SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
•Socker
•Stärkelse
   •Fibrer
   1 g socker ger 4,3 kcal

   Socker finns i enkel och sammansatt form.

   Enkla socker arter bryts ner av kroppen direkt och finns i
    frukt,glukos,galaktos.

   Sammansatta måste brytas ner av kroppen innan den kan tas upp
      som energi och de finns i vanligt socker, maltos , laktos
   Stärkelse ger samma mängd energi (4,3 kcal) som socker
    men den är en sammansatt sockerart.
   Stärkelse finns i potatis, bananer och mjöl.
   Fibrer är kolhydrater som inte kan tas upp i
    kroppen som näring.
   Fibrer är bra för: Tarmarnas arbete,
    salivavsöndringen i munnen, ger en bra
    mättnadskänsla.
   Fibrer finns i rotfrukter, frukt och
    spannmålsprodukter.
•    www.konsumentverket.se
•    www.livsmedelsverket.se

                  Källförteckning
1. Hem-och konsmentkunskap för dig, Stina
   Algotson och Gunnel Eriksson utgiven 2003.
2. Hem- och konsumentkunskap åk 7-9, Eva
   Sjöholm och Anette Hjalmarsson utgiven 2011.
•    www.konsumentverket.se
•    www.livsmedelsverket.se

                  Källförteckning
1. Hem-och konsmentkunskap för dig, Stina
   Algotson och Gunnel Eriksson utgiven 2003.
2. Hem- och konsumentkunskap åk 7-9, Eva
   Sjöholm och Anette Hjalmarsson utgiven 2011.

Más contenido relacionado

Más de frokenmalla

Väringaskolan talasom ted 2015 grupp 2
Väringaskolan talasom ted 2015   grupp 2Väringaskolan talasom ted 2015   grupp 2
Väringaskolan talasom ted 2015 grupp 2frokenmalla
 
Väringaskolan talasom ted 2015 grupp 1
Väringaskolan talasom ted  2015  grupp 1Väringaskolan talasom ted  2015  grupp 1
Väringaskolan talasom ted 2015 grupp 1frokenmalla
 
Elevens val katalog vt2015
Elevens val katalog vt2015Elevens val katalog vt2015
Elevens val katalog vt2015frokenmalla
 
Sigtunaboxen på S:t Olof 19/3
Sigtunaboxen på S:t Olof 19/3Sigtunaboxen på S:t Olof 19/3
Sigtunaboxen på S:t Olof 19/3frokenmalla
 
Prao gruppdiskussion ppt
Prao gruppdiskussion pptPrao gruppdiskussion ppt
Prao gruppdiskussion pptfrokenmalla
 
Gör ett bra intryck!
Gör ett bra intryck!Gör ett bra intryck!
Gör ett bra intryck!frokenmalla
 
BFL - Återkoppling som för lärandet framåt.
BFL - Återkoppling som för lärandet framåt.BFL - Återkoppling som för lärandet framåt.
BFL - Återkoppling som för lärandet framåt.frokenmalla
 
Passive constructions
Passive constructionsPassive constructions
Passive constructionsfrokenmalla
 
Att samtala och diskutera
Att samtala och diskuteraAtt samtala och diskutera
Att samtala och diskuterafrokenmalla
 
Hur man gör en reklamannons
Hur man gör en reklamannonsHur man gör en reklamannons
Hur man gör en reklamannonsfrokenmalla
 
Elevledda utvecklingssamtal på S:t Olofs skola
Elevledda utvecklingssamtal på S:t Olofs skolaElevledda utvecklingssamtal på S:t Olofs skola
Elevledda utvecklingssamtal på S:t Olofs skolafrokenmalla
 
Föreläsning om Afghanistan
Föreläsning om AfghanistanFöreläsning om Afghanistan
Föreläsning om Afghanistanfrokenmalla
 
Hur du håller ett tal
Hur du håller ett talHur du håller ett tal
Hur du håller ett talfrokenmalla
 
Att sammanfatta text
Att sammanfatta textAtt sammanfatta text
Att sammanfatta textfrokenmalla
 
Att söka information
Att söka informationAtt söka information
Att söka informationfrokenmalla
 
Vad är en källa
Vad är en källaVad är en källa
Vad är en källafrokenmalla
 
Vad är en informerande text
Vad är en informerande textVad är en informerande text
Vad är en informerande textfrokenmalla
 
Retorikens historia
Retorikens historia Retorikens historia
Retorikens historia frokenmalla
 

Más de frokenmalla (20)

Smart
SmartSmart
Smart
 
Väringaskolan talasom ted 2015 grupp 2
Väringaskolan talasom ted 2015   grupp 2Väringaskolan talasom ted 2015   grupp 2
Väringaskolan talasom ted 2015 grupp 2
 
Väringaskolan talasom ted 2015 grupp 1
Väringaskolan talasom ted  2015  grupp 1Väringaskolan talasom ted  2015  grupp 1
Väringaskolan talasom ted 2015 grupp 1
 
Elevens val katalog vt2015
Elevens val katalog vt2015Elevens val katalog vt2015
Elevens val katalog vt2015
 
Sigtunaboxen på S:t Olof 19/3
Sigtunaboxen på S:t Olof 19/3Sigtunaboxen på S:t Olof 19/3
Sigtunaboxen på S:t Olof 19/3
 
Prao gruppdiskussion ppt
Prao gruppdiskussion pptPrao gruppdiskussion ppt
Prao gruppdiskussion ppt
 
Gör ett bra intryck!
Gör ett bra intryck!Gör ett bra intryck!
Gör ett bra intryck!
 
BFL - Återkoppling som för lärandet framåt.
BFL - Återkoppling som för lärandet framåt.BFL - Återkoppling som för lärandet framåt.
BFL - Återkoppling som för lärandet framåt.
 
Passive constructions
Passive constructionsPassive constructions
Passive constructions
 
Att samtala och diskutera
Att samtala och diskuteraAtt samtala och diskutera
Att samtala och diskutera
 
Hur man gör en reklamannons
Hur man gör en reklamannonsHur man gör en reklamannons
Hur man gör en reklamannons
 
Elevledda utvecklingssamtal på S:t Olofs skola
Elevledda utvecklingssamtal på S:t Olofs skolaElevledda utvecklingssamtal på S:t Olofs skola
Elevledda utvecklingssamtal på S:t Olofs skola
 
Föreläsning om Afghanistan
Föreläsning om AfghanistanFöreläsning om Afghanistan
Föreläsning om Afghanistan
 
Hur du håller ett tal
Hur du håller ett talHur du håller ett tal
Hur du håller ett tal
 
Att sammanfatta text
Att sammanfatta textAtt sammanfatta text
Att sammanfatta text
 
Att söka information
Att söka informationAtt söka information
Att söka information
 
Vad är en källa
Vad är en källaVad är en källa
Vad är en källa
 
Vad är en informerande text
Vad är en informerande textVad är en informerande text
Vad är en informerande text
 
Retorikens historia
Retorikens historia Retorikens historia
Retorikens historia
 
Retorik
Retorik Retorik
Retorik
 

Kolhydrater

  • 1.
  • 3. 1 g socker ger 4,3 kcal  Socker finns i enkel och sammansatt form.  Enkla socker arter bryts ner av kroppen direkt och finns i frukt,glukos,galaktos.  Sammansatta måste brytas ner av kroppen innan den kan tas upp som energi och de finns i vanligt socker, maltos , laktos
  • 4. Stärkelse ger samma mängd energi (4,3 kcal) som socker men den är en sammansatt sockerart.  Stärkelse finns i potatis, bananer och mjöl.
  • 5. Fibrer är kolhydrater som inte kan tas upp i kroppen som näring.  Fibrer är bra för: Tarmarnas arbete, salivavsöndringen i munnen, ger en bra mättnadskänsla.  Fibrer finns i rotfrukter, frukt och spannmålsprodukter.
  • 6. www.konsumentverket.se • www.livsmedelsverket.se Källförteckning 1. Hem-och konsmentkunskap för dig, Stina Algotson och Gunnel Eriksson utgiven 2003. 2. Hem- och konsumentkunskap åk 7-9, Eva Sjöholm och Anette Hjalmarsson utgiven 2011.
  • 7. www.konsumentverket.se • www.livsmedelsverket.se Källförteckning 1. Hem-och konsmentkunskap för dig, Stina Algotson och Gunnel Eriksson utgiven 2003. 2. Hem- och konsumentkunskap åk 7-9, Eva Sjöholm och Anette Hjalmarsson utgiven 2011.