidad de luz del color, es decir, la 
cantidad de negro o blanco que contiene 
estando su valor entre 0 (negro) y 100 
(blanco). Ejemplo: El color rojo puro tiene un 
código RGB como (255,0,0) y también un 
código HSB (0,100,100). En la mayoría de 
programas de tratamiento de imágenes se 
puede elegir un color introduciendo su 
código RGB –es la opción más frecuente- o 
alternativamente su código HSB. En ambos 
casos la imagen maneja una paleta de colores 
de 24 bits.
CARACTEROSTICAS DE MAPA DE BITS Y 
IMÁGENES VECTORIALES 
El tamaño de una imagen de mapa 
de bits está definida por el número 
de píxeles o puntos que lo forman 
en su anchura y altura. Es necesario 
tener claro que una imagen que se 
va a mostrar en un monitor, debe 
de estar ajustada para su perfecta 
visualización en ese medio. 
El software o programa adecuado 
para el tratamiento y edición de las 
imágenes de mapa de bits es Adobe 
Photoshop y su formato típico de 
impresión variará según lo que 
busquemos, pero entre los más 
conocidos estara el formato 
JPEG,TIFó GIF, así como el genérico 
de Photoshop (PSD). 
Imágenes vectoriales: 
Este tipo de imágenes tienen 
como característica esencial que, 
aunque se amplíen, no pierden 
calidad. Las imágenes vectoriales 
están compuestas por vectores 
que son líneas y curvas definidas 
por objetos matemáticos. Con los 
vectores se dibujan las imágenes 
por medio de características 
geométricas.
VECTORIALES MAPA BITS
¿DONDE PUEDO APLICAR LA 
MULTIMEDIA?
PASOS PARA CREAR MULTIMEDIA 
Definir el mensaje clave: Saber qué se quiere decir. Para eso es necesario 
conocer al cliente y pensar en su mensaje comunicacional. Es el propio cliente el 
primer agente de esta fase comunicacional. 
Conocer al público: Buscar qué le puede gustar al público para que interactúe 
con el mensaje. Aquí hay que formular una estrategia de ataque fuerte. Se 
trabaja con el cliente, pero es la agencia de comunicación la que tiene el 
protagonismo. 
Desarrollo o guión: Es el momento de la definición de la Game-play: 
funcionalidades, herramientas para llegar a ese concepto. En esta etapa sólo 
interviene la agencia que es la especialista. 
Creación de un prototipo: En multimedia es muy importante la creación de un 
prototipo que no es sino una pequeña parte o una selección para testear la 
aplicación. De esta manera el cliente ve, ojea, interactúa… Tiene que contener las 
principales opciones de navegación.
. Creación del producto: En función de los resultados del testeo del 
prototipo, se hace una redefinición y se crea el producto definitivo, el 
esquema de la multimedia.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Formato de imagenes y video
Formato de imagenes y videoFormato de imagenes y video
Formato de imagenes y videoEnmanuel Mongalo
 
Cañar enid actividad 1.1
Cañar enid actividad 1.1Cañar enid actividad 1.1
Cañar enid actividad 1.1Enid Rios
 
Imagen, vídeo y audio digital
Imagen, vídeo y audio digitalImagen, vídeo y audio digital
Imagen, vídeo y audio digitaltecnosan
 
Guía de Aprendizaje 1
Guía de Aprendizaje 1Guía de Aprendizaje 1
Guía de Aprendizaje 1Diana Torres
 
Multimedia en la web
Multimedia en la webMultimedia en la web
Multimedia en la webmarianlinares
 
Blanco gonzalez carlota_tarea3.4_presentacion
Blanco gonzalez carlota_tarea3.4_presentacionBlanco gonzalez carlota_tarea3.4_presentacion
Blanco gonzalez carlota_tarea3.4_presentacionCarlotaBlancoGonzale1
 
Actividada1.1.multimedia.andreahernandez.med
Actividada1.1.multimedia.andreahernandez.medActividada1.1.multimedia.andreahernandez.med
Actividada1.1.multimedia.andreahernandez.medandreaalejandrahernandez
 
Trabajo práctico publicidad e imagenes lazzara
Trabajo práctico publicidad e imagenes lazzaraTrabajo práctico publicidad e imagenes lazzara
Trabajo práctico publicidad e imagenes lazzaramatiaslazzara
 
Formatos de archivos digitales
Formatos de archivos digitalesFormatos de archivos digitales
Formatos de archivos digitalesandrea quintero
 
Formatos para animación en multimedia
Formatos para animación en multimediaFormatos para animación en multimedia
Formatos para animación en multimediakarina154
 
Tarea TIC presentación (valentin)
Tarea TIC presentación (valentin)Tarea TIC presentación (valentin)
Tarea TIC presentación (valentin)Valentin30
 

La actualidad más candente (20)

Formatos digitales
Formatos digitalesFormatos digitales
Formatos digitales
 
Formato de imagenes y video
Formato de imagenes y videoFormato de imagenes y video
Formato de imagenes y video
 
Cañar enid actividad 1.1
Cañar enid actividad 1.1Cañar enid actividad 1.1
Cañar enid actividad 1.1
 
Imagen, vídeo y audio digital
Imagen, vídeo y audio digitalImagen, vídeo y audio digital
Imagen, vídeo y audio digital
 
Multimedia en la web
Multimedia en la webMultimedia en la web
Multimedia en la web
 
Guía de Aprendizaje 1
Guía de Aprendizaje 1Guía de Aprendizaje 1
Guía de Aprendizaje 1
 
Multimedia
MultimediaMultimedia
Multimedia
 
Publicidad
PublicidadPublicidad
Publicidad
 
Multimedia en la web
Multimedia en la webMultimedia en la web
Multimedia en la web
 
Blanco gonzalez carlota_tarea3.4_presentacion
Blanco gonzalez carlota_tarea3.4_presentacionBlanco gonzalez carlota_tarea3.4_presentacion
Blanco gonzalez carlota_tarea3.4_presentacion
 
Actividada1.1.multimedia.andreahernandez.med
Actividada1.1.multimedia.andreahernandez.medActividada1.1.multimedia.andreahernandez.med
Actividada1.1.multimedia.andreahernandez.med
 
Tema 4
Tema 4Tema 4
Tema 4
 
Trabajo digital.
Trabajo digital.Trabajo digital.
Trabajo digital.
 
Actividad 8
Actividad 8Actividad 8
Actividad 8
 
Trabajo digital..
Trabajo digital..Trabajo digital..
Trabajo digital..
 
Trabajo práctico publicidad e imagenes lazzara
Trabajo práctico publicidad e imagenes lazzaraTrabajo práctico publicidad e imagenes lazzara
Trabajo práctico publicidad e imagenes lazzara
 
Formatos de archivos digitales
Formatos de archivos digitalesFormatos de archivos digitales
Formatos de archivos digitales
 
Publicidad
PublicidadPublicidad
Publicidad
 
Formatos para animación en multimedia
Formatos para animación en multimediaFormatos para animación en multimedia
Formatos para animación en multimedia
 
Tarea TIC presentación (valentin)
Tarea TIC presentación (valentin)Tarea TIC presentación (valentin)
Tarea TIC presentación (valentin)
 

Similar a conceptos basicos Fernandadiaz.act1.1.

Actividad 1.1 Multimedia
Actividad 1.1 MultimediaActividad 1.1 Multimedia
Actividad 1.1 Multimediatatisflores
 
Imagen01
Imagen01Imagen01
Imagen01c09271
 
Byron jacome actividad1
Byron jacome actividad1Byron jacome actividad1
Byron jacome actividad1byrman
 
Multimedia. Abigail Cifuentes
Multimedia. Abigail CifuentesMultimedia. Abigail Cifuentes
Multimedia. Abigail Cifuentesbetsycampos68
 
Multimedia
MultimediaMultimedia
MultimediaESPE
 
Cuestionario flash
Cuestionario flashCuestionario flash
Cuestionario flashcristobena
 
La imagen digital
La imagen digitalLa imagen digital
La imagen digitalJuli0cl
 
Diseno Web I Clase1 Audacity
Diseno Web I Clase1 AudacityDiseno Web I Clase1 Audacity
Diseno Web I Clase1 AudacityJosué Fortis
 
multimedia en la web
multimedia en la webmultimedia en la web
multimedia en la webSilvia Palma
 
Distintos formatos estándar de imágenes utilizables entre diversos
Distintos formatos estándar de imágenes utilizables entre diversosDistintos formatos estándar de imágenes utilizables entre diversos
Distintos formatos estándar de imágenes utilizables entre diversosMtz Rey
 
CURSO MULTIMEDIA (DISTANCIA)
CURSO MULTIMEDIA (DISTANCIA)CURSO MULTIMEDIA (DISTANCIA)
CURSO MULTIMEDIA (DISTANCIA)jorca11
 
Formatos multimedia: imagen, audio y video
Formatos multimedia: imagen, audio y videoFormatos multimedia: imagen, audio y video
Formatos multimedia: imagen, audio y videoIES Marqués de Lozoya
 

Similar a conceptos basicos Fernandadiaz.act1.1. (20)

Actividad 1.1 Multimedia
Actividad 1.1 MultimediaActividad 1.1 Multimedia
Actividad 1.1 Multimedia
 
Imagen01
Imagen01Imagen01
Imagen01
 
Byron jacome actividad1
Byron jacome actividad1Byron jacome actividad1
Byron jacome actividad1
 
Imagen, Audio y Video
Imagen, Audio y VideoImagen, Audio y Video
Imagen, Audio y Video
 
Multimedia. Abigail Cifuentes
Multimedia. Abigail CifuentesMultimedia. Abigail Cifuentes
Multimedia. Abigail Cifuentes
 
Multimedia
MultimediaMultimedia
Multimedia
 
Cuestionario flash
Cuestionario flashCuestionario flash
Cuestionario flash
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 
Formatos multimedia
Formatos multimediaFormatos multimedia
Formatos multimedia
 
Pres
PresPres
Pres
 
La imagen digital
La imagen digitalLa imagen digital
La imagen digital
 
Diseno Web I Clase1 Audacity
Diseno Web I Clase1 AudacityDiseno Web I Clase1 Audacity
Diseno Web I Clase1 Audacity
 
multimedia en la web
multimedia en la webmultimedia en la web
multimedia en la web
 
Distintos formatos estándar de imágenes utilizables entre diversos
Distintos formatos estándar de imágenes utilizables entre diversosDistintos formatos estándar de imágenes utilizables entre diversos
Distintos formatos estándar de imágenes utilizables entre diversos
 
Formatos de imagen
Formatos de imagenFormatos de imagen
Formatos de imagen
 
Formatos de Imagen
Formatos de ImagenFormatos de Imagen
Formatos de Imagen
 
Photoshop !ª parte
Photoshop !ª partePhotoshop !ª parte
Photoshop !ª parte
 
CURSO MULTIMEDIA (DISTANCIA)
CURSO MULTIMEDIA (DISTANCIA)CURSO MULTIMEDIA (DISTANCIA)
CURSO MULTIMEDIA (DISTANCIA)
 
Formatos multimedia: imagen, audio y video
Formatos multimedia: imagen, audio y videoFormatos multimedia: imagen, audio y video
Formatos multimedia: imagen, audio y video
 
Actividad 1.1
Actividad 1.1Actividad 1.1
Actividad 1.1
 

Último

Concurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxConcurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxkeithgiancarloroquef
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAELIASPELAEZSARMIENTO1
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxMaritza438836
 

Último (20)

Concurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxConcurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptx
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
 

conceptos basicos Fernandadiaz.act1.1.

  • 1. MULTIMEDIA MODALIDAD ADISTANCIA FERNANDA DIAZ DOCENTE: MIRYAN NOURY
  • 2. Componentes básicos de la multimedia Las aplicaciones multimedia pueden incluir muchos tipos de medios. La característica principal de un sistema multimedia es el uso de más de un tipo de medio para entregar contenido y funcionalidad. TEXTO IMAGEN AUDIO VIDEO ANIMACIÓN
  • 3. Texto Puede ser un tipo de contenido fácil de olvidar cuando se consideran los sistemas multimedia, pero el contenido de texto es por lejos el tipo de medio más común en las aplicaciones computacionales. Imágenes Los archivos de imágenes digitales aparecen en muchas aplicaciones multimedia. Las fotografías digitales pueden mostrar contenido de la aplicación o alternativamente pueden formar parte de una interfaz de usuario Audio Los archivos de audio y las transmisiones juegan un rol principal en algunos sistemas multimedia. Video El video digital aparece en muchas aplicaciones multimedia, particularmente en Internet. Al igual que con el audio, los sitios web pueden transmitir video digital para incrementar la velocidad. Animación Los componentes animados son comunes dentro de aplicaciones multimedia web y de escritorio. Las animaciones también pueden incluir efectos interactivos, permitiendo que los usuarios interactúen con la acción de la animación usando su ratón y teclado.
  • 4. Clasificación Multimedia lineal: cuando el usuario no tiene control sobre las acciones de la aplicación Multimedia interactiva: cuando se le permite al usuario controlar ciertos eventos de la aplicación. Hipermedia: cuando se le permite al usuario tener mayor control de la aplicación mediante un sistema de navegación.
  • 5. Elementos de la comunicación
  • 6. HIPERTEXTO El hipertexto es una tecnología que organiza una base de información en bloques distintos de contenidos, conectados a través de una serie de enlaces cuya activación o selección provoca la recuperación de información
  • 7. HIPERMEDIA Hipermedia es un nuevo medio. Es la síntesis de hipertexto multimedia, que comparte usos y características tanto del hipertexto como del multimedia, más una serie de propiedades que le son propias.
  • 8. MULTIMEDIA Multimedia es la combinación o utilización de dos o más medios de forma concurrente. El término multimedia sigue siendo confuso pues todavía no ha sido bien definido y sus límites resultan difusos
  • 9. Formatos y parámetros de imágenes BMP (Bitmap = Mapa de bits) Ha sido muy utilizado porque fue desarrollado para aplicaciones Windows. La imagen se forma mediante una parrilla de píxeles. El formato BMP no sufre pérdidas de calidad y por tanto resulta adecuado para guardar imágenes que se desean manipular posteriormente. Ventaja: Guarda gran cantidad de información de la imagen. Inconveniente: El archivo tiene un tamaño muy grande. GIF (GraphicsInterchangeFormat = Formato de Intercambio Gráfico) Ha sido diseñado específicamente para comprimir imágenes digitales. Reduce la paleta de colores a 256 colores como máximo (profundidad de color de 8 bits). Admite gamas de menor número de colores y esto permite optimizar el tamaño del archivo que contiene la imagen. Ventaja: Es un formato idóneo para publicar dibujos en la web. Inconveniente: No es recomendable para fotografías de cierta calidad ni originales ya que el color real o verdadero utiliza una paleta de más de 256 colores.
  • 10. JPG-JPEG (JointPhotographicExpertsGroup A diferencia del formato GIF, admite una paleta de hasta 16 millones de colores. Es el formato más común junto con el GIF para publicar imágenes en la web. La compresión JPEG puede suponer cierta pérdida de calidad en la imagen. En la mayoría de los casos esta pérdida se puede asumir porque permite reducir el tamaño del archivo y su visualización es aceptable. Es recomendable utilizar una calidad del 60-90 % del original. TIF-TIFF (TaggedImage File Format = Formato de Archivo de Imagen Etiquetada) Almacena imágenes de una calidad excelente. Utiliza cualquier profundidad de color de 1 a 32 bits. Es el formato ideal para editar o imprimir una imagen. Ventaja: Es ideal para archivar archivos originales. Inconveniente: Produce archivos muy grandes.
  • 11. PNG (Portable Network Graphic = Gráfico portable para la red) Es un formato de reciente difusión alternativo al GIF. Tiene una tasa de compresión superior al formato GIF (+10%) Admite la posibilidad de emplear un número de colores superior a los 256 que impone el GIF. Debido a su reciente aparición sólo es soportado en navegadores modernos como IE 4 o superior. JPG GIF PNG Número de colores: 24 bits color o 8 bits B/N Hasta 256 colores Número de colores: 24 bits color Muy alto grado de compresión Formato de compresión Mayor compresión que el formato GIF (+10%) Admite carga progresiva Admite carga progresiva Admite carga progresiva No admite fondos transparentes Admite fondos transparentes Admite fondos transparentes en 8-bits No permite animación Permite animación No permite animación
  • 12. PARAMETROS Y FORMATOS DEL AUDIO DIGITAL El número de canales: 1 para mono, 2 para estéreo, 4 para el sonido cuadrafónico, etc Tasa de muestreo: El número de muestras tomadas por segundo en cada canal. Número de bits por muestra: Habitualmente 8 o 16 bits
  • 13. Elementos de hipertexto NODO El nodo es el elemento que contiene la información y es la unidad básica del hipertexto. El nodo es cada elemento que forma parte de la red de información, cada nodo pertenece únicamente a un documento. Un nodo puede ser un documento de sólo texto o un documento multimedia (texto, imagen, audio, vídeo, recursos audiovisuales, etc).
  • 14. ENLACE Se trata de la conexión o vínculo que se establece entre segmentos de información, es decir, entre los nodos que relacionan los documentos. El enlace, link o vínculo, es el elemento característico del hipertexto, ya que gracias a él se puede conectar la información. Un enlace puede apuntar a referencias en el mismo documento, en otro documento en el mismo sitio web, a otro sitio web, a un gráfico, vídeo o sonido.
  • 15. Interconexiones entre nodos que establecen la interrelación entre la información de los mismos. Los enlaces hipertextuales son generalmente asociativos. Llevan al usuario a través del espacio de información a los nodos que ha seleccionado, permitiéndole navegar a través de la base de conocimiento hipertextual, al ser activadas por un dispositivo de puntero (ratón, lápiz óptico, dedo, o pantalla táctil) dirigido a un "botón activo" en la pantalla. CONECCIONES Y ENLACES
  • 16. PIXELES Pixel, abreviatura de Picture Element, es un único punto en una imagen gráfica. Los monitores gráficos muestran imágenes dividiendo la pantalla en miles (o millones) de pixeles, dispuestos en filas y columnas. Los pixeles están tan juntos que parece que estén conectados.
  • 17. RESOLUCION DE IMAGEN La resolución de una imagen es la cantidad de píxeles. La resolución se utiliza también para clasificar casi todos los dispositivos relacionados con las imagen digital, ya sean pantallas de ordenador o televisión, impresoras, escáneres, cámaras digitales, etc.
  • 18. Este concepto de profundidad también se conoce como bits por píxel (bpp), es decir, la cantidad de color que hay en cada píxel, y se ocupa como unidad de medida sobre todo cuando se especifica junto con el número de bits utilizados. Mientras mayor es la profundidad de color se da una gama más amplia de distintos colores.
  • 19. MODOS DE COLOR Modo monocromático. Se corresponde con una profundidad de color de 1 bit. La imagen está formada por píxeles blancos o píxeles negros puros.
  • 20. Modo Escala de Grises. Maneja el canal negro y permite 256 tonos de gris entre el blanco y negro puros.
  • 21. Modo Color indexado. Utiliza un canal de color indexado de 8 bits pudiendo obtener con ello hasta un máximo de 256 colores (28)
  • 22. Modo RGB. Cada color se forma por combinación de tres canales. Cada canal se corresponde con un color primario: Red (rojo), Green (verde), y Blue (azul). Asigna un valor de intensidad a cada color que oscila entre 0 y 255. De la combinación surgen hasta 16,7 millones de colores. Ejemplo: El valor R:255, G:0, B:0 representa al color rojo puro.
  • 23. Modo HSB. Cada color surge de los valores de estos tres parámetros: Hue (Tono) que es el valor del color: rojo, azul, verde, etc. En GIMP se expresa en grados y oscila entre 0 y 360. Saturation (Saturación) que se refiere a la pureza del color y va del 0% al 100%. Brightness (Brillo) referencia la intensidad de luz del color, es decir, la cantidad de negro o blanco que contiene estando su valor entre 0 (negro) y 100 (blanco). Ejemplo: El color rojo puro tiene un código RGB como (255,0,0) y también un código HSB (0,100,100). En la mayoría de programas de tratamiento de imágenes se puede elegir un color introduciendo su código RGB –es la opción más frecuente- o alternativamente su código HSB. En ambos casos la imagen maneja una paleta de colores de 24 bits.
  • 24. CARACTEROSTICAS DE MAPA DE BITS Y IMÁGENES VECTORIALES El tamaño de una imagen de mapa de bits está definida por el número de píxeles o puntos que lo forman en su anchura y altura. Es necesario tener claro que una imagen que se va a mostrar en un monitor, debe de estar ajustada para su perfecta visualización en ese medio. El software o programa adecuado para el tratamiento y edición de las imágenes de mapa de bits es Adobe Photoshop y su formato típico de impresión variará según lo que busquemos, pero entre los más conocidos estara el formato JPEG,TIFó GIF, así como el genérico de Photoshop (PSD). Imágenes vectoriales: Este tipo de imágenes tienen como característica esencial que, aunque se amplíen, no pierden calidad. Las imágenes vectoriales están compuestas por vectores que son líneas y curvas definidas por objetos matemáticos. Con los vectores se dibujan las imágenes por medio de características geométricas.
  • 26. ¿DONDE PUEDO APLICAR LA MULTIMEDIA?
  • 27. PASOS PARA CREAR MULTIMEDIA Definir el mensaje clave: Saber qué se quiere decir. Para eso es necesario conocer al cliente y pensar en su mensaje comunicacional. Es el propio cliente el primer agente de esta fase comunicacional. Conocer al público: Buscar qué le puede gustar al público para que interactúe con el mensaje. Aquí hay que formular una estrategia de ataque fuerte. Se trabaja con el cliente, pero es la agencia de comunicación la que tiene el protagonismo. Desarrollo o guión: Es el momento de la definición de la Game-play: funcionalidades, herramientas para llegar a ese concepto. En esta etapa sólo interviene la agencia que es la especialista. Creación de un prototipo: En multimedia es muy importante la creación de un prototipo que no es sino una pequeña parte o una selección para testear la aplicación. De esta manera el cliente ve, ojea, interactúa… Tiene que contener las principales opciones de navegación.
  • 28. . Creación del producto: En función de los resultados del testeo del prototipo, se hace una redefinición y se crea el producto definitivo, el esquema de la multimedia.