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ADOLESCENCIA
Adolescente 
 La palabra adolescente se 
refiere a un joven entre la 
pubertad y el completo 
desarrollo del cuerpo. 
 Muchos caen en la trampa de 
creer que “adolescencia” tiene 
una raíz o sentido próximo a 
“adolece”, dada la similitud de 
las palabras, y acuden a este 
recurso para hablar de “ 
 conflictos del adolescente”.
Definición adolescencia OMS 
Biológicamente: 
“...el individuo progresa 
desde la aparición 
inicial de las 
características 
sexuales secundarias 
hasta la madurez 
sexual...” 
Psicológicamente: 
“... Los procesos 
psicológicos del 
individuo y las pautas 
de identificación 
evolucionan desde los 
del niño a las del 
adulto...” 
Socialmente: “... 
Se realiza una 
transición del 
estado de 
dependencia 
socioeconómica 
total a una relativa 
independencia”.
Proceso a la adolescencia 
NIÑEZ 
“pequeño” 
-Inmadurez 
-Irresponsabilidad 
-Dependencia 
ADULTEZ 
“grande” 
-Madurez 
-Responsabilidad 
-Independencia 
ADOLESCENCIA 
ES UN PROCESO NORMAL
Adolescencia: 10 a 19 años 
3 etapas: 
-Adolescencia temprana 
-Adolescencia media 
-Adolescencia tardía 
10 a 13 años. 
14 a 16 años. 
17 a 19 años.
1.Adolescencia temprana: (10-13 años) 
a. Pubertad: crecimiento rápido, características sexuales secundarias, 
capacidad reproductiva. 
b. Adaptación al cuerpo nuevo. Imagen corporal. 
c. Comienza la separación de la familia. 
d. Interacción con pares del mismo sexo. 
e. Atracción por sexo opuesto: primeros enamoramientos. 
f. Familia: ambivalencia (afecto y rechazo; dependencia y autonomía), primeros 
conflictos y peleas, rebeldía y obstinación. 
g. Impulsividad 
h. Cambios de humor 
i. Pensamiento concreto aún.
2. Adolescencia media: (14-16 años) 
a. Se completan cambios puberales. 
b. Intensa preocupación por la apariencia física. 
c. Búsqueda de la propia identidad: diferente a la del adulto (lenguaje, ropa). 
d. Aumenta distanciamiento con la familia. 
e. Grupo de amigos: mixtos. Amistad con mayor intimidad y grupos de 
pertenencia (positivos o negativos). 
f. Proceso de Identidad de la personalidad y definición de la orientación sexual. 
g. Primeros relaciones de pareja. 
h. Aparecen conductas nuevas.
3. Adolescencia tardía: (17-19 años) 
a. Maduración biológica completa. 
b. Aceptación de la imagen corporal. 
c. Consolidación de la identidad: ¿quién soy? ¿qué haré con mi vida? 
d. Definición de la vocación y lo necesario para lograrlo. 
e. Relaciones de pareja más estables. 
f. Mayor capacidad de intimar en sus relaciones interpersonales: 
relaciones más maduras, los amigos influyen menos. 
g. Identidad sexual estructurada. 
h. Nivel de pensamiento adulto. 
i. Familia: vuelven relaciones con los padres más cercanas, menos conflictos. 
j. Formación escala de valores propios, desarrollo moral consolidado.
Cambios en la adolescencia 
La adolescencia es la época en la que ocurren un mayor 
número de cambios y lo hacen a una gran velocidad. 
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la adolescencia

  • 2. Adolescente  La palabra adolescente se refiere a un joven entre la pubertad y el completo desarrollo del cuerpo.  Muchos caen en la trampa de creer que “adolescencia” tiene una raíz o sentido próximo a “adolece”, dada la similitud de las palabras, y acuden a este recurso para hablar de “  conflictos del adolescente”.
  • 3. Definición adolescencia OMS Biológicamente: “...el individuo progresa desde la aparición inicial de las características sexuales secundarias hasta la madurez sexual...” Psicológicamente: “... Los procesos psicológicos del individuo y las pautas de identificación evolucionan desde los del niño a las del adulto...” Socialmente: “... Se realiza una transición del estado de dependencia socioeconómica total a una relativa independencia”.
  • 4. Proceso a la adolescencia NIÑEZ “pequeño” -Inmadurez -Irresponsabilidad -Dependencia ADULTEZ “grande” -Madurez -Responsabilidad -Independencia ADOLESCENCIA ES UN PROCESO NORMAL
  • 5. Adolescencia: 10 a 19 años 3 etapas: -Adolescencia temprana -Adolescencia media -Adolescencia tardía 10 a 13 años. 14 a 16 años. 17 a 19 años.
  • 6. 1.Adolescencia temprana: (10-13 años) a. Pubertad: crecimiento rápido, características sexuales secundarias, capacidad reproductiva. b. Adaptación al cuerpo nuevo. Imagen corporal. c. Comienza la separación de la familia. d. Interacción con pares del mismo sexo. e. Atracción por sexo opuesto: primeros enamoramientos. f. Familia: ambivalencia (afecto y rechazo; dependencia y autonomía), primeros conflictos y peleas, rebeldía y obstinación. g. Impulsividad h. Cambios de humor i. Pensamiento concreto aún.
  • 7. 2. Adolescencia media: (14-16 años) a. Se completan cambios puberales. b. Intensa preocupación por la apariencia física. c. Búsqueda de la propia identidad: diferente a la del adulto (lenguaje, ropa). d. Aumenta distanciamiento con la familia. e. Grupo de amigos: mixtos. Amistad con mayor intimidad y grupos de pertenencia (positivos o negativos). f. Proceso de Identidad de la personalidad y definición de la orientación sexual. g. Primeros relaciones de pareja. h. Aparecen conductas nuevas.
  • 8. 3. Adolescencia tardía: (17-19 años) a. Maduración biológica completa. b. Aceptación de la imagen corporal. c. Consolidación de la identidad: ¿quién soy? ¿qué haré con mi vida? d. Definición de la vocación y lo necesario para lograrlo. e. Relaciones de pareja más estables. f. Mayor capacidad de intimar en sus relaciones interpersonales: relaciones más maduras, los amigos influyen menos. g. Identidad sexual estructurada. h. Nivel de pensamiento adulto. i. Familia: vuelven relaciones con los padres más cercanas, menos conflictos. j. Formación escala de valores propios, desarrollo moral consolidado.
  • 9. Cambios en la adolescencia La adolescencia es la época en la que ocurren un mayor número de cambios y lo hacen a una gran velocidad. Los principales cambios adolescentes son: PSICOLÓGICOS SOCIALES FÍSICOS